實(shí)用的五年級(jí)作文4篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
今天,爸爸,媽媽都有事要辦,很早就出門了。家里只剩下我一個(gè)人。我在梳妝臺(tái)梳頭發(fā)時(shí),突然看見(jiàn)了媽媽平常用的梳子上有一跟白頭發(fā),我剎那間覺(jué)得心里酸酸的,媽媽為了我做出了那么多的犧牲我也應(yīng)該為爸爸,媽媽做點(diǎn)事!
于是,我決定打掃衛(wèi)生。我拴上圍裙,拿起掃把,把整個(gè)屋子掃了一遍,連沙發(fā)底下我也不放過(guò),一點(diǎn)點(diǎn)垃圾都逃不過(guò)我的“法眼”。打掃完了以后,我又準(zhǔn)備把地拖干凈。我首先來(lái)到爸爸,媽媽的臥室,非常仔細(xì)的拖,正在這時(shí)候,地板上的'一塊污漬怎么拖也拖不干凈,我拿著帕子,跪在地上,使勁的用力擦,終于皇天不負(fù)有心人,讓我把這個(gè)“敵人”給消滅掉了。接下來(lái)我又拖了我的臥室,客廳,廚房,衛(wèi)生間以及陽(yáng)臺(tái),拖完之后我已是滿頭大汗,上氣不接下氣。
正在這時(shí)候,響起了一陣清脆的腳步聲,爸爸,媽媽回來(lái)了。看到干凈,整齊的家,不斷的夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了,懂事了。一家人笑聲不斷……
五年級(jí)作文 篇2
這一次,我要自己一人坐動(dòng)車,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是第一次呀!原因是因?yàn)槲乙驮谕獾氐陌职忠黄鹇糜,可媽媽因有特殊情況要留在百色,所以媽媽只能請(qǐng)一個(gè)叔叔幫忙,讓我跟他一起坐動(dòng)車去目的地。
雖是這么說(shuō),但那個(gè)叔叔只是跟我坐同一輛車而已,而且我們不在同一站下,他也不坐在我附近。所以,這其實(shí)就是我自己一人坐動(dòng)車。
上了車,找到自己的位置,我馬上坐下了。我邊坐邊想,旁邊應(yīng)該不會(huì)有人吧?可旁邊居然坐了一個(gè)老婆婆!由于我平常經(jīng)?础睹麄商娇履稀愤@部動(dòng)畫(huà),見(jiàn)過(guò)了不少恐怖案件,所以我平時(shí)有些多疑(其實(shí)是杞人憂天)。我的第一反應(yīng)就想,那個(gè)婆婆是不是壞人?她會(huì)不會(huì)誘拐我?可那個(gè)婆婆理都不理我,連我一根毫毛都沒(méi)碰。列車如離弦之箭般快速前行,但我的心臟仍然咚咚直跳,就跟活蹦亂跳的小鹿似的,無(wú)論做什么事都不能安心。過(guò)了一會(huì)兒,我甚至連“劫車”這兩個(gè)字都想出來(lái)了。于是我便安慰自己:“放心吧,一切都會(huì)平安無(wú)事的,這個(gè)世界好人多,肯定不會(huì)有事的。”在一次又一次的自我鼓勵(lì)下,我克服了“生性多疑”的弱點(diǎn)。
雖然我漸漸克服了膽小這一弱點(diǎn),但緊張的時(shí)刻并未結(jié)束。因?yàn)榫o張,我差點(diǎn)下錯(cuò)了站。
到了離終點(diǎn)站很近的一站過(guò)后,因?yàn)橛兄o張的伴隨,我把下一站給聽(tīng)成了目的.地站,其實(shí)乘務(wù)員讀得字正腔圓,可我耳朵居然“故障”了!到達(dá)下一站之后,我像彈簧一樣蹦起來(lái),拿走行李便要下車。幸虧有個(gè)大哥哥看了我的車票后提醒說(shuō)還沒(méi)有到我要去的站點(diǎn),不然我就得“長(zhǎng)征”去找爸爸了。
歷經(jīng)“九九八十一難”,我終于見(jiàn)到爸爸了。我心里的那塊石頭也隨即落了下來(lái)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了,世間大部分可怕的事物,其實(shí)就是人們自己嚇自己。
五年級(jí)作文 篇3
當(dāng)二零一四年是,我已經(jīng)是一名初二學(xué)生啦!同時(shí),青奧會(huì)也在南京舉行,我的目標(biāo)是一名靑奧志愿者,當(dāng)然,我必須得有一口流利的英語(yǔ)才行,魅力青奧,我來(lái)了!作文。我一定會(huì)努力的!下面便是我幻想的青奧會(huì)前。
一炎熱的'下午,我神氣十足的走在街上,走著走著我不禁抹了一把額頭上的汗水,心想:這什么天氣啊,也太熱了吧。走進(jìn)地鐵站里,一陣涼爽的風(fēng)朝我撲了過(guò)來(lái),把我身上炎熱的氣息完全掩蓋住了。
突然我發(fā)現(xiàn)有一位英國(guó)老太太像迷路了一樣在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我便走上前去用英語(yǔ)問(wèn)道:“我有什么能夠幫助你的嗎?”她回答道:“玄武湖怎么走?”“哦,您只需要坐二號(hào)線到新街口轉(zhuǎn)一號(hào)線做到玄武門就可以了.”“謝謝你,小伙子.”“哦,不客氣!崩咸吆,我一看手表,已經(jīng)九點(diǎn)半了,青奧會(huì)就要開(kāi)始了,我趕忙到奧體中心,剛出地鐵口,我便倒吸了一口涼氣。天啊,人起碼有好幾千人了。對(duì)面人頭攢動(dòng),車水馬龍,擁擠不堪。我迅速的跑過(guò)去和其他志愿者一起開(kāi)始疏散交通!罢(qǐng)有序的排隊(duì)!薄皠e擠啊!......我快樂(lè)的一天便在忙碌中度過(guò)了。
我眼中的靑奧就是這樣。愿靑奧圓滿成功!
五年級(jí)作文 篇4
“帆影浮天際,波光碧水濛!彼褪俏宕蠛惶
到了目的地,我便看見(jiàn)了一望無(wú)際的湖水,燦爛的陽(yáng)光普照在湖水上,湖水就像一面鏡子,把金燦燦的光亮反射過(guò)來(lái),顯得波光粼粼。湖水真藍(lán)啊,藍(lán)得就像一望無(wú)際的天空;湖水真清啊,清得連湖底的沙石都看得清清楚楚。大群大群的`魚(yú)兒集中在一起,有的躍出水面,在空中形成一種月牙形,再落入水中,有的將嘴巴伸出水面,似乎在和我們打招呼:“歡迎來(lái)到太湖游玩!濒~(yú)兒們激起的微波蕩漾出一圈圈波紋,一陣微風(fēng)吹來(lái),魚(yú)兒們突然四散游開(kāi)?蓻](méi)過(guò)多久它們又不約而同地集中起來(lái),它們中最強(qiáng)大的一條游到了魚(yú)群的最中間,其它的魚(yú)排成一個(gè)圓圈,圍著那個(gè)最強(qiáng)大的魚(yú)兒轉(zhuǎn)。
我把事先準(zhǔn)備好的漁網(wǎng)慢悠悠地放入水中,靜靜地等待著。過(guò)了一會(huì)兒,一條小魚(yú)游到了我的網(wǎng)旁,我并沒(méi)有急于下網(wǎng),還是等待著,這條魚(yú)果然上當(dāng)了,游到網(wǎng)的上方,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把網(wǎng)往上一提。本以為抓住了,可這條落網(wǎng)之魚(yú)又跑了,我只能再次等待時(shí)機(jī)的到來(lái),哈哈!又一條笨魚(yú)游到了網(wǎng)的上方。這次,我可沒(méi)有急著提網(wǎng),沒(méi)有一錯(cuò)再錯(cuò),終于,這條魚(yú)跑到我的網(wǎng)里,我往上一提,被我抓住并放入了瓶中。
之后,我就去看大水車了。還沒(méi)到那兒,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了一塊小水池,驚訝地連心都要蹦出來(lái)了。水面上有一只小小的野鴨正在水中央吃小魚(yú),它用嘴把小魚(yú)夾起來(lái)一下子就吞了進(jìn)去,這只小野鴨翅膀由紅變藍(lán),顏色異常鮮艷,小嘴巴又扁又長(zhǎng),可愛(ài)極了,尾巴又長(zhǎng)又絨,就像一個(gè)小毛絨玩具一般漂浮在水上。天黑了,該回去了,我只好依依不舍地離開(kāi)這片美麗的太湖。
回家的路上,我回憶著那片美麗的湖水,又看了看這條小魚(yú),心中無(wú)比快樂(lè)。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文04-05
五年級(jí)的作文[經(jīng)典]09-17
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-21
[經(jīng)典]五年級(jí)作文09-21
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-09
五年級(jí)作文【精選】09-09
五年級(jí)作文(經(jīng)典)09-10
【精選】五年級(jí)作文09-11
五年級(jí)的作文[精選]09-12
五年級(jí)作文(精選)09-13