三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
我最喜歡的書(shū)是一本名叫《小圣猴》的故事書(shū)。
那是一個(gè)星期天的下午，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶我去圖書(shū)城買書(shū)。我高興極了，走進(jìn)書(shū)城看到里面人山人海，非常熱鬧。媽媽和我走進(jìn)一家兒童故事書(shū)店，里面的書(shū)琳瑯滿目，讓我挑花了眼，恨不得把所有的書(shū)都買回家，好好過(guò)過(guò)眼癮，最終選定了一本《小圣猴》。媽媽看了看說(shuō)：“內(nèi)容不錯(cuò)，給你買吧”，我忙說(shuō)：“謝謝媽媽”，然后我們就離開(kāi)書(shū)城回家了。
吃過(guò)晚飯，我嘴里含著糖趴在沙發(fā)上津津有味的看起了《小圣猴》，就在看到最精彩的時(shí)候，卻傳來(lái)媽媽的'聲音：“臻臻快去睡覺(jué)！”可我太想知道下面的內(nèi)容，就討好的說(shuō)：“好媽媽讓我再看一會(huì)兒吧，求您了！”媽媽卻冷冰冰的回了我一句，不行！我極不情愿的合上書(shū)，這時(shí)候我腦子里拼命的在想怎么才能看《小圣猴》而又不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢？于是我想起了三十六計(jì)中的一計(jì)：‘瞞天過(guò)�！Ｎ蚁驄寢尩肋^(guò)晚安，趁媽媽不注意拿起《小圣猴》和鬧鐘回到了我的房間。我知道按照慣例媽媽總是過(guò)一會(huì)要來(lái)看我睡了沒(méi)，于是我關(guān)上臺(tái)燈先假裝睡著了。等媽媽來(lái)過(guò)后，我把房間門虛掩上，這樣有人來(lái)我就知道了。我偷偷的把書(shū)和鬧鐘拿到被窩里，借著鬧鐘上面一點(diǎn)點(diǎn)亮光看了起來(lái)。正在這時(shí)媽媽的腳步聲朝我這邊傳來(lái)，我忙把書(shū)收了起來(lái)，媽媽卻向廚房走去，嚇?biāo)牢依�！過(guò)了一會(huì)又傳來(lái)了腳步聲，可媽媽走進(jìn)了衛(wèi)生間，唉！又是虛驚一場(chǎng)。我想這以后媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)再來(lái)我的房間了，于是我就放心大膽的看了起來(lái)。正當(dāng)我陶醉在故事情節(jié)中時(shí)，我的房間門被推開(kāi)了，幸虧我用被子捂的嚴(yán)，沒(méi)有被老媽發(fā)現(xiàn)，不然可就慘了。我想還是不看了吧，這樣下去肯定會(huì)被嚇出心臟病的。
這個(gè)秘密直到現(xiàn)在我也沒(méi)有公開(kāi)，但事后我知道這樣做是不對(duì)的，特別是對(duì)眼睛傷害很大，眼睛是心靈的窗戶，我可不想跟爸爸一樣變成“四只眼”。小朋友，你們可千萬(wàn)別跟我學(xué)喲！
三年級(jí)的作文 篇2
這個(gè)假期，我們一家三口來(lái)到了遙遠(yuǎn)的澳大利亞塔斯馬尼亞島。我們?cè)谒䦛u東海岸的野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)開(kāi)始了對(duì)塔島動(dòng)物的探索之旅。保護(hù)區(qū)內(nèi)有許多澳大利亞特有的動(dòng)物：考拉、袋獾、沙袋鼠、袋熊、袋鼬、鴯鹋……我最感興趣的還是這個(gè)小島上特有的動(dòng)物，英文名為“塔斯馬尼亞小惡魔”的袋獾。
袋獾體形不大，卻是強(qiáng)大的肉食動(dòng)物，兔子、袋熊、沙袋鼠都是它們的盤中餐。它們的皮毛油光黑亮，黑色的毛皮有少許白色的'條紋，每一只袋獾的條紋都不相同。袋獾的四肢強(qiáng)健，爪子鋒利，身手敏捷，奔跑迅速。飼養(yǎng)員拿著一個(gè)裝著沙袋鼠肉的盒子給袋獾喂食。一只袋獾看見(jiàn)了，跑過(guò)去，一口叼起肉塊，背對(duì)著我們就大吃起來(lái)。袋獾吃肉不咬皮，不吐骨頭，而且把骨頭咬得咯咯作響。
飼養(yǎng)員告訴我們，現(xiàn)在野生的袋獾非常少了，很多都養(yǎng)在保護(hù)區(qū)里面。如果再不保護(hù)它們，袋獾就要和袋狼一樣，永遠(yuǎn)從地球上消失了。
三年級(jí)的作文 篇3
“萱萱，把金三練拿來(lái)！”唉，爸爸又要讓我寫(xiě)金三練了。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)管得可嚴(yán)了。每天寫(xiě)完作業(yè)后，他都會(huì)讓我做“魔鬼”金三練。我恨死他了，也不讓我多玩一會(huì)兒。
我的爸爸是一位老師。高高的個(gè)子，鼻梁上架著一副眼鏡。看上去很和藹可親，其實(shí)在他那眼鏡片后面的眼神，常常讓我膽戰(zhàn)心驚。
有一次，我做數(shù)學(xué)試卷時(shí)，爸爸站在我的身旁。突然，我覺(jué)得不對(duì)勁，只覺(jué)得頭有點(diǎn)痛。原來(lái)剛剛是爸爸在“警告”我，我抬頭只見(jiàn)他正嚴(yán)厲地盯著我看。我意識(shí)到可能是哪題做錯(cuò)了，于是馬上低下頭，盯著試卷飛速地“掃描”著。果然，我把“7-5=2”，算成了“7-5=3”。我立刻把它改了過(guò)來(lái)，爸爸嚴(yán)肅的面孔這才舒展了許多。
去年暑假，我參加古箏考級(jí)。那一天，爸爸有點(diǎn)不舒服，但他還是強(qiáng)忍著巨大的痛苦接送我去考試。當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，爸爸知道我順利地通過(guò)了考級(jí)，臉上露出了欣慰的笑容。
在爸爸的嚴(yán)格管理下，我的'成績(jī)進(jìn)步很快。當(dāng)我從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)狀和證書(shū)時(shí)，我第一個(gè)想到的人就是我的爸爸。我知道這些成績(jī)的取得離不開(kāi)爸爸平時(shí)對(duì)我的辛苦付出和嚴(yán)格要求。每次看到他很累很辛苦時(shí)，我都會(huì)很心疼他。希望他每天都健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的。
這就是我又愛(ài)又恨的爸爸！
三年級(jí)的作文 篇4
“立下凌云志，敢去摘星星�！睘槭裁次乙f(shuō)這句話呢？這件事還是得從頭說(shuō)起。
“嗚——嗚——，媽媽我不想學(xué)鋼琴，我也不想學(xué)吉他�！边@哭聲可把媽媽煩惱壞了。媽媽想：給兒子找個(gè)課余愛(ài)好怎么這么難呀！這個(gè)不愛(ài)學(xué)，那個(gè)也不喜歡。后來(lái)聽(tīng)媽媽講小提琴是樂(lè)器中的皇后，聽(tīng)了這個(gè)名字我就喜歡上了它。于是我和媽媽去了小提琴班兒。正巧有位大哥哥在拉名曲——梁祝。聽(tīng)到小提琴能夠發(fā)出如此動(dòng)聽(tīng)的聲音，還有老師詼諧的話語(yǔ)，我一下子就決定小提琴我學(xué)定你了。媽媽看到我對(duì)小提琴的熱愛(ài)便對(duì)我說(shuō)：“你有信心學(xué)好它嗎？你能做到堅(jiān)持不懈嗎？”我自信地說(shuō)：“放心吧媽媽，我一定行！”
一言既出，駟馬難追，從此就開(kāi)始了我的學(xué)琴“路程”�？蛇@條路彎彎曲曲的并不平坦。當(dāng)我學(xué)了大概三個(gè)月的時(shí)候，還把小提琴當(dāng)做一個(gè)玩具，可是這個(gè)“玩具”卻怎么也拉不出動(dòng)聽(tīng)美妙的'樂(lè)曲，而且還特別累。每天都得站著練琴，小提琴的琴弦還特別細(xì)，把我的手都按出了很深的印，非常的庝。當(dāng)我出錯(cuò)時(shí)，媽媽稍一說(shuō)我，我就開(kāi)始掉眼淚。心里還想：學(xué)小提琴可真難，我不想學(xué)了。媽媽看出了我的心思，就毅然決然地做出了一個(gè)決定——領(lǐng)我去北京國(guó)家大劇院，到哪里去體驗(yàn)音樂(lè)會(huì)中小提琴的魅力。沒(méi)想到5歲小小的我真的走進(jìn)了北京國(guó)家大劇院，在哪里我親身體會(huì)到了小提琴所發(fā)出的扣人心弦的美妙之聲。聽(tīng)到這美妙之聲我羞愧萬(wàn)分，同時(shí)立志以后一定要勤學(xué)苦練，登上國(guó)家大劇院的舞臺(tái)。
這個(gè)愿望一直激勵(lì)著我，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，它是我的朋友；當(dāng)我順利的時(shí)候，它是我的玩伴；當(dāng)我煩惱的時(shí)候，它是我的一杯清茶；當(dāng)我煩惱的時(shí)候，它是我的小鬧鐘。現(xiàn)在我8歲了，小提琴也陪伴了我三年，鄰居叔叔、阿姨們都說(shuō)我拉的曲子一天比一天更棒了。我想：合抱之木，生于豪末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。只要我腳踏實(shí)地從頭做起，一定能摘下那顆屬于我的星星！
三年級(jí)的作文 篇5
我的家里養(yǎng)了幾只雞，其中的'一只母雞令我感動(dòng)。
那天，母雞剛生出蛋。我知道這個(gè)消息后，奔到雞圈，準(zhǔn)備拿蛋。手剛放進(jìn)去，母雞用力地啄我的手。然后，展開(kāi)雙翅，站在蛋前保護(hù)著蛋。母雞，令我感動(dòng)。
第四天，小雞孵出來(lái)了。幾只小蟲(chóng)爬進(jìn)雞圈。只見(jiàn)母雞用雞爪踩著蟲(chóng)子，一只一只地喂著小雞。自己卻沒(méi)有吃。我又一次被母雞感動(dòng)了。
第八天，一只老鼠竄進(jìn)雞圈，想去咬小雞。不料，被母雞發(fā)現(xiàn)了，母雞一個(gè)勁地拍著翅膀。然后用腳一踢，把老鼠踢出雞圈。我再一次被母雞感動(dòng)。
它是一只平凡的母雞，它不顧一切地保護(hù)著蛋和小雞。動(dòng)物都能如此，何況我們?nèi)四�？感�?dòng)你、我、他，這個(gè)世界將會(huì)更加美好！
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