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    一年級作文

    時間:2024-03-07 11:40:18 一年級 我要投稿

    一年級作文

      在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的一年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    一年級作文

    一年級作文 篇1

      春天來了,植樹節(jié)到了,走!我們一起去植樹!

      荒灘、溝渠、山坡、公路,到處是一片一片綠蔥蔥的大樹,有高有矮,美極了。

      當我們來到植樹地點,人山人海,放眼望去,小記者們正忙活著植樹,瞧那認真勁,我一下也興奮起來。

      我和姐姐帶著工具來到了西新河兩岸。一開始,我們找了一個好地方,又去領(lǐng)樹苗。開始挖坑,“一二,加油!”我在旁邊拼命地加油,最后,我們挖了一個又深又大的坑。我拿著樹苗放在坑里,姐姐填土。真快,一會兒,我們就種好了。

      “不好,種歪了”,我大叫了一聲。姐姐一看,又把土挖出來重新種了一次,“哈哈,這次沒歪”。

      今天雖然累,但是我做了一件好事——植樹。

    一年級作文 篇2

      我喜歡萬紫千紅的春天,我也喜歡炎熱酷暑夏天,我喜歡去高氣爽的秋天,我也喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡秋天!

      秋天來了,我們都加暖了衣裳,蓋上了棉被,但秋天是下雨的好季節(jié),天上的烏云鋪滿了湛藍的天空,轟隆隆,雷伯伯也喊了起來。雷聲蓋住了人們的議論聲,這時雨下下來了,沙啦啦,沙啦啦……越少,在陽臺上的人也越來越少。雨聲里飄飄灑灑的雨絲,像無數(shù)柔軟的手指,好象在彈奏著一首首激烈的歌曲,每一個帶著色彩的音符,也都帶著幻想的音符。雨染便了整個大地,有墨綠,有翠綠,有淡青,有金黃。這里所有的色彩,都融化在了這綠色之中,天上的烏云慢慢的消失了,雨中楓葉,在紅的基礎(chǔ)上變黃了,這是為什么呢?“這都是雨帶來得害處呀,我們本來就是剛剛長出來的,非常嫩,這雨打的.我們都快要死了!薄芭,原來雨也有害處呀。”“不過也有好處呀,這給農(nóng)民伯伯帶來了好處呀,所以說你們不要光為自己著想呀!薄芭段覀兠靼琢!庇晷×,在外的人也漸漸的多了,大家都在贊賞這雨來得真是時候,我也是的,突然,我看見了一只不知名鳥兒在天上啼囀,仿佛在傾吐欲后的喜悅,仿佛在說“謝謝你,大雨你為我沖洗了一個舒服的澡,我太感謝你了!”

      不知什么時候,雨悄悄的停了。風,也屏住了呼吸,大街上一片幽靜!

    一年級作文 篇3

      清明節(jié)是祭祀祖先的節(jié)日,以及表達對死去親人思念的日子。這時讓我想起杜牧的'一首詩,清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。這是表示清明時節(jié)詩人的心情。我大概可以體會到作者為什么這樣說,因為清明節(jié)這幾天,親人聚在一起去上墳掃墓,一起祭拜祖先和懷念已經(jīng)在天堂的親人,又遇到紛紛細雨,心情就會格外的憂傷。

      清明節(jié)真是一個有意義的節(jié)日呀!

    一年級作文 篇4

      今天,我們由專車送往錫惠公園秋游。

      進入錫惠公園,我們就聞到了陣陣清香。展現(xiàn)在我們面前的是片片菊花,遠看像花的海洋,又像一塊塊五顏六色的地毯。你瞧,那假山上的菊花就像一道瀑布一瀉而下。

      走進菊花的時候,我發(fā)現(xiàn)有的菊花爭相開放,還有的還含苞欲放。句話還有許多顏色,有紅色、黃色、還有綠色,真是色色俱全!菊花不僅美,還有許多好聽的`名字,有的叫金鐘,有的叫傲霜,還有的叫聳翠……其中我最喜歡金鐘。金鐘的花瓣像過年放的焰火。它的花蕊像小姑娘害羞的臉蛋,藏在花瓣里不肯露面。

      菊花在百花凋謝時,而爭相開放,精神讓我敬佩。

    一年級作文 篇5

      秋天到了,小螞蟻要盡快儲存糧食。

      一天,一只小螞蟻在家門口發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭,就它一個人根本搬不動,忽然小螞蟻靈機一動,想到辦法了。它回家找別的伙伴幫忙。有只螞蟻說:“這只肉骨頭夠我們吃一天了!毙∥浵亗兏吲d極了,它們把肉骨頭扛起來,走路的時候真象骨頭長了腳一樣。小螞蟻們齊心協(xié)力把肉骨頭運回了家;氐郊,螞蟻爸爸媽媽高興極了,說:“孩子們,你們干得好!

      小螞蟻們團結(jié)友愛,互相幫助,我們要向它們學習噢。

    一年級作文 篇6

      漫長的暑假漸漸地離開了我,我又重返了充滿生機的校園,因為這里老師帶給我知識,同學們帶給我歡笑,簡直是學生的人間天堂。在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前呀?新的學期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!

      迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。充滿生機勃勃的陽光教室正迎著一種新氣氛——祥和向上的新氣氛。相信在這種新氣氛的感染和鼓舞下一定會取得不可思議的成績。我有一個新的目標,就是不要做語言的主人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

      當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的`喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我一定用實際行動來證明。在新學期里,我一定克服各種困難和挫折。我一定要把學習放在第一位,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

      向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

    一年級作文 篇7

      星期三下午表演元旦晚會,大家都非常開心。

      晚會的主持人是姚怡森和劉奕爍。老師還在桌子上放了糖和瓜子。晚會開始了,第一個表演的`是《小蘋果》。第二個表演的是《魔術(shù)》……他們表演的非常精彩。我最喜歡的節(jié)目是《魔術(shù)》,他的魔術(shù)非常棒,大家都不知道他把球變哪兒了。

      時間過的真快呀!大家還沒看過癮晚會就要結(jié)束了。

    一年級作文 篇8

      夢想,是迷航中的指南針;夢想,是自由飛翔的翅膀。夢想,是你披荊斬棘,勇往直前的信念;夢想,是你永不言棄,堅持不懈的決心。

      六月的天像娃娃的臉,暴怒無常,說變就變。天瞬間就暗了下來,黑滾滾的烏云像一支魔鬼軍隊,大踏步地向前走來。風在嗚嗚地響著,憤怒地刮著,楊樹被搖得昏頭漲腦,小草俯在地上不敢喘息,一時間,飛沙走石,塵土飛揚。雨也來了。狂風卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,恨恨地砸向大地,也打得窗玻璃“叭叭”直響。風雨大作,街道上十分安靜。這時,我在窗外看到了一只小鳥,不知是因為什么緣故,它竟流落街頭,被狂風暴雨肆虐地擊打著。它似乎迫切地想飛回家去,于是,它不顧狂風暴雨的阻擋,展開翅膀,努力地向前飛著。一陣大風刮來,它劇裂地搖晃了一下,掉了下來。雖然我很擔心它的安危,但現(xiàn)在我卻并不能為它做些什么。

      沒有想到,我竟然在樓下的花壇遇見了它?赡苁且驗槟翘斓目耧L暴雨給它帶來了很大的驚嚇,再加上它的翅膀受了些傷,所以它一直沒有飛走,而是天真的把花壇當作它的“避風港”。它的羽毛有些凌亂,上面沾滿了泥水。它似乎并不怕人,看見我走來也沒有躲閃。我心想:真是一個幸運的小家伙。

      那天的天氣真好,陽光明媚,白云朵朵。走在回家的路上,我看見一群小孩子圍著花壇大笑,我心里隱隱有些不安,走近一看,果然是它。它被小孩子追逐著,在地上艱難地挪動,沙啞的嗓子發(fā)出一陣哀鳴,讓人揪心。無意間,我看到了它的眼神,大大的`眼睛充斥著不安與惶恐。我決定救它,于是我奮力地趕走了那群孩子,來到它身邊。它受了很重的傷,翅膀上的毛掉完了,露出粉嫩的肉和細細的一層絨毛。它的推好像折斷了,無力地耷拉在一旁。狼狽的它令人心生憐憫,遍體鱗傷的它令人觸目驚心。它為什么不早些飛走呢,飛到它溫暖的巢穴,是沖不破這擁擠城市里高樓林立的陷阱嗎?我小心翼翼地把它捧在手中,它驚恐萬分,身體止不住地顫抖,眼中透著恐懼與悲傷,它在擔心我也是那殘忍的施暴者。我只能把它放在一個較為隱蔽的地方。這樣的它可能再也無法飛翔于天空了,這樣的它可能注定成為一個可憐的玩物了。

      我想,它可能來在一個安寧的地方。在那里,它可以自由地飛翔,歡樂地歌唱,餓了就去捉幾只蟲子,渴了就去暢飲露珠,這樣的它多么自由。然而現(xiàn)在,它卻被困在這壓抑的城市中,不見天日。我想,它非常渴望藍天白云,渴望自由自在地飛翔。這是它的夢想啊。

      第二天,那群孩子又來了,我在阻止他們殘忍又不懂事的行為時又看到了它的眼睛,它的眼中似乎又多了一份安靜與坦然。它慢慢地展開受傷的翅膀,忍著疼痛,艱難地撲棱著雙翅。它飛起來了!它的眼神中有了一絲堅定和一絲喜悅。我真希望它可以一直飛下去,飛到故鄉(xiāng),飛到它夢想的終點。但現(xiàn)實卻總是那么殘酷,它重重地跌落在地。有個小孩子笑話道:“還以為它能飛多高呢?”他們覺得無趣,便一哄而散了。落在地上的它十分憔悴,奄奄一息,氣若游絲,它拼近了最后一絲力氣去再次嘗試,飛翔,又跌落。

      終于它的眼皮緩緩地合上了,它靜靜地離開了,但它的嘴還微微地張著,似乎有什么話要說。它在滿埋怨上帝沒有給它一雙強有力的翅膀嗎?它在控訴人類的暴行嗎?它在遺憾沒有完成自己的夢想嗎?

      不,你實現(xiàn)了你的夢想,你捍衛(wèi)了你的夢想。

    一年級作文 篇9

      今天媽媽帶我去植物園,我們先去湖邊抓魚,我抓了好多小魚,媽媽也是,我們又走到一條小河邊,發(fā)現(xiàn)一群漂亮的小蝌蚪,小蝌蚪扭動著身體,擺動著長長的尾巴

      很可愛,我們又來到荷花池,我看見了一只綠色小青蛙,我撲過去抓它,可是我掉進了水里,媽媽笑得樂彎了腰,說:"你真笨!"

    一年級作文 篇10

      有一天,小熊和媽媽一起去森林里看大樹。小熊見大樹很傷心,就問媽媽大樹為什么這么傷心,媽媽說:“大樹很久沒有澆水了,一定是口渴了。”小熊聽了媽媽的話,就說:“我們回去拿水壺給大樹澆水吧!”媽媽說:“好啊,我們開始行動吧!”

      小熊和媽媽回家拿了水壺,在水壺里加滿了水,然后就去給大樹澆水。大樹喝了水,精神多了。以后我們也要保護樹木,我們要向小熊學習。

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