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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-14 13:07:27 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      今天是我的生日,揚(yáng)怡勤來到我家。我們唱啊,跳啊,玩得可開心了!到吃飯的'時(shí)候了,我們吃得就像餓極了的狼。吃了晚飯,我們開始練功了。我用寶劍把報(bào)紙戳了一個(gè)又一個(gè)的洞,就像劍俠一樣。揚(yáng)怡勤跳著優(yōu)美的舞蹈,就像一個(gè)仙女在跳舞。開始吃蛋糕了,爸爸用打火機(jī)把一根又一根蠟燭點(diǎn)燃,就像我的小生命。我把蠟燭吹滅,許了愿,我希望楊怡勤天天跟我玩,希望爸爸天天給我買玩具。

      我們一邊吃一邊玩,吃得可開心了!還要感謝媽媽給了我生命。

    二年級(jí)作文 篇2

      我記得,三年級(jí)放暑假了,我在暑假的第一天我就開始計(jì)劃。我終于知道這第一天該怎么辦了。今天的計(jì)劃是捉螃蟹。

      我換好裝備和小伙伴們一起到小溪里捉螃蟹。

      我們下了小溪,開始四處尋找螃蟹的蹤跡。我看到一塊石頭我就把它搬走,看看底下是否有螃蟹。我看到了一只小螃蟹,可是,太陽光一亮,水變得銀光閃閃,像一塊無瑕的鉆石。我剛回過神來,就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)小螃蟹逃走了。

      我繼續(xù)向溪的向頭走去,看見了一片空曠的草地上,草地上有石頭、草、花……我和小伙伴在這片草地上休息了一陣后便繼續(xù)捉螃蟹。

      我們?cè)俅蜗蛳纳嫌巫呷,小伙伴們的收獲可不少,有好幾只大螃蟹,晚上都可以搞一個(gè)關(guān)于螃蟹的晚餐了。而我的'收獲是——連一只小蝦都沒。我繼續(xù)搬開石頭仔細(xì)地尋找。找了半天終于找到一只螃蟹,這只螃蟹很小,我不想損壞它的一根毫毛,我輕輕地抓住他,可它向我還擊,我在進(jìn)攻,它在還擊,我們大戰(zhàn)了三百回合,終于,被我活捉了。我高興地大笑起來。

      我又向上游走去,突然被我發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。我使出了九陰白骨爪,它不像那只小的,它只是躲開了,我再次發(fā)功進(jìn)攻,它又躲開。我用上了第二只手,終于,將它抓住了,我終于知道團(tuán)結(jié)就是力量。我高興地看那只大螃蟹,它只是一直撞著塑料盒,我不知為什么,我就收起盒子繼續(xù)向前走,后來,我再次拿出盒子原來,他已經(jīng)生出了小孩,撞著塑料盒。我又明白了一個(gè)道理:母親可以為孩子付出一切,于是我把螃蟹放了。

      母愛真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

    二年級(jí)作文 篇3

      自從小烏龜贏了小白兔以后,小白兔覺得得很不服氣,它強(qiáng)烈要求小烏龜再與它比一場(chǎng),小烏龜緾不過小兔子,沒辦法只好同意。

      一天。風(fēng)和日麗,他們約好同時(shí)來到了海邊的一幢大樓下。小兔指著高高的大樓說:“這幢大樓共有32層,我們倆今天就來比比,看誰先到達(dá)頂樓,就算誰贏!毙觚斂粗髽浅了剂艘粫(huì)了,說:“行”,并請(qǐng)來了猴弟弟當(dāng)裁判。

      只聽見那“呯”得一聲,小兔象離弦的`箭一樣跑了起來,它再累也不停下來休息。等它氣喘吁吁地跑到頂樓時(shí),看到上面靜悄悄的,就覺得很得意,心里暗暗高興,“今天我跑得那么快,看來我可以穩(wěn)拿第一了,呵呵”。它一邊揉揉發(fā)酸的腿,一邊東看看西看看,看到了旁邊有塊石頭,就一屁股的坐了下去。“啊,好疼!”哪知道小兔還沒坐穩(wěn),屁股底下的石頭大叫了起來。小兔子大吃一驚,嚇得跳了起來,低頭一看,原來那石頭是小烏龜呢。它忙問:“你……你是怎么上來的呀?”小烏龜指了指電梯說:“我可是坐著它上來的,它的動(dòng)作可快了!毙⊥米勇牶笫菬o語了。

      這次,小烏龜用它的聰明才智又贏了小兔子。

    二年級(jí)作文 篇4

      今天,我去游賞了七星巖。

      七星巖中怪石嶙峋,奇形怪狀的石鐘乳構(gòu)成奇妙無比的圖案。露滴石筍好像一顆巨大的倒掛著的竹筍;葉公好龍的`天龍活像一條真龍,回環(huán)盤旋;珍珠幔上掛著金光閃閃的大珍珠,讓游客一見就生愛慕之心。然而給人印象最深的要算長城了。彎彎曲曲的石筍,組成了一幅雄偉的圖案。長城上隱約可見一座座烽火臺(tái)。這座長城氣勢(shì)磅礴,十分壯觀,大有真長城的氣勢(shì)。

      大自然。≈挥心庞腥绱烁叱绢I(lǐng)。

    二年級(jí)作文 篇5

      過了炎熱的夏天,秋姑娘來到了人間,想去參觀一些地方。

      秋姑娘來到了果園,“蘋果那么紅,紅得像燈籠;梨子金黃金黃的,黃的像黃金一樣黃,身上還長滿了小小的斑點(diǎn),像臉上的“雀斑”一樣,而且頭上還有一條小辮子,可愛極了;石榴黃紅黃紅的,像個(gè)害羞的小姑娘,里面還有很多粒果肉,真美啊!”秋姑娘說。秋姑娘想走的時(shí)候,葡萄卻把秋姑娘吸引住了,它那一串串彩珠,美得晶瑩剔透。秋姑娘說:“今天秋天大豐收啊!”:

      秋姑娘又來到了田野,看到稻谷那里金色的'一片,就像金色的海洋。高粱火紅火紅的像一根根高高舉起的火把,好像在說:“我快到終點(diǎn)了!鼻锕媚镎f:“果園田野都景色宜人,這是我見過最美的秋天!

      秋姑娘看到農(nóng)民伯伯戴著草帽,拿著鐮刀收割著糧食,臉上流出了一滴滴汗水,臉上露出了甜美的笑容。農(nóng)民伯伯用那辛苦的汗水,換回了我們的糧食,謝謝你們!

      秋天真美啊!秋天你不要走,農(nóng)民伯伯舍不得你離開。

    二年級(jí)作文 篇6

      有一個(gè)人,是人生征程上的指路燈;有一個(gè)人,是人生心靈上的加油站,有一個(gè)人,是人生道路上的支撐柱;

      有一個(gè)人,像是一棵給予小樹苗營養(yǎng)的大樹。她就是——母親。有一種力量,是能讓一個(gè)人替另一個(gè)人承受任何人承受不了的事的`;

      有一種力量,是能讓一個(gè)人夠無微不至的關(guān)注一個(gè)人的;有一種力量,是能讓一個(gè)人為了另一個(gè)人什么事都能干得出來的。這就是——母愛。

      母親的母愛,能讓一個(gè)生命茁壯的成長。

      今天,是母親節(jié),媽媽我想真誠地對(duì)你說一句:“我愛您!”

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