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初三沖過風雨的作文
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初三沖過風雨的作文,歡迎大家分享。
初三沖過風雨的作文1
風雨來臨了,那風怒吼著,那雨咆哮著,將那畏畏縮縮,膽小如鼠的人困在房屋里,其實只要沖破風雨,就能見到美麗的彩虹。
在2014年的暑假,為了減肥,也為了健康,我參加了一個籃球訓練班。剛開始,我表現(xiàn)還不錯,因為我有一定的基礎。但后來,左右運球,三步上籃等較難的運動,就讓我有些力不從心了。特別是三步上籃,我的動作如笨拙的丑小鴨一般,笨重,難看。每每看到別人優(yōu)美的姿勢,極高的命中率,就會讓我從小爭強好勝的心,感到一陣焦急,但這反而會讓我更加笨拙。
我想要放棄,想要混日子,想要等籃球班過去,不在想這事。但我想起了一個作家說過的話:“消極地等風雨過去,不如積極地沖過風雨!边@句話,如一劑強心針一樣,是我平息了焦躁的心。我想,這籃球就如游戲中的關卡一樣,只要多加練習,就一定會勝利!
在接下來的日子里,我多加苦練,仔細觀察老師與同學的動作,就算流再多汗,也顧不及去擦,因為我知道,我差的太多了。終于,在我堅持不懈的努力下,終于完成了我的目標——我終于能較為優(yōu)美的'進行三步上籃,而且命中率也提高了。當我上籃的那一刻,我無比的激動,開心,不僅因為我成功了,也是因為我沒有放棄,而是勇敢地沖向風雨。
這段經(jīng)歷,讓現(xiàn)在的我頗受影響,我終于懂得了“堅持”這個詞的含義,也讓我懂得了,在風雨面前,不能坐以待斃,要勇敢地沖向風雨,就像在大海中的水手,唯有沖過風雨才能活下去,才能看到最美的海洋。
在生活中,我們會經(jīng)歷很多的風雨,我們是否能沖向風雨呢?但我只知道,消極的等待只會注定我們的失敗。
初三沖過風雨的作文2
人生總有不平,它像一場突如其來的暴風雨;它像大海中的驚濤駭浪;它像森林中的滿途荊棘。但是每當我懷著堅持不懈的精神,頑強地走過風風雨雨后,我總會看見久違的彩虹。
太陽漸漸落下,換來的是無盡的黑暗。無數(shù)顆星星裝飾著夜空,格外迷人。街燈暗淡卻還在無怨無悔的照著路面。順眼望去,一個背影被拖得好長好長,我低著頭,手里拿著一張滿是紅字的試卷,濕潤的風吹著我濕潤的眼眶,向著家的.方向走。
我在班級里數(shù)學成績一向是名列前茅,但是這次期中考試卻讓我悔恨難當。靜心思考,考試前我麻痹大意?晌胰f萬沒想到,看似簡單的題目,卻處處有陷阱。公布成績后,面對80分的卷子,我臉面無存。
我在怪我自己,怪自己滿心輕敵,怪自己沒有好好復習,怪自己技不如人。輸?shù)煤脩K!
回家的路上心中有一片揮之不去的陰霾。把自己關在房間里,背著人流下悔恨的眼淚……“你說風雨中著點痛算什么,擦干淚不要問為什么”突然一陣鏗鏘有力的歌聲從耳邊響起……是啊,這點風雨算什么?我一定要走過這風雨,用我的努力獲得勝利
為了我數(shù)學的崛起,從前愛不釋手的游戲機被我拋之腦后,每日必看的小說被我打入冷宮。而數(shù)學則成為了我一日不見如隔三秋的良友,為了改掉我粗心的毛病,我要求自己反復做題,為了避免計算題出錯,我強迫自己拼命做題。幾個月來,我無一天敢放松自己,滿腦子是數(shù)學。
有志者事竟成。經(jīng)過我不斷努力,我的數(shù)學又在領先地位,我充滿著信心走進考場,計算題,基礎題,綜合題通通一帆風順。等到成績公布那天,我懷著激動的心情拿到了108分。
陽光總在風雨后風雨后,請相信有彩虹……沒錯,這句歌詞正述說著人只要經(jīng)歷過挫折,才能獲得成功的道理。
初三沖過風雨的作文3
在某個漆黑的夜里,總喜歡一個人靜靜地胡思亂想。在深不見底的星空下,被冰涼的空氣包裹著。一顆心不平靜的起伏飄蕩,回想那些曾記的瑣碎的惆悵?偸窍矚g一個人這么的孤單,也逐漸習慣了這種多愁的善感。一個人用寂寞筑起一座單調(diào)死寂的橋梁,也不知會通往什么方向。也許是某個遙遠而陌生的地方。
一直固執(zhí)地認為,是一根木頭誕生了夢想,用它的`身軀組成了橋梁,連接起了這個叫世界的地方;蛟S,人與人之間,也應該架起這么一座橋梁,去連接兩個人之間彼此叫內(nèi)心的地方。去嘗試著用這座內(nèi)心的橋梁消除彼此的陌生的距離。然后,手牽著手,用歡笑去傾聽橋上走過的風聲雨聲。
橋上走過的風聲雨聲,其實只不過是兩個人之間的友誼出現(xiàn)了一絲危險的裂痕。在內(nèi)心筑起的橋梁被暴風雨暫時的阻隔了心聲,就猶如被玻璃隔開的兩條魚缸里的金魚被暫時的奪去了相互溝通的介質(zhì)。內(nèi)心處涌起的矛盾,無法無限去延伸那道微不足道的裂痕。風雨過后,陽光會消除一切的陌生。
橋上走過的風聲雨聲,其實也不過是與家人之間發(fā)生的一些尖銳的小矛盾。親情偶爾閃爍起了禁區(qū)般的紅燈。代溝,其實也并非那么的深不見底。雖說我們與父母的處于兩個不同的世界,擁有著不同的距離。但是,就如橋梁可以溝通兩地,消除陌生。我們也可以嘗試著去和父母尋找共鳴的心聲,用溝通去消除代溝所帶來的那份逐漸蔓延的陌生。
橋上走過風聲雨聲,其實只不過是一個人迷失了前行的方向。一顆孤獨的心四處飄蕩,看不到一個叫彼岸的地方。我也曾一再的丟失過自我,挫折讓我內(nèi)心支離碎破。我也曾那么的尖銳的受傷過,心靈勞累不堪?傻降资顷柟庹攘宋,溫暖劃開了我的寂寞,橋梁解開了我內(nèi)心的層層封鎖。
橋上走過的風聲雨聲,讓我歷經(jīng)了熟悉與陌生。十五歲的男孩對生活也逐漸抱以還略帶稚氣的認真。用文字去記述下這段時光我的心聲,我的人生,我所經(jīng)歷的風聲雨聲。
初三沖過風雨的作文4
放學鈴聲傳入耳朵,抬頭向窗外望去,雨仍是肆虐地放縱著,似乎不給人一刻端息的機會。我順手抓起書包,沖下教學樓,撲面迎來的是雨點無情的洗禮。
凌亂的發(fā)絲上有縷縷晶瑩淌過,可我卻無心顧及。沖出校園,來不及反應,已經(jīng)坐到汽車上。我望著車窗,無數(shù)水珠在你追我趕間墜落,甚至來不及享受片刻休息。盯著水珠看,不知為何卻看出了一絲傷感。我想,雨點如果也有生命,那這就是它們的宿命吧。恍惚間,我竟找到一個個小人,從云間砸向地面,與冷漠的混凝土一起奏出世間最美好的樂曲。它們也算是用生命搭建起壯麗了,我想。
不知不覺間,已經(jīng)到了家。溫柔的桔黃燈,簡約的墻紙,以及家人們的“你回來啦”,無不在詮釋著溫馨,但這一切似乎與我沒什么關系,我心中那道上得牢牢的鎖,似乎成了我永遠不敢面對的心魔。
不顧母親的連連詢問,我把門狠狠關上,將一切美好與憧憬都隔絕在外。這才是我的房間,這才是我該來的地方,我不能沾上一星半點的輕松!我突然覺得莫名的空虛與孤獨,于是關了燈,戴上耳機,憂郁的音符頃刻間擊中我的.心,我輕輕趴在桌上,閉上疲倦的眼。
房門突然被打開,一縷光線溜了進來,接著又是束光,一片光。我把腦袋別過去,他們不會知道的。
卻并沒有我想象中的質(zhì)問與打擾,只是在書桌上多了塊蛋糕。我遲疑地打開包裝盒,試探性的把一小塊含在嘴里。柔軟的奶油在我舌尖上化開,香氣在口中放肆地彌漫著……在咽下這份感動的一剎那,有某種濕潤而溫熱的液體從眼角滑落……
我打開房門,與迎接我的歡聲笑語融在一起。窗外,風雨還在繼續(xù),但我卻明白了:心晴的時候,雨也是晴!其實我根本沒什么煩心事,只是從下雨那一刻,我就把自己關在緊閉的黑暗的玻璃瓶中了。至于它是什么時候不見的,我想,從我回家的那一刻起,它,就已經(jīng)開始碎了吧。
沖過心情的風雨,是的,我感受到了家的溫暖!
初三沖過風雨的作文5
人生好比在原始森林里行走,前方的世界是未知的,我們隨時都會遇上危險,存挫折`困難。但面對這狂風驟雨,我們應該怎樣抉擇,是迎難而上?亦或是后退,躲藏?當?shù)弥荚囀『,我大哭了一場?/p>
我感受到了現(xiàn)實的殘酷,我想逃離這一切,逃離這可怕的失敗,逃離父母那失望的眼神。我一路狂奔,我想尋找到心靈的港灣。終于,我來到了一個地方。這里是這樣的寧靜。這里有青蔥的樹木,嫩油油的小草,藍得如藍水晶般的天空,還有那碧波蕩漾的湖。更重要的是這里沒有升學考試的失敗,沒有那令人恐懼的困難。我大口大口地的呼吸著這沒有任何雜質(zhì)的空氣。
我躺在一棵挺拔的松樹下,與溫暖的泥土親密接觸,好舒服呀。在這一刻,我仿佛忘記了一切痛苦與憂愁?蛇@平靜的氣氛并沒有持續(xù)多久。我又猛然想起了那次失敗。它不停地糾纏著我,不停地在我腦海里打轉。打破了我原本已平和的心境。我不知到該怎么辦。此刻的藍天白云,都已不能使我平靜。
我想起了荊棘鳥。它的一生就是為了尋找荊棘叢,讓那尖尖的`棘,刺破自己的心臟,用血唱出生命的第一首歌也是最后一首歌。我又想起了霍金,他十七歲的花季遭遇了病魔的狂風驟雨,把他原本美好而又充滿希冀的生活打得支離破碎。但他并沒有放棄,而是在等待春暖花開的日子里,用信心和希望寫下了果殼里的宇宙《時間簡史》。無論是荊棘鳥還是霍金,他們都選擇了在挫折與困難面前,昂起了頭,迎向風雨。勇敢地接受人生的考驗。而我又有什么理由去逃避這一切呢?逃避并不是解決問題的方法。逃避只能獲得心靈片刻的安慰。而迎向挫折,迎向風雨,勇敢地接受挫折的挑戰(zhàn),暴風雨地考驗,才是戰(zhàn)勝挫折,解決問題的最好方法。于是,我跑回了家。
因為,我要迎向風雨。
初三沖過風雨的作文6
沖過風雨,便是彩虹。我永遠不忘記會有那么一天,一個男孩立下目標,為之奮斗的烈火雄心!
又是一個陰沉下雨的星期三,今天,便又要發(fā)新一輪的語文月考成績。上語文課前,我極慢地、沉重地走向圍欄,隨即仰望著灰色的天空,如同仰望著高不可及的成績,可見不可及。我輕嘆一口氣,在那還未消散的愁思中,我默默在心中祈愿一個好成績,盡管這改變不了成績?蛇@也是我唯一的救命稻草了吧!我這樣想。
走進教室,平時胡鬧的氣力現(xiàn)在是一點都沒有了,靜坐在椅子上,看著老師拿著試卷走了進來,我有些冷,便痛苦的閉上眼。無所謂了,成績念就念吧,自己不努力,又能怪誰呢?
果然,67分!可真是我入學以來最低的成績了。望著卷子上的滿片狼狽,我真是無心顧及其他的事情。有氣無力地拿起紅筆要改錯,腦海的'疲倦?yún)s再次讓我閉上了雙眼。
如夢般的時光溜走了,只留下我一人獨自彷徨。走出校門,我第一次不知如何回家了,似迷路的小孩一樣慌張且無助。細雨如鹽水般灑在我的傷口上,一次又一次再次重創(chuàng)我,而我無法還手。
老師說:“你平時怎么對待語文,它就怎么對待你。”走在雨中,我有些不甘,難道60分就是我的歸宿嗎?只有讓父母和我傷痕累累才算結果嗎?我還有努力的機會,我想是這樣的。我不能辜負老師、父母與自己的付出,我也不會。冰冷的雨水將我從深淵中拉回來,將剩下的事交予了我。我告訴它,我不會讓它失望,我會努力的。我最后一次閉上眼睛,良久,我又睜開了眼,如同蘇醒的雄獅,蓄勢待發(fā),從書包中抽出許久未用的雨傘,加速奔往回家的路途上。
人生中不免有低谷,立下目標,付出努力。不要說“不”,萬一成功了呢?即使現(xiàn)在不成,持之以恒,在將來的某一天也總會成的。相信榮耀會來到你的身邊!沖過風雨,便是彩虹。
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