四年級的作文匯總(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我是一陣風(fēng)，是大自然中不可缺少的一份子，如果你想知道我要去哪里旅行的話，那就跟我來吧！
“呼、呼、呼”，我是一陣風(fēng)，今天來到了果園。水果們看到我，都熱烈地歡迎我的到來，蘋果看到我向我打招呼，并說；“風(fēng)，你們好呀！”香蕉對我綻放了一個(gè)燦爛的`微笑，石榴呢？它笑得咧開嘴都露出大暴牙了。我在果園里玩得很高興，我說；“我要去叢林里逛一逛了。”水果們依依不舍地說；“風(fēng)哥哥再見，有空一定要來玩呀！”我含著淚離開了。
我一邊唱，一邊行走，只聽見一聲：“風(fēng)哥哥你要去哪兒？”我轉(zhuǎn)過頭，睜大眼睛，往傳出聲音的地方一看，原來是蒲公英妹妹呀！我說：“我要去旅行呀！對了，你要去哪呀？”蒲公英妹妹說：“我也不知道，我要去那里�！蔽艺f：“來！就跟我一起去旅行吧？”蒲公英妹妹說：“好呀！”。我在天上自由地飛翔，可是我突然沒忍住，打了一個(gè)大噴嚏，只聽一聲“啊”蒲公英妹妹被我吹到了土里，就在那里，妹妹找到了新家，在那里快樂地生活。
我終于來到了花叢，只見蜜蜂在那里辛勤地采蜜，我連忙跑過去對蜜蜂妹妹說：“你這樣勤勞的采蜜，難道你不累嗎？”蜜蜂妹妹說：“雖熱采蜜很辛苦，但是能吃到甜甜的蜜，感覺自己很幸福。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天的幸福讓我體會到了各種各樣的幸福。
四年級的作文 篇2
我是一只美麗的丹頂鶴，我身披潔白的羽毛，我頭戴著一頂小紅帽，所以人類叫我丹頂鶴。我每天為人類唱出動聽的歌曲，跳著優(yōu)美的舞蹈。
正因?yàn)槲夷芙o人類帶來美麗和快樂，所以人類也非常愛我們，把我們列入國家一級保護(hù)動物。但是，也有一些壞人卻經(jīng)常用槍打我們，用毒藥鬧我們。有一次，我的幾個(gè)姐妹被盜獵者開槍打死了。聽到同伴發(fā)出“嗝。。。嗝”的慘叫聲，我傷心地哭了幾天幾夜。還有一次，一個(gè)壞人把毒藥浸泡的玉米撒在我們經(jīng)常覓食的地方，我們那知道那玉米有毒呀，幾個(gè)同伴高興地飛跑過去，津津有味地吃了起來。不一會兒，毒性發(fā)作，幾個(gè)好伙伴很快就躺在地上死了。那個(gè)壞人不知從什么地方鉆出來，撿起我的'幾個(gè)同伴，很就消失得無影無蹤。
現(xiàn)在我的兄弟姐妹已經(jīng)不多了，地球上只有1200只左右了，要是你們?nèi)祟愒倮^續(xù)殺害我們，以后你們?nèi)祟惥驮僖猜牪坏轿覀儎勇牭母杪�，再也看不到我們�?yōu)美的舞姿了。我們不能為你們?nèi)祟惓�、跳舞是我們的遺憾，也是你們?nèi)祟惖倪z憾。
但愿人類把我們丹頂鶴看成最親密的朋友，我們友好相處，沒有槍聲，沒有毒藥，沒有流血，沒有死亡，只有友誼、和平和歌聲。
四年級的作文 篇3
今天，我們意外得到了兩只活潑可愛的小貓。我仔細(xì)觀察了這兩只小貓，一只虎頭虎腦，渾身黑白色絨毛，淡藍(lán)色的眼球，炯炯有神。一只小貓可愛極了！它的身上有三種毛色：灰，白，黃。一條長長的黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷，摸上去暖暖的，就像在摸鵝絨毯子，舒服極了！它的眼角是黑色的，面部是奶白色的，尖尖的`牙齒，晶瑩透亮！
這兩只小貓似乎有點(diǎn)“生”！我用草根斗它們玩，它們不理；用辣條引誘它們，不理；突然，那只小黑貓似乎被我惹極了：他弓著腰，胡須筆直筆直的，兩眼放光，“哇哦”一聲朝我跳了過來，我嚇壞了，一邊跑，一邊大喊：“快，快，造反啦！”真是又著急又好笑！“天有不側(cè)風(fēng)云”哪！晚上六時(shí)，我最最喜歡的一只小貓咪，突然不見了？！我學(xué)了幾聲“瞄瞄”，總是聽到小貓的回聲，我等啊等，還是不見小貓人影，我無耐！
但愿！明天可以找到小貓！
四年級的作文 篇4
大家都知道金毛是一只忠誠的狗，也是被公認(rèn)的“暖男”，大家都比較喜歡它，因?yàn)樗�是一種比較溫馴的動物，長著一身金色的毛，多么的可愛呀！然而，就是這樣可愛的一只金毛，竟然還是有人把它遺棄了。那么，到底是怎么一回事呢？就讓我來講述一下吧！
有一天，晚上女主人正準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，突然，有人來敲門。一開始的時(shí)候，這個(gè)女孩并不想開，因?yàn)檫@外面瞎燈黑火的，也不知道來敲門的是好人，還是壞人呢？可是，這個(gè)敲門聲還是沒停下來，于是，女孩就從貓眼里看了一下，可是，什么也沒有看到。于是，女孩準(zhǔn)備回房間睡覺去了。就在這個(gè)時(shí)候，敲門聲又響起來了。出于好奇，這個(gè)女孩壯著膽子開了門。原來，是一只金毛在敲門呀！難怪從貓眼里望不到了。只見這只金毛渾身臟兮兮的，瘦骨嶙峋的`，一副萎靡不振的樣子，也不知道它到底經(jīng)歷了什么？望著這只可憐的金毛，這個(gè)女孩就讓金毛進(jìn)屋了，并給它了一些食物和水，金毛吃完以后，就倒頭大睡了�？磥恚鹈娴氖翘哿�！
可是，這只金毛怎么會出現(xiàn)在這兒呢？女孩想了一會兒，也許這只金毛是這間屋子前面一個(gè)主人的，他要是找不到自己的愛犬，一定會著急的。一想到這兒，女孩就給房東打了一個(gè)電話。房東告訴她，前一個(gè)租客果真養(yǎng)了一只金毛�？磥�，這只金毛是前一個(gè)主人的，應(yīng)該是不會錯(cuò)的了。于是，女孩向房東要了電話。女孩迫不及待地打電話過去。誰料，那個(gè)主人竟然說這只金毛早在三個(gè)月前就把它扔掉了，如果她要的話，就自己收留，不想的話，就扔掉。當(dāng)女孩聽了這一番話后，真是氣不打一出來，怎么會有這樣的主人呢？天哪！這三個(gè)月來了，這只金毛到底經(jīng)歷了什么苦難?它到底歷經(jīng)多少磨難才找到這兒的，這簡直無法想象。這是一只多么忠誠的金毛呀！雖然主人把它拋棄了，可它還是找了回來。望著熟睡的金毛，女孩不禁留下了眼淚，多么可憐的金毛呀！也許它還不知道它的主人已經(jīng)不要它了。于是，這個(gè)女孩就收養(yǎng)了這種金毛。希望金毛能快樂的生活下去！
四年級的作文 篇5
最近，新的小記者報(bào)名開始了。新報(bào)名的人數(shù)令我嚇了一點(diǎn)跳：“27人！”不過這出乎于我意料之外。雖然小記者有“優(yōu)厚”的稿費(fèi)，還可以為小組加分立下“汗馬功勞”，還能抽空參加各種活動。但我沒想到湘潭日報(bào)社的“大禮包”竟然吸引了這么多同學(xué)！
小記者每天都可以得到一份《湘潭晚報(bào)》。身為小組長的.我負(fù)責(zé)發(fā)報(bào)。這次小記者人數(shù)爆增，可讓我愁壞了。
《湘潭晚報(bào)》三天兩頭來一回。昨天新來了一大摞《湘潭晚報(bào)》，我把報(bào)紙往桌上一放，立刻從四面八方跑來了好些小記者，把我團(tuán)團(tuán)圍住。他們嘴里嚷著：“楊邇琳，我的報(bào)紙！”“給我一份！”……有的連招呼也不跟我打，扒開報(bào)紙，拿起自己那份就走，也不帶整理服務(wù)。我著急了：“別弄亂了！”可有人還不滿地說：“這個(gè)楊邇琳也真是的，干嘛不讓我們自己拿！”結(jié)果，他們的“洗劫”行動結(jié)束后，報(bào)紙亂七八糟地成了一堆。我皺了皺眉頭，粗略地整理了一下，繼續(xù)發(fā)報(bào)。
一道難題剛剛“喊停”，新的難題接踵而來。小記者曹慶維把一份報(bào)紙扔在我面前：“我不要這一份�！蔽乙豢矗@份報(bào)紙右上角赫然寫著“178班”這幾個(gè)黑字。我一邊暗自埋怨現(xiàn)代人太挑剔，一邊幫他更換了報(bào)紙。可身為小記者的李佳敏也向我提出了相同的要求。
“為什么？”我不解地問，因?yàn)檫@份報(bào)紙上沒什么臟東西��！
“被人摸過了！”李佳敏理直氣壯地說。
我無奈地給她換了報(bào)紙，心里直犯嘀咕：“怎么挑剔的人這么多？”
好不容易發(fā)了報(bào)紙，我定睛一看，咦，怎么多了好幾份？可是所有人都有報(bào)紙了呀！我查了一下，結(jié)果令我大失所望，這些報(bào)紙也不知道怎么回事，我只好“抱得報(bào)紙歸”了。
這就是我發(fā)報(bào)的煩惱，朋友們，幫我出出主意吧！
四年級的作文 篇6
幾年前曾在一個(gè)夏季走進(jìn)江南。江南是淋在雨中的，鄉(xiāng)間的稻田里水漲滿了，住在稻田里的人家被水圍在汪洋里，綠苔已長到屋頂。城市的街道是水洗過的，街邊攤上擺滿了被水浸泡得干干凈凈肉很厚的鴨腳掌，紅色塑料桶里裝著水珠顫動的鳳尾花。我手中擎著一把傘，從上海走到南京，又從南京走到蘇州、杭州，每天衣角是濕的，心情也是濕的。那次的江南之行，印象就是人被蒙在了雨中，掉進(jìn)了水里，找不到高處，看不見岸。、我這個(gè)采自北方的女人就想，生在江南，不可能不多情不纏綿，所謂才子佳人，是江南的天所造地所設(shè)的，這里就應(yīng)該發(fā)生梁山伯祝英臺白蛇許仙那樣的故事。
這次來江南是秋天。以為秋天的江南是晴的，沒想到秋天也有梅雨般的日子，那細(xì)細(xì)的雨絲，濃濃的霧氣，又一次將我的衣角和心打濕。我手中仍是擎著那把傘，走進(jìn)無錫，走道周莊，走進(jìn)紹興，這都是我以前不曾去過的地方。我有一個(gè)感覺：這次我走進(jìn)了江南的細(xì)節(jié)，走進(jìn)了江南最美最溫柔的所在；我仿佛曾經(jīng)是這里的人，或者這里就是我的老家，在這里面走的時(shí)候，腳下一絆一絆的，都是鄉(xiāng)愁。
江南讓我傷感。六年前也是這樣，外灘迷蒙的夜燈，滄浪亭厚重的門，西湖邊的斷橋，秦淮河兩岸的人家，給我一種亦真亦幻的感覺。我像是來晚了，又像是剛剛與誰擦肩而過，我為此而傷感。這一次我叉重溫舊夢似的迷失了，一走進(jìn)江南的.雨中，就想哭，就仿佛掉入深潭，就仿佛我曾在這里失戀。
那個(gè)雨天，我在無錫的寄暢園里走不出來了。當(dāng)我聽說這個(gè)園子原是宋代大詞家秦觀子孫所建的私園時(shí)，這個(gè)園子立刻就成了我的故知。我知道，這感覺與秦氏子孫無關(guān)，是因?yàn)榍赜^，確切地說，是秦觀詞里那一句千古絕唱：“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！睂懬榈奶圃娝卧~，沒有比這一句更美的了。它已經(jīng)超越了古典，也超越了現(xiàn)代。我想，千年以前那個(gè)在蘇東坡門下做弟子的男人，一定是經(jīng)歷了什么。他為生命的相逢驚喜，又為相愛而不相守嘆息。當(dāng)愛不可得，就告訴你以這種方式自救。這是一個(gè)浪漫的男人，也是一個(gè)理性的男人。他寫下的這句千古絕唱，從宋代唱到今天，不知讓多少人找到支撐，找到愛下去的理由。他也是一定要這么寫的。多雨的江南，就是滋生溫情和愛的地方，一代詞家，不可能背離愛的主題。讓我驚奇的是，時(shí)空已是一千多年，卻從未落伍，許多人至今還在如此表達(dá)。
淅淅瀝瀝的雨中，走在秦氏明代孫的園里，懷想的卻是他們宋代的爺爺。在我心里，這個(gè)園子的背景里如果沒有秦觀的名字，這個(gè)園子就是一般的園子，秦觀的詞里如果沒有那樣一句千古絕唱，秦觀也和其他的人沒有什么兩樣。生命的意義其實(shí)是很具體的。秦觀愛了，秦觀還寫下那么一首詞，于是他就與別人不同，就千古流芳。歷史其實(shí)也是這么連接起來的，它并沒有和你要太多，是你想做太多，卻什么也沒做好。比如愛，你愛了很多的人，卻沒有真正地愛過，你的生命就不會留下痕跡。
可是，走遍了這個(gè)園子，我居然沒有看見一塊屬于秦觀的碑刻石雕，到處都是康熙乾隆下江南時(shí)恣意涂抹的“御筆”，本是清靜避世的“鳳谷行窩”，卻踩滿了王者的腳印。也許它當(dāng)初不是這個(gè)樣子，這都是后來的人加進(jìn)去的。不管怎樣，既然它是和秦觀聯(lián)系著的，就應(yīng)該在園的一角刻一塊秦觀的詞碑，不用多，就刻那千古的一句足矣。
也許因?yàn)槲沂桥�，走這個(gè)園子的時(shí)候，我的眼里只有寫詞的那個(gè)男人。每一條小徑，每一道門坎，都是他牽引著我的。是他使我仍然相信，這世間存在真正的愛情，真正的愛情不在乎形式，不在乎遠(yuǎn)近，等待是最美的。
我清楚地覺出，在北方的時(shí)候，我是不安分的，絕望的。江南的雨霧，澆滅了我的焦躁，卻給了我從未有過的憂郁。走進(jìn)此園，有如流浪的路上突然看見了歸宿，有一種溫暖撲面而來。婉約的江南，婉約的秦觀，我走了這么遠(yuǎn)，原來就為聽你說那一句我熟讀千遍的古詞。
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