二年級(jí)秋天作文經(jīng)典(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)秋天作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)秋天作文 篇1
秋天來了,天空象一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。星期天的早晨,眼光明媚,我和媽媽來到田野,感受秋的美麗,秋的氣息。
我走進(jìn)秋的田野,看到了豐收的景象:稻子熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃澄澄的一片,在微風(fēng)的吹拂下翻著金浪:果樹園里,蘋果、鴨梨碩果累累壓枝頭,橘子的`身上就像涂滿了月亮的金黃;滿勾滿架的葡萄串,疊成座座珍珠樓。
我走進(jìn)了秋天的樹林,看到地上落滿了樹葉,有黃的,有紅的,還有綠的。五彩繽紛,美麗極了.一陣風(fēng)吹來,樹上又落下了葉子,有的像花蝴蝶,翩翩起舞,有的像一只只黃鶯,展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣,輕盈的旋轉(zhuǎn)著。這些樹葉紛紛落在地上,給大地披上了一件厚厚的"棉衣".腳踩在上面,發(fā)出"吱吱"的聲音,好像秋天的交響曲。
我愛這秋天的景色,它在田野里,在樹林里,在我們小朋友的心中。
二年級(jí)秋天作文 篇2
你明白我最愛的季節(jié)是什么嗎?不是百花爭(zhēng)艷的春天,不是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天,也不是雪花飛舞的冬天,而是那豐收的秋天。
每當(dāng),我一走出家門。抬頭一望四周,只見那一眼望不到頭的稻田金燦燦的,像鋪了一地黃金。我仔細(xì)一看,成熟的稻谷都彎下腰來,好似一把把金鉤,谷粒飽脹像要裂開似的,還散發(fā)出一陣稻香。四周還有一些擠在一堆的紅高粱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去既像一根根彎彎地火把;又像一棵棵草燒起來了……一走進(jìn)果園,一陣陣水果的香味迎面撲來,一棵棵堅(jiān)強(qiáng)粗壯的.樹木枝上結(jié)滿了果實(shí),有黃澄澄梨。有紅彤彤的蘋果。等等。饞得我直流口水,真想全吃光!這時(shí)一一陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來,幾片樹葉隨風(fēng)飄蕩著……
我愛我的家鄉(xiāng),個(gè)性是秋天的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)秋天作文 篇3
我愛秋天,因?yàn)樗溃晃覑矍锾,因(yàn)槟菚r(shí)會(huì)開放美麗的菊花;我愛秋天,因?yàn)槿~沙沙沙的響聲讓我的心請(qǐng)無必舒暢。
美麗的秋天在大雁排成人字形的時(shí)候出現(xiàn)了;美麗的秋天在稻谷成熟的時(shí)候出現(xiàn)了;美麗的'秋天在我們歡笑你出現(xiàn)了。
秋天就是最美的,秋天的景色就是最好的。秋天的大樹就是金黃的,麥浪就是金黃的,秋天就是一片金燦燦的海洋。果園里的蘋果就是紅的,葡萄就是紫的,柿子就是黃的,原先秋天還就是五彩斑斕的。
我喜歡美麗的秋天,豐收的秋天,幸福的秋天。
二年級(jí)秋天作文 篇4
春天的味道是生機(jī)勃勃的,夏天的味道是火辣辣的,冬天的味道是冰冷冷的',而秋的味道是什么?
水果說:“秋天的味道是分享!大家把我們摘下來,有的送人,有的與家人分享,還有的獻(xiàn)給長輩們。”
落葉們說:“秋天的味道是興奮的!秋婆婆送我們回家,回去的旅途上,大家一路興奮。
花兒們激動(dòng)地說:“秋天的味道是多彩的,田野是金黃的,大山是五彩繽紛的!
農(nóng)民伯伯揮了一把汗,笑瞇瞇地說:“秋天的味道是甜蜜的,看瓜果飄香,稻谷豐收!”
奶奶說:“秋天的味道是涼爽的,一縷縷的微風(fēng)給我們洗刷盛夏的灼熱!
我說:“秋天的味道是快樂的,金秋季節(jié),秋衣盎然,正是大家去旅行的最好時(shí)光。”
秋天的味道,真是多姿多彩。
二年級(jí)秋天作文 篇5
秋天來了,秋風(fēng)帶著顏料飛過田野,飛過高山,飛過樹林,給它們涂上五彩繽紛的顏料,讓大地披上五彩的衣裳。
秋天來了,黃澄澄的柿子像小燈籠一樣掛滿樹枝;紫瑩瑩的葡萄像瑪瑙一樣垂在葡萄架下;紅彤彤的`蘋果像小朋友的笑臉在秋風(fēng)中向人們微笑。
秋天來了,菊花千姿百態(tài),有的一團(tuán)一團(tuán)的,像一個(gè)毛茸茸的大繡球;有的花瓣卷卷的,像洋娃娃的卷發(fā);有的含苞欲放,像小朋友緊握的拳頭。
秋天真美呀!我愛秋天!
二年級(jí)秋天作文 篇6
秋天來了,秋風(fēng)陣陣,把千奇百怪的、各種各樣的樹葉從樹上吹落下來,像一只只五彩繽紛的蝴蝶在空中飛舞。
有一天,我和我的好朋友在梧桐樹下做游戲,突然,一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹下的樹葉紛紛落下來。我們撿起一片樹葉,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn):樹葉是深綠色的,我說它像大象的耳朵,我的朋友們有的說像芭蕉扇,有的說像小船。于是,我們把它放進(jìn)小溪里,它真的就像一只小船在水里漂浮著,沿著小溪順流而下。我們還發(fā)現(xiàn)小溪里還有許多被風(fēng)吹落的樹葉漂浮在水面上,有黃色的、有橙色的、還有紅色的;它們的形狀也不一樣,有的.細(xì)長,尖尖的;有的扁扁的;有的像桃心;有的還像小扇子;… …樹葉們?cè)谡l上漂啊漂,向人們講述著秋天的多姿多彩,我們?cè)诎渡吓馨∨,向樹葉表達(dá)著我們的快樂!
二年級(jí)秋天作文 篇7
秋天到了,秋天有很多種的顏色,有金黃、有杏黃、有火紅……啊,秋天是個(gè)色彩繽紛的季節(jié)!
秋天是一支神奇的畫筆,把大自然畫成美麗的`風(fēng)景,金色的田野,紅色的楓林,飄灑的銀杏葉給山披上了杏黃色的大衣……
秋天是一個(gè)魔法師,把葉子變成金黃、把小朋友的衣服變厚了、還把天氣給變涼爽了!
哦,秋天,太美了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是金色的山丘、飄灑的落葉。哦,秋天的感覺,太棒了!走出門外,一股清新的空氣,一陣涼爽的微風(fēng)。
哇!秋天真是一個(gè)色彩絢麗的季節(jié)、秋天也是涼爽的季節(jié)、她給我們帶來愜意與美麗……
秋天的感覺太奇妙了,我愛上了秋天!
二年級(jí)秋天作文 篇8
秋天到了,秋色宜人,秋高氣爽。我們跟著老師,興高采烈地去云龍湖尋找秋天。我們排著隊(duì)登上了大巴,在車上,大家唱著歌,玩著游戲,一眨眼就到了國家5A級(jí)景區(qū)——云龍湖。
我們排著隊(duì)下了大巴,沿著彎彎曲曲的小路,一邊欣賞著四周的美景,一邊向湖邊走去。我看到金黃色葉子的銀杏樹上,掛滿了白色的銀杏果?吹降S色的桂花,聞到它散發(fā)出的甜甜的香氣。我們走到湖邊,走上了一座曲折的木橋,在橋上,放眼望去,美麗的湖面平靜得像一塊藍(lán)綠色的翡翠。一陣秋風(fēng)吹過,湖面上泛起一圈圈波紋,在陽光的照射下,波光粼粼。湖面上駛來幾艘游船,劃出一道道水痕。湖的周圍,有高大挺拔的樹木,古韻書香的庭院,它們倒映在湖水中,隨著秋風(fēng)搖擺,跳出美麗的舞蹈。湖的遠(yuǎn)處,是連綿起伏的山巒,它環(huán)抱著湖水,與湖水交相輝映。這些就像一幅美麗的山水畫,讓我陶醉其間,流連忘返。
老師要給我們拍照了,大家非常興奮,有的站立,有的坐下,擺出各種各樣五花八門的POSE。有的兩只手捧著自己的.臉,做出小花的模樣;有的伸出中指和食指,做出勝利的姿勢(shì);還有的伸出拳頭,感覺自己非常威武。隨著“咔嚓”一聲,這美麗的瞬間被老師記錄了下來。
時(shí)間過得飛快,不知不覺我們就要回家了。這次游玩,讓我感受到秋天是一個(gè)金色的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)芳香的季節(jié)。我愛多姿多彩的秋天!
二年級(jí)秋天作文 篇9
秋天來了,大雁排著整齊的隊(duì)伍飛回南方去了。森林里的小動(dòng)物們有的在搭草窩,有的在找食物,一片忙碌的景象。 農(nóng)田里稻子黃了,高粱紅了,棉花白了,農(nóng)夫們看見農(nóng)田里豐收的景象高興的手舞足蹈。果園里的果子都成熟了,蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的'蘋果,梨樹上墜滿了黃澄澄的梨子,低矮的桃樹上掛滿了紅艷艷的水蜜桃…… 秋天真是一幅美麗的圖畫!
二年級(jí)秋天作文 篇10
要問我一年四季當(dāng)中最喜歡哪個(gè)季節(jié),我肯定會(huì)回答你:我喜歡秋天。
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)。沒有春天的潮濕,沒有夏天的悶熱,也沒有冬天的寒冷。有的是萬里無云的晴空,有的是拂面而來的涼爽的風(fēng),更有從風(fēng)中帶來的絲絲水果的香甜。
秋天就是個(gè)大畫家。你看!他給桂花樹涂上墨綠色,又在這墨綠中點(diǎn)上了無數(shù)的金黃色,就成了桂花。小小的不起眼的`桂花像極了一個(gè)個(gè)鈴鐺,微風(fēng)拂過,他們就輕輕擺動(dòng),散發(fā)出誘人的甜香,每當(dāng)我聞到這陣陣桂花香,就知道秋天到了。
秋天還是一個(gè)魔術(shù)家。他讓山野悄悄的變了樣:銀杏換上了金黃的長衫,楓樹系上了火紅的長裙,還有好好的果樹,悄悄掛起了五彩的燈籠,有橙色的橘子、紫得發(fā)亮的葡萄……
秋天應(yīng)該也是個(gè)惹人愛的天使吧?不然他怎么能讓田野、村莊到處洋溢著人們歡快的笑聲,到處可見人們燦爛的笑臉呢?
我愛這樣的秋天。
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