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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
一年級(jí)時(shí),發(fā)生了一件有趣的事,我記憶猶新。
記得那時(shí),堂妹到我家來(lái)“度假”。一天晚上,我洗完熱水澡,用一支未削過(guò)的鉛筆卷頭發(fā),可以把頭發(fā)卷得如外國(guó)人那種像燙過(guò)的頭發(fā)一樣漂亮。她說(shuō):“你不用這么麻煩,衛(wèi)生間里不是有一個(gè)帶塑料刺的梳子嗎?”
真的嗎?我半信半疑,躡手躡腳地走進(jìn)衛(wèi)生間,拿出小梳子開(kāi)始使勁地繞。繞啊繞,繞啊繞,繞到看不見(jiàn)為止。我正想卸下梳子,可是,梳子牢牢抓著頭發(fā),怎么拉也拉不下來(lái),妹妹也在一旁干著急。啊,這可怎么辦,明天可是要上學(xué)的呀,這樣掛著梳子去學(xué)校,不被同學(xué)們笑話(huà)才怪!想到這,我不禁哇哇大哭。媽媽聽(tīng)到了,關(guān)切地問(wèn):“寶貝兒,你怎么了?”我并不回答,一邊大聲地哭一邊用手指指著頭。媽媽愣了會(huì)兒,便捧腹大笑,笑完拍拍我的頭:“我家姑娘長(zhǎng)大了,愛(ài)美了,哈哈!”接著又大笑。我憤憤地看著媽媽?zhuān)瑡寢尣叛谧焱A讼聛?lái),開(kāi)始專(zhuān)心致志地研究起來(lái),一會(huì)兒,她開(kāi)始動(dòng)手了,妹妹在旁興致勃勃地看著她如何解救我。過(guò)了一會(huì)兒,我頭皮感到麻麻痛痛的',好像胡蜂在腦袋上叮好幾個(gè)包一樣。真是度日如年,媽媽終于說(shuō)道:“好了!蔽蚁裉映隼位\的鳥(niǎo)兒,感受著自由的快樂(lè),同時(shí),也迅速忘了疼痛。
四年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)充滿(mǎn)了農(nóng)民的勤勞,充滿(mǎn)了小孩們的`歡笑,充滿(mǎn)了小河的嘻笑,充滿(mǎn)了小鴨子在河邊玩耍,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌。整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,悠閑自在。
可是,在高科技的“引誘”下,農(nóng)民們漸漸富裕起來(lái),有些人竟在小河旁建設(shè)工廠(chǎng),把我家鄉(xiāng)的一棵老楊樹(shù)砍了,使我家鄉(xiāng)那么清澈的小河,現(xiàn)在已經(jīng)變成一片“廢墟”了:小河的小魚(yú)翻起白肚皮發(fā)出一股惡臭,河水已經(jīng)變成濃濃的“黑”水散發(fā)惡臭。我不明白為什么從前那么清澈的小河會(huì)如此渾濁?現(xiàn)在,我知道了:原來(lái)是人們建設(shè)了大多工廠(chǎng),排出了一大堆廢水。我希望大家建設(shè)環(huán)保意識(shí),再次讓小河清澈起來(lái)。
我希望大家建設(shè)環(huán)保意識(shí),再次讓小河清澈起來(lái);我希望家鄉(xiāng)再次,充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)了勤奮;我希望小鳥(niǎo)再次歌唱。希望大人為了自己的下一代在良好的環(huán)境下成長(zhǎng)。
四年級(jí)作文300字 篇3
我小的時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我去媽媽家玩,一天,我看見(jiàn)房屋后面池塘里的水干了,我發(fā)現(xiàn)塘里有幾個(gè)小洞,便問(wèn)爸爸:“那幾個(gè)洞里面有什么呀?”爸爸說(shuō):“洞里生活著海蝦!薄疤袅,太棒了!我要掏海蝦!卑职执饝(yīng)了。吃過(guò)午飯,爸爸和叔叔便帶著我和哥哥,來(lái)到那口塘邊,爸爸和叔叔穿上膠鞋,準(zhǔn)備掏海蝦了。爸爸把手伸到一個(gè)洞里,感覺(jué)好像有什么東西在夾他,抓上來(lái)一看,呀!是一只又大又紅的大海蝦,我想洞里面肯定還有許多小海蝦,于是爸爸再一次把手放進(jìn)去掏,不一會(huì)兒,又一只大海蝦被掏了出來(lái)?,叔叔那邊也抓到好幾只大海蝦,還有幾只小海蝦呢。我的手也癢癢起來(lái),便穿上爸爸的膠鞋,在旁邊的水里“抓”起來(lái),嗬!“抓到了,抓到了”,我抓到了一只剛出生的小海蝦,它的.身子軟軟的,真可愛(ài)。天不知不覺(jué)黑了下來(lái),看著水桶里那群快樂(lè)的小家伙,我高興極了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但那歡樂(lè)的情景卻常常在我腦海中浮現(xiàn)。
四年級(jí)作文300字 篇4
月亮是最常見(jiàn)的黑夜“使者”,你那彎刀似的身軀,還有流傳著蛾奔月美麗的故事。
當(dāng)黑夜降臨時(shí),你以最快的移動(dòng)速度來(lái)到了黑暗的天空中,揮一揮長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖,把星星分布到各自的崗位上形成了一個(gè)星羅棋布的“棋盤(pán)”,當(dāng)每一個(gè)行人走過(guò)時(shí),你就像一個(gè)大路燈,為每一個(gè)行人點(diǎn)亮了眼前的一切,即使是盲人,也足以讓它們感受到“月亮燈”的存在。
頑皮的小猴想把你撈起,貪吃的小豬想你當(dāng)作餅吃,愛(ài)漂亮的`小免想把你當(dāng)作自己的鏡子……當(dāng)海邊的大蝦和大螃蟹看到你就想你夾碎,貝殼見(jiàn)了,想讓你把它打扮得金光閃閃。
此時(shí)的你又揮一揮衣袖,把美妙的夢(mèng)灑進(jìn)人們的睡夢(mèng)里,拍一拍睡帽,把寧?kù)o放入樹(shù)林中,當(dāng)一群人們把病人從你 的眼皮底下走過(guò)時(shí),你摘下一朵花,把它的清香滲入病人的體內(nèi)。并為他默默祈禱:早日康復(fù)!
雖然,大家總是認(rèn)為你不像太陽(yáng)那樣偉大,但你卻能在黑暗中創(chuàng)造美,帶給人們美的夢(mèng)想,美的希望。
四年級(jí)作文300字 篇5
寫(xiě)對(duì)聯(lián)
大家看到“寫(xiě)對(duì)聯(lián)”這個(gè)題目,你們會(huì)想,對(duì)聯(lián)還用寫(xiě)嗎?買(mǎi)一張不就行了嗎?不,我們家不用買(mǎi)對(duì)聯(lián),因?yàn)槲野职质菚?shū)法家,參加過(guò)書(shū)法大賽,還拿了一等獎(jiǎng)呢!
爸爸寫(xiě)對(duì)聯(lián)的時(shí)候,我就在一旁看著,看著爸爸的字從筆尖流瀉而出,他們像一群活潑可愛(ài)的小精靈,天真,可愛(ài)。
包餃子
今天,是除夕,我們大家都要包餃子的,我們家也不例外,我?guī)椭棠贪溩,我媽媽在旁邊,奶奶還時(shí)不時(shí)的`放在餃子了幾個(gè)硬幣。誰(shuí)要是吃到硬幣可就有服了。就代表這財(cái)源滾滾。
包完餃子后,我?guī)湍棠桃黄鹣洛仯乙呀?jīng)迫不及待的想吃了,這是我第一次包餃子,雖然外觀(guān)不好就看,但是回味無(wú)窮。
下湯圓
今天,我要吃湯圓了,因?yàn)榭斓姑拐率辶,雖然人們規(guī)定在正月十五必須吃,但是也沒(méi)說(shuō)正月十五之前不能吃。我從冰箱里拿出一大袋芝麻味的湯圓,放到鍋里煮,拿出來(lái)放到盤(pán)子里,端到桌子上,爸爸媽媽異口同聲的說(shuō):“你做的湯圓真好吃!甭(tīng)到這句話(huà)我好興奮,我們一家人快快樂(lè)樂(lè)的吃湯圓。
四年級(jí)作文300字 篇6
我的弟弟今年7歲,上小學(xué)二年級(jí)。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)亮的小眼睛,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,非常惹人喜歡。
他非常頑皮。記得有一次,我在做作業(yè)。寫(xiě)到一半,忽然想上廁所。于是,我站起身,向廁所走去。等我從廁所回來(lái),發(fā)現(xiàn)弟弟手忙腳亂地翻我的語(yǔ)文書(shū)。我疑惑不解,問(wèn)道:弟弟,你在干嗎? 沒(méi)有啊。我就看看你的書(shū)! 第二天早上早讀時(shí),我翻天第一課《愛(ài)什么顏色》復(fù)習(xí)時(shí),發(fā)現(xiàn)課題旁邊畫(huà)了一頭豬,旁邊還用圓珠筆寫(xiě)了三個(gè)字:你是豬。 我哭笑不得:這頑皮的弟弟啊!
弟弟還是只小饞貓。只要看到別人在吃東西,他的嘴巴就管不住,跑過(guò)去找人家要。為了這,不知被媽媽批評(píng)多少回了,他仍是不改。
有弟弟的脾氣很不好,一生起氣來(lái),誰(shuí)的.話(huà)也不聽(tīng),連爸爸媽媽也拿他沒(méi)辦法。
雖然弟弟又頑皮又饞嘴,脾氣也不好。不過(guò)他還是很會(huì)關(guān)心人的。那一次,我的腳拐了,疼痛異常。弟弟看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),把我扶回房間。之后,還趕緊幫我把媽媽叫來(lái),讓媽媽幫我處理。
這頑皮的弟弟啊,真是讓人歡喜讓人憂(yōu)!
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