三年級作文（精華10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
“媽媽，我沒力氣……”媽媽頭也不抬地說：“男子漢，不要撒嬌�！薄拔覜]有，是真的好累。”我有氣無力地答道�！芭丁眿寢尶戳丝次遥娢颐嫔奔t，用手摸了摸我的`額頭，“好燙！兒子你被感冒君打敗了！”
隨后，我們馬不停蹄地來到診所。醫(yī)生拿來體溫計在我的耳朵里測量出確實(shí)發(fā)燒了，又用手電筒朝我的喉嚨照了照有發(fā)炎了。醫(yī)生問：“打針還是吃藥？”我連忙說：“吃藥。”“藥是沖劑還是藥丸？”我回答說：“我已經(jīng)是大孩子了，就幫我配藥丸吧！”
回到家，媽媽倒來一杯水遞給我說：“男子漢，把藥丸吃了吧！”我端著水杯，拿起藥丸，瞬間覺得肚子好飽，還連打好幾個飽嗝，啥也吃不下，別說藥丸了。我對著水杯發(fā)愣，腦子里好像有個聲音對我說：“抓緊吃藥，感冒才好得快。感冒好不了，明后天的夏令營恐怕去不成�！�
我看看藥丸，又看看水杯，好糾結(jié)！媽媽對我說：“先把藥丸放到舌頭根，再迅速喝一小口水，一鼓作氣吞下去！”我聽了連忙深呼吸，吸氣，吐氣……我使勁想把肚子里的飽脹感排除體外，一閉眼，一狠心，一跺腳，藥丸放到舌頭根，趕緊喝一小口水，只聽“咕咚”一聲，成功吞下一枚藥丸。媽媽連忙豎起大拇指：“好樣的，真棒！”有了前面吞這一枚藥丸的成功經(jīng)驗(yàn)，接下來很順利吞下兩枚藥丸。
感冒可不好受啊！我要加強(qiáng)體育鍛煉，把身體練得棒棒噠！
三年級作文 篇2
“丁零零……”上課了，汪老師笑容滿面地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說：“這節(jié)課我們一起玩老鷹抓小雞游戲�！痹捯魟偮洌淌依锺R上炸開了鍋。
我們到了操場，開始分角色。大家都爭著當(dāng)威風(fēng)的老鷹，我們只好用“黑白配”來決定誰當(dāng)老鷹。最后，王欣穎當(dāng)老鷹，我當(dāng)可愛的小雞，林純西當(dāng)勇敢的母雞。
開始玩了。我緊緊地抓著前面“小雞”的衣服，躲在“母雞”身后�！袄销棥彼浪赖囟⒅澳鸽u”，“母雞”也死死地盯著“老鷹”。終于，“老鷹”按捺不住了，用風(fēng)一樣的速度沖了上來�！澳鸽u”張開翅膀護(hù)著“小雞”�！袄销棥庇謴膫�(cè)面襲擊。忽然，一只“小雞”的腳扭了，“老鷹”趁機(jī)抓走了這只掉隊的“小雞”�？蓯旱�.“老鷹”哈哈大笑，可“它”覺得一只“小雞”還不夠塞牙縫，于是又飛回來抓第二只。
“老鷹”本來是想用同樣的方法抓走第二只“小雞”的，但第二只“小雞”的身體很好，腳一直沒扭�！袄销棥辈荒蜔┝�，于是又想了個辦法，“它”先把“母雞”和“小雞”繞成了一個圈，自己也成了圈里的一部分，再突然加速搞突襲�！澳鸽u”好像知道了“老鷹”的陰謀，慢慢地繞出了這個圈�！澳鸽u”又馬上攔在了“老鷹”的面前，狠狠地瞪著“老鷹”�！袄销棥毖b作一副跑不動的樣子讓我們放松了警惕。突然，“它”來個大轉(zhuǎn)彎，一只，兩只，三只……所有的“小雞”都成了“它”的盤中餐。
老鷹抓小雞游戲真好玩，下課了我還想玩。
三年級作文 篇3
同學(xué)們，你們一定各有各的課余愛好，并且各種愛好各不不同。我也有一個課余愛好，那就是車模，它是我的一個不會說話的知心朋友。
那是我在一年級的時候，一次偶然的機(jī)會讓我對它產(chǎn)生了如醉如癡的愛好。我深深地迷戀上了它，是它在我悶悶不樂的時候給我?guī)砹藷o窮的快樂，大家一定迫不急待的想聽我有趣的經(jīng)歷了吧！那就請你仔仔細(xì)細(xì)地聽我一一道來。
一天，天氣晴朗，我背著沉甸甸的書包帶著我心愛的猛虎號賽車去少年宮學(xué)車模。這是我第一次學(xué)車模，我心里無比激動，輕風(fēng)吹動著柳枝沙沙作響，勤勞的小蜜蜂在辛苦的采蜜。我順利地來到了少年宮的大門口，我急匆匆地走進(jìn)教室，看見教室里站著一個男老師。我氣喘吁吁的說了一聲：“老師好！”老師親切地說了聲：“你好，快進(jìn)來！”不一會，所有的同學(xué)都到了，大家坐好后，老師自我介紹說：“同學(xué)們好，我姓王，以后叫我王老師就可以了�！崩蠋熡终f：“你們都叫什么名字呀？互相介紹一下吧！”我們一一介紹了自己的姓名。開始上課了，我認(rèn)認(rèn)真真的.聽著老師講課，講完理論課，老師讓我們拼一下馬達(dá)。我不一會就拼好了，我告訴了老師，因?yàn)槲移吹米羁�，所以老師夸我很棒。我得意洋洋地笑了。我以為我是最快的。正�?dāng)我得意忘形的時候，一個大哥哥向我發(fā)出挑戰(zhàn)，剛開始我倆旗鼓相當(dāng)，比得難解難分。后來，我有點(diǎn)緊張，手忙腳亂地沒有章法，最后我失敗了。同學(xué)們一起嘲笑我，這令我很下不了臺，一氣之下我把猛虎號的外殼打碎了，生氣地回到家，我對媽媽說：“我不想學(xué)車模了�！眿寢屨f：“勝利了不驕傲，失敗了不氣餒，只有這樣才能學(xué)好呀�！眿寢尩囊环挘屛野咽サ男判挠终业搅�。我給猛虎號改造了一下，第二天，我又去找那個同學(xué)再比一次。那個同學(xué)自信地說：“小笨蛋你來吧！”我們倆來了一場別開生面的拼裝大賽，一開始我遙遙領(lǐng)先，后來不知怎么回事又漸漸慢了下來。這時媽媽的“失敗了不氣餒”的話，我重新加快速度。��！我勝利了�？墒撬环⻊�，說我是靠僥幸打敗他的，為了讓他輸?shù)目诜姆�，我們又連著比了兩次，兩次都是我大獲全勝。后來我又和他進(jìn)行了一場激烈的飛車大賽，我的猛虎號與他的黑蜘蛛號來了一場生死對決。隨著裁判的一聲令下，我們的賽車如兩道黑影飛速地向前飛去，我的猛虎號如一只下山的猛虎，黑蜘蛛號猶如一只神秘的蜘蛛狹，黑蜘蛛號在前，猛虎號緊跟其后，我正擔(dān)心時，由于黑蜘蛛號飛出跑道，讓我的猛虎號反敗為勝。
自從經(jīng)歷了這次事情后，我明白了驕兵必敗的道理。只有勝利了不驕傲，失敗了不氣餒才能成為最后的贏家。只獲得一點(diǎn)榮譽(yù)而驕傲是不值得的，還是一位偉人說的好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@話一點(diǎn)不假。
三年級作文 篇4
前年的冬天，媽媽為我買來一盞臺燈。我和它的友誼從那天就開始了，它是我最忠誠的朋友。
身穿粉紅色的外套，眼睛里散發(fā)著耀眼的光芒，兩撇細(xì)長的胡子，胡子下面一張櫻桃小嘴，這就是我心愛的小臺燈。
它陪伴我兩年了，每晚有它的陪伴我都會覺得很溫馨。每當(dāng)遇到困難時，看到它那陽光般的`笑臉，我都會調(diào)整好自己的心態(tài)積極面對；每當(dāng)我灰心時，它那永遠(yuǎn)向前的小手，好像在指引我不斷前進(jìn)；每當(dāng)我開心的時候，它好像比我還高興，胖嘟嘟的小臉是那么的可愛！它就像我的知心朋友！
每天晚上，我在它的照耀下專心致志的看書寫字。每當(dāng)我讀到一段精彩文字時，都會和它一起分享，大聲讀出來。我常常會想起尤安、艾肯的那句話：你還會說“我怎么沒注意到過，燈光照著那個角落，光線怎么那么美�！�
有一次它“生病”了，我連續(xù)幾天都心不在焉，天天催促媽媽帶它去“看病”。經(jīng)過“醫(yī)生”的精心治療，它很快好了，我別提有多高興了！
我心愛的小臺燈，真希望你能一直這么陪著我學(xué)習(xí)成長！
三年級作文 篇5
老師說：“秋姑娘的腳步已經(jīng)邁進(jìn)我們的校園，她揮舞著畫筆，拋下一封封信，讓我們?nèi)プx讀她的來信吧！”
話音剛落，陳益謙說：“秋天像一幅五彩繽紛的畫，畫著婀娜多姿的樹，給大地鋪了一層地毯。十里飄香的桂花，小巧玲瓏，有淡黃的、有土黃的，還有金黃的。碩果累累的果園，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的'梨子、紫紅色的火龍果�！�
“奶奶家的花生成熟了，爺爺請我去吃花生�；ㄉ褚粋�個小娃娃又白又胖，從土里挖出來，我小心翼翼地把它的衣服脫了�！卞X姝羽喊著。
“秋天快過去了，冬天漸漸來臨了，小鳥在大樹哥哥那里得知這個消息，銜來一根根小樹枝造鳥巢�！迸藦┒f，“大雁在白云媽媽的一陣陣叮嚀下，便加緊飛向南方，一會變成大大的‘人’字，一會變成整齊的‘一’字�！�
“我在外婆家的鄉(xiāng)間小路上，迎著秋風(fēng)，聞著花香，騎著自行車，飛快地奔馳，享受著秋天帶來的快樂�！睏畛科炔患按卣f。
“還有桂花仙子們給我家院子鋪上了金黃的地毯�！�
“對啦！還有金色的稻海�！�
……
我們七嘴八舌地說著秋天的話。
我喜歡春天的華麗，夏天的熱鬧，但我更喜歡秋天的豐富多彩。
三年級作文 篇6
冬天到了，天氣越來越冷了，我們學(xué)校取消了廣播操改為晨跑。適合跑步的`日子，我們就會在一節(jié)課后準(zhǔn)時到達(dá)操場，進(jìn)行晨跑活動。在體育老師的組織下，我們一個班接著一個班有序地繞著操場慢跑。每當(dāng)這個時候操場上就熱鬧起來，整齊的跑步聲比鼓樂隊的敲鼓聲還好聽。我喜歡晨跑，因?yàn)榕苓^之后全身都熱乎乎的。
三年級作文 篇7
紙花開了，你聽了一定很新鮮吧，我們班同學(xué)在今天的作文課上聽到時也非常的好奇，簡直就是不敢相信。觀察老師做“紙花開了”的小實(shí)驗(yàn)，別提同學(xué)們有多興奮了。
老師先取出了一張8開紙對折，以一點(diǎn)為中心，共對折了5次，先拿起剪刀把折好的紙剪成弧形，然后輕輕打開，出現(xiàn)一朵一塵不染的大白花。接著老師又拿出一支 紅色的水彩筆，把這朵大白花涂成了紅色，它就成了一朵美麗的大紅花。再把花瓣依次向里折，看上去真像個花骨朵兒。令我沒想到的是，折完后老師還用手使勁的. 將它壓平，我真擔(dān)心那花瓣打不開了。
這時老師端來一個盛滿水的盆子，把這未開放的紙花小心翼翼地放在水盆里，讓它輕輕地浮在水面上。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著那朵含苞欲放的花蕾，生怕錯過了紙花 開放的精彩環(huán)節(jié)。有人迫不及待地說：“真像靦腆的小姑娘，不肯向人們展露甜蜜的笑臉�！边^了一會兒，花漸漸的張開了兩片花瓣，像個小兔子豎起的兩只耳朵。 又過了一會兒，花瓣全部向外展開了，好似一朵盛開的蓮花。哇！紙花真的開放了�！皩�(shí)驗(yàn)成功了!”同學(xué)們異口同聲地喊道。此時同學(xué)們激動的鼓起掌來。俗話說 的好：“魚兒離不開水，瓜兒離不開秧�！奔埢ㄒ部课账萆煺归_了。
通過這次實(shí)驗(yàn)，使我知道了：自然界有許許多多需要我們?nèi)ネ诰颉⑻剿�、觀察、發(fā)現(xiàn)的科學(xué)知識。老師告訴我們：“要想掌握這些知識，就要好好學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)最高峰�！�
三年級作文 篇8
假如我長大了我會認(rèn)真去工作，去上班賺錢，而且我可以照顧我的爸爸和媽媽，我工作和上班也不會遲到了。
假如我長大了我是不會像以前一樣亂花錢了。
假如我長大了，就不用我的爸爸或媽媽擔(dān)心了，而且我也會跟小時候爸爸和媽媽教我的方法那樣去教我的`兒子，也會學(xué)以前老師教我們的知識和故事說給我的兒子聽，我還會用心地去教，而不是隨便教，讓他明白，要講文明和學(xué)會負(fù)責(zé)，學(xué)會尊重。
假如我長大了我會勇敢的去面對每一件事情，不會退縮，一直往前走。
假如我長大了，我還會洗衣服、做飯、炒菜、拖地、抬小孩抬不起的東西，因?yàn)槲易兊脧?qiáng)壯了。
假如我長大了，我會獨(dú)立了，也是我?guī)蛬寢尯桶职值臅r候了。
三年級作文 篇9
我有一個神奇的玩具，它既不是呆萌可愛的布娃娃，也不是“小魔仙”的魔法棒，而是一個可以觀察微觀世界的便攜式顯微鏡。在顯微鏡下，我看到了一個奇妙的世界。
這個便攜式顯微鏡長的有點(diǎn)像單筒望遠(yuǎn)鏡，它是由黑、黃、藍(lán)三種顏色組成的`。它的頂端是一個黑色圓形鏡片，中間是一個醒目的黃色燈光按鈕，輕輕一按，燈就會亮了。底下有一個黑色的對焦旋鈕，東西看上去模糊的時候，旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)這里，就能看的清楚了。最底下有一圈透明茶色的遮光板，它是聚光用的。
便攜式顯微鏡的這些功能只是吸引我的一部分，它的“小巧身材”才是最讓我愛不釋手的。冬天下雪的時候，我把它裝進(jìn)我的大衣口袋，跑到室外去觀察雪花的形狀。我伸手接住一片小雪花，輕輕的放在顯微鏡下，低下頭，一只眼睛湊近顯微鏡頂端的鏡片，打開燈光，用手慢慢的調(diào)節(jié)著對焦旋鈕，雪花在顯微鏡下由模糊一片，漸漸變得清晰可見。啊，顯微鏡下的雪花原來是六角形的呀，還有各種形狀，好漂亮！春天，我拿著它去小區(qū)花園觀察蝴蝶的翅膀，原來翅膀上面有好多細(xì)小的絨毛。夏天，我和媽媽一起拿它觀察可惡的吸血蚊子！哈哈，總算讓我看清你那又細(xì)又長，像針一樣的嘴巴。秋天，我?guī)еヂ飞蠐炻淙~，觀察不同種類樹葉的紋理。
這個小巧精致的顯微鏡帶著我觀察到了一個奇妙的微觀世界，讓我的童年生活變得豐富而多彩。我喜歡你——便攜式顯微鏡。
三年級作文 篇10
今天是周一，小雞來我家已經(jīng)三天了。這幾天，媽媽和我都非常認(rèn)真地照看著它們。晚上怕它們冷，還給它們準(zhǔn)備了厚厚地棉襖；食物也多種多樣，大米、青菜、水果，呵呵，我把我可以想到的給都它們吃了。
星期天我到下面做運(yùn)動的時候，也把它們二個帶上了，吸引了好多小朋友的目光呢，都非常喜歡我的.“紅果果、綠泡泡”，大家都圍著它們看，圍著它們轉(zhuǎn)。
但是親婆說今天我的“綠泡泡”可能要死了，她說你看它的小翅膀都向外張開了。但我不太相信親婆的話，綠泡泡不是還依舊那么大聲地在“嘰呀、嘰呀”地叫嗎？怎么可能會死呢？雖然她跟紅果果相比好像是有點(diǎn)身體不好的樣子，但我相信她們兩個都會好好地陪在我身邊的！
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