一年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
假如我有一雙翅膀,我就飛到彩虹姐姐那里,要來(lái)七種顏色的彩光;再到星星哥哥那里要來(lái)閃亮的星星;到泉水?huà)寢屇抢镆獊?lái)甜甜的泉水;還要到一些神奇的花園采來(lái)七彩花、鉆石玫瑰、月季花、百合花。我還要學(xué)花仙子和蜜蜂釀蜜,把七種顏色的.彩光、閃閃的星星、甜甜的泉水還有那些神奇的花,倒入一口神奇的鍋中。然后用我神奇的翅膀扇啊,扇啊,一種叫幸福的藥水就這樣制成了。
我背著我的幸福藥水,開(kāi)始了長(zhǎng)途旅行。我飛過(guò)連綿起伏的高山,飛到了一個(gè)小山村。看到一個(gè)小姑娘,在那里唉聲嘆氣。原來(lái),她失去了雙眼。她看不到連綿起伏的高山,看不到清澈的小河,看不到春天那美麗的景色,她只能用心去感受大自然,她好可憐啊。我忙把幸福的藥水灑到她的頭上,她一下子就掙開(kāi)了眼睛,她能看見(jiàn)了。她看到了大自然的美,看到了自己,看到了自己的好朋友。她和好朋友一起玩耍,她們是多么的快樂(lè)、自在啊!
假如我有一雙翅膀,我一定要讓全國(guó)人民過(guò)上幸?鞓(lè)的生活,讓這個(gè)世界只有歡樂(lè),沒(méi)有痛苦。
一年級(jí)作文 篇2
星期天,天氣晴朗,老師帶我們出去觀賞我們美麗的家鄉(xiāng)——利津。最讓我們開(kāi)心的還是最后的一個(gè)項(xiàng)目——黃河外灘上的野炊。
我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途行軍,終于來(lái)到目的地。雖然我們都很累,但是一到那里,我們好像都吃.劑似的馬上活躍起來(lái)。各隊(duì)紛紛都找到屬于自己的“地盤(pán)”,開(kāi)始?jí)驹。我們?duì)由地上搬來(lái)幾塊石頭,壘起一個(gè)灶臺(tái)。在上面架上鍋,再放上水,可就是沒(méi)有柴草,這怎么辦。坷蠋熣f(shuō):“一會(huì)兒家長(zhǎng)給我們送柴來(lái)!蔽覀儾虐残牡牡却。不一會(huì)兒,家長(zhǎng)真的送來(lái)柴,我和兩個(gè)隊(duì)員去抱柴,其他人等著做飯。我們很快抱來(lái)柴草,就開(kāi)始做飯。
由于來(lái)好幾個(gè)家長(zhǎng),做飯的的重任就交給家長(zhǎng)。我們隊(duì)的第一道菜是炒蘑菇,一切準(zhǔn)備就緒,可是怎么也點(diǎn)不著火,還是多虧家長(zhǎng)阿姨的幫忙我們才成功的。這會(huì)開(kāi)始炒菜,鍋里的.油已經(jīng)燒開(kāi),直接放上蘑菇就翻炒,接著放上鹽和醬油等作料,這道菜就算是ok!跋銍妵姷哪⒐匠鲥亣D!”我們高興的又喊又叫。看著阿姨熟練地操作著手中的鏟子,我可真羨慕!我真想向阿姨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
突然,一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)喊著:“炸火腿嘍!”我急忙取出我背包里的火腿,貢獻(xiàn)上一起炸。
過(guò)一會(huì)兒,香噴噴的菜都齊,老師招呼大家一起過(guò)來(lái)會(huì)餐,我們馬上狼吞虎咽的吃起來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng),我充分體會(huì)到父母平時(shí)燒菜、做飯的辛苦,我想今后一定要多幫父母做一些力所能及的事情,做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
一年級(jí)作文 篇3
中午,我和小伙伴在家做游戲,玩著玩著我想起來(lái)了,老師說(shuō)過(guò),中午12點(diǎn)半考試,我和小伙伴趕緊去看幾點(diǎn)了。果然,要到12點(diǎn)半了。我和小伙伴趕緊跑著上學(xué)去了,上學(xué)以后,小朋友在家的一個(gè)都沒(méi)去,我和小伙伴想難到我們看錯(cuò)了?我們悄悄地進(jìn)了教室。
因?yàn)椋行┬∨笥讯荚谒X(jué),我們問(wèn)班長(zhǎng)幾點(diǎn)了?班長(zhǎng)說(shuō):“12點(diǎn)半,怎麼了?”我說(shuō):“老師不是說(shuō)12點(diǎn)半來(lái)嗎?”班長(zhǎng)說(shuō);你們看錯(cuò)時(shí)間啦!是1點(diǎn)半上課!班長(zhǎng)又說(shuō):“你們回去吧!蔽覀儎傋叩介T(mén)前,班長(zhǎng)又說(shuō):“你們回來(lái),上桌子上睡吧!
小伙伴悄悄地告訴我,“這是我們最痛苦的事了!
一年級(jí)作文 篇4
我想上天還是眷顧我的,所以我沒(méi)有任何理由抱怨,也沒(méi)有必要,上帝對(duì)萬(wàn)物眾生總會(huì)給予一些,再索取一些,想來(lái)一切總該是公平的,作文 那些人 那些事。
時(shí)光荏苒,蹉跎的歲月?tīng)坎蛔r(shí)代的年輪還記得昨天那迷人的畫(huà)面今天卻已然成為泛黃的舊頁(yè)我以為我會(huì)一直像原來(lái)一樣可慢慢的我發(fā)現(xiàn)我變了
會(huì)抱怨上蒼愚昧的認(rèn)為它待我是多么的不公我常會(huì)感恩大地固執(zhí)的認(rèn)為它是如此博大我并不相信在這人世
之外還會(huì)有一個(gè)我們并不了解的時(shí)空我并不相信在這個(gè)天地之間還會(huì)有多么純潔的人性如此我還是在不斷祈禱著冥神閉眼雙手合十祈禱上蒼禱告救苦救難的觀世音總會(huì)天真的相信在冥冥之中我敬愛(ài)的神靈會(huì)聽(tīng)到我的禱告那無(wú)聲的聆聽(tīng)便是我心靈最好的寄托總有那么一些事在我心靈的最深處埋藏我并不想把生活變得多么沉重我并不想將那么多的事情藏于心底我又何嘗不想將生活過(guò)的輕松,舒坦些呢眼淚會(huì)墜落那絕不是因?yàn)榕橙跏俏艺娴牟荒苋绱说挠杏職饷鎸?duì)很多人,很多事&&我知道我不夠好我知道&&我想我會(huì)努力把自己變得更好我想合乎所有人的期冀突然我發(fā)現(xiàn)我并不能我做的是有多么的糟糕我永遠(yuǎn)也不能成為家長(zhǎng)口中那別人家的`孩子,縱使是自己的生身母親,也從未曾有多么堅(jiān)信與肯定的目光中考的考場(chǎng)上,我已經(jīng)輸了,而且這一輸便讓我輸?shù)袅巳,疑惑,彷徨,躊躇的想告訴世人我努力了可是我有什么資格,現(xiàn)實(shí)狠狠地給我擺了一道,我無(wú)能為力&&
我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路,我不但回首,佇足&&然時(shí)光仍扔下我轟轟烈烈的向前奔去,喜歡看別人的故事,流自己的眼淚,我喜歡現(xiàn)在的自己,懷念過(guò)去的我們,離開(kāi)后別說(shuō)祝我成功,你有什么資格祝我成功?
我明明有很好,不吵不鬧不炫耀,不要委屈不要嘲笑,也不需要?jiǎng)e人知道,只是我相信這個(gè)世界永遠(yuǎn)美好&&
一年級(jí)作文 篇5
看大海湖南省益陽(yáng)南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)93班彭佳飏“大海啊大海,生我養(yǎng)我的地方……”“海風(fēng)你輕輕的吹,海浪你輕輕的搖,讓我們的水兵好好睡覺(jué)……”“年少的我喜歡一個(gè)人在海邊,光著腳丫卷起褲管踩在沙灘上。總是幻想海洋的盡頭是另一個(gè)世界……”聽(tīng)著這一首首優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)的歌曲,大海便成了我心目中最向往的地方。然而,卻很是遺憾,我從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)去看大海。
去年暑假,媽媽帶到去深圳,我終于有機(jī)會(huì)去看大海了。面對(duì)大海,心胸闊然開(kāi)朗起來(lái),大海真是大自然奇妙的作品,如果說(shuō)天空讓我們想到深邃,高山讓我們領(lǐng)略驚險(xiǎn),平原讓我們體味無(wú)際,那么大海給了我們比天空更神秘的深邃,比高山更無(wú)窮的驚險(xiǎn),比平原更浩瀚的`無(wú)際。
跳皮的海浪不停地挑逗著海灘,這不禁使我又想起了那首我最?lèi)?ài)唱的歌——《外婆的彭湖灣》:“晚風(fēng)輕拂彭湖灣,白浪逐沙灘,沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng),只是一片藍(lán)藍(lán)……”哼著這優(yōu)美的曲調(diào),踏著海浪,我終于投入了大海的懷抱。海浪時(shí)而把我高高舉起,時(shí)而又把我重重拉下,海浪擊起的水花,濺到我的嘴里,!海水真的好苦好澀。
夕陽(yáng)西下,旅游的人們都漸漸地離去,我和媽媽也依依不舍的離開(kāi)了大海,當(dāng)我們回頭再觀望大海時(shí),夕陽(yáng)已把海面照得五光十色,大海上看夕陽(yáng)那可是別有一翻滋味。熱情的海浪也依然在不停的拍打著沉默的海岸,好像在極力的挽留著熱愛(ài)大海的人們……
一年級(jí)作文 篇6
假如我是一棵樹(shù),我要做棵功能多、心腸好的樹(shù)。
假如我是一棵樹(shù),春天的時(shí)候我要抽出綠芽新枝,邀請(qǐng)小鳥(niǎo)來(lái)我這里安家、唱歌;我要開(kāi)出五顏六色的花朵,引來(lái)蜜蜂采蜜,請(qǐng)來(lái)蝴蝶跳舞,向人們傳遞著春的信息。
假如我是一棵樹(shù),夏天的時(shí)候我要用茂密的葉子撐起一把大大的傘,制造一片清涼的空間,替人們遮擋住驕陽(yáng)烈火,讓老人在下面交談,讓大人在下面思考,讓孩子在下面玩耍。
假如我是一棵樹(shù),秋天的`時(shí)候我要用五彩繽紛的葉片把人們的世界打扮的更漂亮,結(jié)出又大又甜的果子,讓大家感受層林盡染的風(fēng)光,體驗(yàn)豐收的喜悅。
假如我是一棵樹(shù),冬天的時(shí)候我要用不怕冰雪嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)身影,告訴人們“堅(jiān)持!過(guò)完這個(gè)季節(jié),溫暖的春天就來(lái)了!”,給人們多一點(diǎn)希望和信心。
假如我是一棵樹(shù),我要做人類(lèi)最好的朋友,和我的伙伴們一起阻擋風(fēng)沙、凈化空氣,為人們奉獻(xiàn)自己的一切。
一年級(jí)作文 篇7
幾天前,爸爸說(shuō):這個(gè)星期天,咱們一家去摘草莓吧。我高興得又蹦又跳,盼望著星期天快點(diǎn)到來(lái)。
星期天,我一大早就起床,催著爸爸媽媽快點(diǎn)快點(diǎn)再快點(diǎn)?斓讲葺畧@了,我又興奮又擔(dān)心,興奮的是我馬上就能摘到草莓了,擔(dān)心的是怕草莓長(zhǎng)得太高,自己夠不著。
進(jìn)了草莓園,我驚訝地喊:哇!原來(lái)草莓是長(zhǎng)在地上的呀!一片碧綠的草莓地,鮮紅的'草莓像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在上面,讓人垂涎欲滴。我忍不住了,連忙摘了一個(gè)放嘴里,甜滋滋的,美味極了。我和爸爸媽媽提著小籃子各自摘了起來(lái)。我輕輕的把草莓柄掐斷,小心翼翼地放進(jìn)籃子里。不一會(huì)兒,我就摘了滿滿一籃,看著自己的勞動(dòng)成果,我開(kāi)心地笑了。
我和爸爸媽媽滿載而歸,我真想再去一次!
北醫(yī)附小一年級(jí):應(yīng)昱詩(shī)
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