五年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
我清楚的記得我5歲那年的爬山經(jīng)歷。那次爬山,我永遠(yuǎn)不會忘記。
那是我5歲生日的那天,爸爸媽媽帶我到金頂山爬山。在我跨進大門的`時候,望著遠(yuǎn)處的一座座山,心想:這山才這么高,哪里有爸爸說的那樣高?這和南海公園里的那座小山差不多少嗎。
于是,我滿懷信心地向山腳走去。走到山腳下,我一抬頭,天哪!這么高!我怎樣才能爬上去呢?不爬吧,爸爸媽媽會說我不守信用;爬吧,又那么高,還那么陡,我又膽小。到底要怎么辦呢?算了,還是爬吧。
我咽了一口唾沫,手腳共同合作,一步一步向上爬。還沒爬一半呢,我已經(jīng)氣喘吁吁了。抬頭看,哇,還有這么高呢!我肯定爬不上去了,算了,不爬了。帶頭的爸爸媽媽看出了我的心思,便對我說:“孩子,努力呀,千萬不要半途而廢呀!爬山相當(dāng)于學(xué)習(xí),假如你在學(xué)習(xí)上遇到了困難,難道你要選擇放棄嗎?”聽了這一番話,我心里不由得上升了一股力量。于是,我大膽地爬。啊,真是功夫不負(fù)有心人,我爬上了山頂。站在山頂向下望,哇,真美!還好我當(dāng)時沒有放棄爬上山頂?shù)臋C會呀!
經(jīng)過這次爬山,它讓我知道了做任何事都要堅持不懈,不要放棄任何一件事或一種困難,不論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上都要有信心,要做一個敢于向困難斗爭的人!
是啊,在生活中,哪個人沒有遇到過困難呢?如果遇到了困難,他們選擇放棄了嗎?作為一名中國人,不論遇到什么樣的困難,都要克服,要做一個合格的中國人!
所以,讓我們堅強起來,不向困難低頭,不管這事一個什么樣的困難,我們都要去克服他!
五年級作文 篇2
大年三十下午,媽媽買回家一副春聯(lián),我拿起來一看,喲!這幅春聯(lián)金光燦燦,很有氣派。我迫不及待地讀了起來:人順家順百業(yè)順,福多財多喜樂多,橫批是“五福臨門”。我自信地對媽媽說:“今天就由我來把它貼上去吧!媽媽高興地答應(yīng)了。
我把春聯(lián)拿到大門口,又找來了一瓶漿糊,爸爸協(xié)助我搬來了小桌子和登高梯,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我開始貼春聯(lián)了。我先把春聯(lián)反過來放在桌子上,打開漿糊 瓶,用事先準(zhǔn)備好的小刷子在漿糊瓶內(nèi)攪動了一下,隨后小心翼翼地在春聯(lián)背面上下刷了起來。也許是蘸得漿糊過多的.緣故,也許是我沒把漿糊抹均勻,春聯(lián)好像不 聽我使喚,怎么也貼不好。媽媽看到后,拿起另外一張春聯(lián),一邊做一邊對我說:“漿糊不能抹得太多,而且一定要均勻,不然貼上去的春聯(lián)會不平整。貼上去的時 候一定要左右多看看,不然會貼斜了!弊詈,在媽媽的幫助下,我們一起把這幅春聯(lián)貼在了大門的兩側(cè)。
看著這幅包含著美好祝愿的春聯(lián),我的心里美滋滋的,同時也明白了一個道理:做任何事情細(xì)心是最重要的呀!
五年級作文 篇3
查出左眼弱視后,爸爸責(zé)怪我一次次撒謊,媽媽傷心流淚,只剩下我孤軍奮戰(zhàn)。在學(xué)校,同學(xué)們的質(zhì)疑和憐憫并沒有減輕我的痛苦,反而更令我焦躁不安。由于遮擋了視力正常的右眼,我看不清課本上的字,分不清同學(xué)們的臉班里戴眼鏡的同學(xué)也有,可將一只眼睛遮擋起來的,卻只有我一個。
眼保健操時,宋易成悄悄戴上了我的眼鏡!把剑@么模糊!你的眼鏡配錯了!一定錯了!你趕緊去找醫(yī)生,趕緊去!”他惶恐不安地盯著我,“你甭不信,他們的`眼鏡我都試過,看東西挺清晰的!”我暗笑他無知,我戴的是治療弱視的眼鏡,他怎能戴啊。
信息課時,我獨自留在教室里發(fā)呆,電腦上的小字令我望而卻步!拔抑滥憧床磺,但你可以聽聽,電腦上很多東西挺好玩的”宋易成低聲說著,生怕我不樂意。征得我同意后,他拉我來到了微機室。真沒想到,第一次上信息課,即使看不清電腦屏幕,但憑著模糊的感覺和堅持不懈的練習(xí),我竟完成了本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
下課后,宋易成追上了我,氣喘吁吁地說:“蔣雙雙,我知道你的眼睛怎么回事了,是‘弱視’!我在網(wǎng)上查了,你可以買治療儀,一定好得更快些,真的!”他兩眼忽閃忽閃的,異常激動。宋易成是整個年級最出色的學(xué)生之一,備受老師和同學(xué)們的喜愛。想到他一直惦記著我一個“差生”的眼睛,頓時覺得心頭一暖,眼淚奪眶而出。也就在那天,我竟看清楚了《練習(xí)冊》上的字,并工整記下了筆記。宋易成在第一時間大聲宣布了這個消息:“大家快來看”同學(xué)們紛紛圍攏過來,分享我的喜悅。我分明感覺到宋易成比我還高興。
之后,宋易成不時關(guān)心我的眼睛,十次、二十次、三十次這如春風(fēng)般和煦,如陽光般溫暖,F(xiàn)在,0.8的視力足夠讓我在人群中分辨出哪個是宋易成。一次次分班、調(diào)班,宋易成與我漸漸疏遠(yuǎn),迎頭碰面也很少搭話,但我永遠(yuǎn)感激他那一聲聲的問候。這問候,監(jiān)督著我配合醫(yī)生治療,溫潤著我的眼睛,撫慰著我的心靈。
在問候聲中,我那模糊的眼睛漸漸清晰、明亮。
五年級作文 篇4
閱讀修身,能讓人生更加精彩。人在書的海洋中遨游,方能進步不止。
清爽舒適的早晨,是讀書的最佳時候,我來到書桌前,一縷明媚的陽光透過窗戶照了進來,舒緩而又溫暖。我輕輕地翻開了我的摯愛——《哈利波特與密室》。走入那驚心動魄的情節(jié)之中:只見我們的主人公——哈利波特,正手握閃閃發(fā)光、堅固無比的青銅劍,在他的面前,是一條通體綠盈盈的蛇怪,身上泛著毒蛇特有的艷麗光芒,身子有橡樹的樹干那么粗。它把上半身高高地伸在空中,扁平的大腦袋在石柱上胡亂穿繞,像喝醉酒一樣。忽然,這條巨大的蛇怪猛地向哈利撲了過去,而哈利也以“迅雷不及掩耳之勢”揮出青銅劍,刺向巨蛇,呀!鋒利的毒牙刺中了哈利的肩膀,鮮血一滴一滴的.流下來,而蛇怪也被刺成重傷,難道是兩敗俱傷嗎?難道哈利就要死去了嗎?不,是福斯特,它的鳳凰眼淚救了他,哈哈!真是虛驚一場!
著名的皮丁曾說過:“世界上有很多書,但只有會讀書的人才能夠獲得知識。”是!你說世界上的書多不多?當(dāng)然多了。但會讀書的人又有多少呢?只有善于讀書的人,才能學(xué)以致用,達到學(xué)富五年、博古通今的境界。
光會讀書還不行,重要的還是堅持。
“讀萬卷書,行萬里路”。古今中外,哪個名人不是通過讀書才有如此大的成就的呢?學(xué)問尤高的司馬光,在早年刻苦學(xué)習(xí),不停地擠出時間來夜以繼日的讀書,才完成了史學(xué)巨著——《資治通鑒》。發(fā)憤寫《史記》的司馬遷,自然也在年輕時讀了不少史書。中央電視臺《朗讀者》著名主持人董卿,也是個書迷。她帶領(lǐng)觀眾徜徉在書海中,走進《詩詞大會》國度,領(lǐng)略文學(xué)魅力……由此可見,讀書的重要性,貴在堅持,讀的書越多,走的路才越長。
閱讀,讓人生更精彩,有好書相伴的人生,一路上總會花開花落、進步不止。來吧!和我一起遨游書的海洋吧!
五年級作文 篇5
風(fēng),忽而大,忽而小,忽而猛,忽而柔……四季的風(fēng)各有特色。
春天的風(fēng),優(yōu)美多姿。一陣春風(fēng)吹動剛長出枝芽的`楊柳,吹動剛探出頭來的小草…它們和風(fēng)似乎很快交成了朋友——風(fēng)往哪兒吹,它們就往哪兒"跑”。有時風(fēng)露出柔和的一面,左扭扭,右扭扭,翩翩起舞,小草也隨著它舞動。只要它吹過的地方都像突然有了生命似的,生機勃勃……
夏天的風(fēng),猛烈而熾熱。這風(fēng)都像被凍住了,總是凝神不動的。它同我們一樣,也被太陽"烤”得十分熱和。它也不是不動,不然要大地一定熱得"寸草不生”了。它一來,那才叫真猛!每次光臨大地,它都不會兩手空空,非帶著雷和雨不可。它們仨可淘氣了,一賭氣,都要叫江河的水"長高幾米”,這樣一來水都沖上地面了。這么一鬧就是幾天,結(jié)果——大樹、房屋、汽車,各種東西都鋪在馬路中央了!
秋天的風(fēng),活潑涼爽。每時每刻風(fēng)都有可能飄來,無處不在。這時正是放風(fēng)箏的佳時,沒有比這時更適合的時機了。孩子們把風(fēng)箏往天上一拋,一個人抓住線邊跑邊放……風(fēng)總是配合著。
冬天的風(fēng),美不勝收。它帶著雪花在空中飄啊飄,美麗極了!如同生活在水晶球里……
風(fēng),吹走了悲哀和煩惱,吹來了喜悅和歡笑。風(fēng)——我心靈純潔的秘密……
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