[實(shí)用]二年級(jí)作文300字6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，早上我興沖沖地起了床，馬上把媽媽叫醒了。然后很快的刷完牙洗完臉，快樂的一天就這樣開始了。

　　第一站到了書城，可是來得有點(diǎn)早，但書城外面人如海�？赡苁切瞧谔斓木壒拾�！

　　過了一會(huì)兒我們大家都進(jìn)去了，書城很大很大，里面的書也很多很多，怪不得叫書城呢?不過一會(huì)兒手上已經(jīng)拿著十幾本書了，然后我們就去休閑吧點(diǎn)了兩杯龍井茶，邊喝邊看書，不過一會(huì)兒我就選好了我要買的`那幾本書。然后就到收銀臺(tái)買單。

　　第二站到了西餐館點(diǎn)了兩份兒童套餐，我和媽媽吃得津津有味。

　　第三站終于到了，因?yàn)槟鞘俏乙恢毕肴サ牡胤綔刂菔胁┪镳^。我和媽媽看了成千上萬個(gè)出土的文物，使我大開眼界，但是時(shí)間不留情啊?天已經(jīng)黑了，博物館里的人越來越少了，我和媽媽懷著喜悅的心情回家了。

　　快樂的總是很短暫，你瞧又到睡覺的時(shí)間了，我想今天晚上會(huì)做一很美很美的夢(mèng)吧?

二年級(jí)作文300字 篇2

　　今年的“六一”學(xué)校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評(píng)，這可是來之不易的，可是經(jīng)過了幾個(gè)星期的訓(xùn)練換來的。

　　六月一日早晨，學(xué)校里充滿著歡樂的`氣息，每個(gè)人笑容滿面，同學(xué)們都在化妝�；�好了妝就下去體育館了，這里人山人海，觀眾席上的人坐得密密麻麻，這更加令我緊張了。

　　我們?cè)诤笈_(tái)等，我想，等會(huì)兒唱我愛米蘭時(shí)會(huì)不會(huì)捧著花摔個(gè)四腳朝天呢？我心里害怕極了�！敖酉聛碛伤哪晡灏唷�…”，慘了，到我們了，我害怕極了。

　　上了臺(tái)，我心跳又加速了，生怕自己唱得不好，連累了全班�？蛇@時(shí)，我想起了排練時(shí)徐老師對(duì)我們說的話：“你們的聲音要團(tuán)結(jié)，凝固成一個(gè)球，升起來體育館中間，這樣就會(huì)唱得很好了�！苯又�我們班越唱越好，越唱越好。

　　回到了教室，老師給我們打分：在教室里80分，在體育館練習(xí)時(shí)50分，在臺(tái)上—100分！老師和我們一起笑了起來。

　　下午，學(xué)樣又舉辦了游園活動(dòng)，這個(gè)“六一”，我玩得很開心��！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　早上我與爸爸約好，讓爸爸今天睡個(gè)懶覺，我自己去上學(xué)。到了車站，等了半天終于來了一輛604，所有人蜂擁而至。誰還看到我這個(gè)站在隊(duì)伍最后面的小孩？我心里忍不住的抱怨：“現(xiàn)在的人，都只顧自己，根本不為別人著想！

　　上了車，交了錢后，剛好站在車道中間。真不巧！我左邊也是人，右邊也是人！到了華苑小區(qū)人就更多了！前門的`人太多，司機(jī)要所有的人交了錢后，往后門上。這時(shí)我就更擔(dān)心了！后門人那么多，我怎么下車呢？

　　到了新華家園，我要下車了。車上水泄不通。后門有上有下。我拼命地將我的書包往右拉。我感嘆到：“一個(gè)這么窄的通道里間站了三個(gè)人！我還要背著大書包從中擠過去。我最怕遲到了。”

　　“大家讓一下，有人下車，讓一讓……"我大聲叫道。

　　站在旁邊的一位五十歲的老伯叫道：“好！好！大家先讓小孩子下！”

　　到門口時(shí)我的書包帶子不知被什么東西給掛住了！這是老伯幫我一拉！我終于下了車！

　　下車后我舒了一口氣！此時(shí)的我已經(jīng)狼狽不堪！我隨便整理一下，擠個(gè)公車咋都這么難？

二年級(jí)作文300字 篇4

　　從前，文具世界有一所文具學(xué)校，校園里有一個(gè)班級(jí)，叫五（1）班。班里有10名同學(xué)和一名老師，橡皮、鉛筆、鋼筆、改正紙、改正液、修改帶、圓珠筆、筆心、自動(dòng)鉛筆、尺，還有文具盒老師。他們?cè)谶@里開開心心在這里學(xué)習(xí)，可是他們做事很磨蹭。

　　文具盒老師反反復(fù)復(fù)地要同學(xué)們做事要行動(dòng)迅速，可同學(xué)們總是嘴上說一套，行動(dòng)時(shí)做的另一套。一天，五（1）班和另一個(gè)班舉行了一場(chǎng)籃球比賽。比賽一開始，對(duì)方就發(fā)動(dòng)閃電式的快攻，使五（1）班的隊(duì)員跟不上腳步，真是防不勝防。此時(shí)對(duì)方的一個(gè)球員求脫手，恰恰被橡皮拿了球。橡皮的動(dòng)作實(shí)在是“天下第一慢”，他剛舉起球就被對(duì)方快速封蓋。縱觀整場(chǎng)比賽，對(duì)方用迅速的`快攻和防守控制了這個(gè)班級(jí)，結(jié)果五（1）班以0比199的比分被打的落花流水。

　　賽后，文具盒老師說：“現(xiàn)在知道磨蹭的壞處了吧！”

二年級(jí)作文300字 篇5

　　周老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，也是我們班的副班主任。他的眼球小小黑黑的，好像一顆黑葡萄。長(zhǎng)得小胖小矮，手細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的'……

　　他不會(huì)因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓枚�罵我們，但他上課很嚴(yán)厲。如果誰不認(rèn)真，這時(shí)他就用眼神告訴那位同學(xué)：“快點(diǎn)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)�！比缓罄^續(xù)滔滔不絕地講課。課余，周老師也非常關(guān)心我們，他不讓我們?cè)谧叩览锿妗⒆分鸫螋[。有一次，我的同學(xué)方靜怡生病了，她一聲不吭的趴在桌子上。周老師為她忙前跑后，一會(huì)兒?jiǎn)査�好一點(diǎn)沒有，一會(huì)兒摸摸她的腦袋問需不需要喝水，非常的慈愛。這讓我想起了我生病時(shí)爸爸也同樣對(duì)我無微不至的照顧，為我操勞、擔(dān)心，讓我感動(dòng)不已。

　　周老師我喜歡你，你是一個(gè)平易近人、一絲不茍、可愛可親的好老師。我以后一定以你為榜樣做一個(gè)有責(zé)任心有愛心的好學(xué)生。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　現(xiàn)在的筆不耐用，而且易斷，我經(jīng)常遐想未來的世界一定會(huì)有一種神奇的筆。一天，我在夢(mèng)里來到了未來筆的世界，那里有各種各樣的筆，新穎別致，比現(xiàn)在的筆好多了。

　　這里有支神奇的筆，有糾錯(cuò)功能。我可是班里有名的馬大哈，可是有了這樣的筆，我就不用發(fā)愁了。每天寫作業(yè)的時(shí)候，這支神奇的'筆可以幫我糾正錯(cuò)字。有一次，我把隨便的‘隨’寫成隋朝的‘隋’了，這時(shí)它就亮起了紅燈，“注意！注意！注意！小朋友，你的‘隨’字寫錯(cuò)了，一定要改對(duì)哦！”當(dāng)我把錯(cuò)別字改正后，它又說：“很好！下次一定要注意哦！”怎么樣，是不是很神奇呢？

　　這里的筆有上千種顏色，而且畫出來的畫像真的一樣，比如畫小鳥，小鳥就會(huì)快樂的跳舞歌唱；畫太陽，太陽就會(huì)沖你微笑；畫小狗，小狗就“汪……汪……”的叫，畫出來的畫簡(jiǎn)直栩栩如生。這支神奇的筆還可以變換各種筆體，隸書、楷書、草書……都能和書法家的字相比。

　　未來的筆還可以調(diào)整坐姿預(yù)防近視，當(dāng)我離書本近了的時(shí)候，它就會(huì)說：“眼離書本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)�！碑�(dāng)我坐直了，他又會(huì)說：“你太棒了！”聽到這些稱贊，我心里甭提多美了。

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