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二年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
恐龍為什么會滅絕呢？這個千古之謎大家一直都在探索著，于是，我就展開了大膽的想象。
我心想：有可能是因為地球上氣溫下降，恐龍媽媽在孵蛋時，溫暖著恐龍蛋，可是氣溫下降，溫度還不夠高，蛋里可愛的小恐龍便開始改變，本來雌性小恐龍變成雄性小恐龍，世界上沒有雌性恐龍怎么繁衍后代？沒有雌性恐龍，恐龍們根本就無法生活，所以就慢慢地滅絕了。
還有其它種種原因，我決定認真讀書，長大后，刻苦研究“恐龍滅絕”這個謎。
二年級作文 篇2
一個學期快過去啦！這個學期，我從語文課上學到了：要仔細觀察季節(jié)的變化；要熱心幫助要幫助的人；要熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)；要不斷實踐用心思考用自己的勞動和智慧去發(fā)明去創(chuàng)造；要善于發(fā)現(xiàn)大自
然的許多秘密；我們碰到問題要認認真真地找到解決問題的辦法；我們要多多發(fā)現(xiàn)、善于觀察身邊的.科學。數(shù)學課上我學會了如何解決問題、表內(nèi)除法、圖形與變化、萬以內(nèi)數(shù)的認識、克與千克、萬以內(nèi)的加法和減法。
這就是我這一個學期的收獲。
二年級作文 篇3
明天就是母親節(jié)了，我送什么禮物給媽媽呢？我左思右想，想了半天，我想別的同學都是送鮮花和賀卡，而我要送的是用自己的勞動來減輕媽媽的負擔。媽媽工作了一天回到家還要干這么多的家務(wù)，母愛真是世界上最無私的愛呀！
母親節(jié)到了，我趁媽媽還沒回來，開始幫媽媽干起了家務(wù)。首先我拿起了掃帚把地掃得干干凈凈，然后，我又拿來拖把仔仔細細地又拖了一遍，地面馬上變得一塵不染，干凈極了。接下來，我又做了各種各樣的家務(wù)。比如整理書桌、擦窗戶等等。媽媽回來了，我對媽媽說：“媽媽我送您一份特殊的禮物�！眿寢屪哌M家，看見家里變得又干凈又漂亮，她感動地對我說：“這真是媽媽收到的.最好的禮物呀！”我也祝全天下的媽媽節(jié)日快樂。
二年級作文 篇4
森林里有這樣一只烏龜，他的殼特別大，但是身子非常瘦小。因此他的動作比一般的烏龜還要慢一點，動物們都不喜歡他。
這天天氣很好，動物們在草坪上討論著去山的另一頭采草莓的計劃，只聽遠處傳來一個聲音：“我也去……我也去……”
大家一起朝聲音傳來的方向看去，看啊看，看了整整二十分鐘，烏龜慢吞吞的身影才出現(xiàn)在他們的視線里。
“讓你們久等了，我們走吧�！睘觚敶鴼庹f。
“誰在等你啊，嘁！”狐貍說。
“帶你一起去，我們怕是天黑了也回不來。”猴子說。
“難道要我們背你？”小鹿說。
大家有說有笑地走了，只留給烏龜這樣一句話：“想和我們一起去，除非你的速度能像我們一樣快！”
烏龜垂頭喪氣地往家走去，他又只能靠看電視來打發(fā)時間了。
這天的電視節(jié)目是有關(guān)賽車的.，烏龜知道這是人類的發(fā)明，看著屏幕上那些風馳電掣的賽車，烏龜忍不住羨慕起來：它們的速度真快啊，如果我也能像他們一樣……
烏龜下意識地打量了一下自己的身體，靈感在這時光顧了他。
“我的殼這么大，大得就像車廂似的�！睘觚斪匝宰哉Z，“如果再裝上輪子和方向盤，我本身不就是一輛車了嗎？”
烏龜興奮起來了，從這天起，他足不出戶，一門心思查閱相關(guān)資料，然后搗鼓他那碩大的龜殼。經(jīng)過一個月的努力，烏龜終于成功了。
又是一天，森林里的動物們又在討論著當日的活動主題，一陣汽車的轟鳴突然響起。
“啊，有人類到森林里來了嗎？”動物們一片慌亂。
“不是人類，是一輛迷你小汽車！”猴子爬到樹上看了個清楚。
說話間，汽車已經(jīng)開到了大家面前。這真是一輛奇特的汽車：它的外形就像一個烏龜殼，只是底部有四個輪子，尾部有排氣管，殼身還安著玻璃窗！
大家正在納悶，烏龜?shù)哪X袋從殼里伸了出來：“你們好！”
“是你？”動物們異口同聲，“你怎么變成這樣了？”
“我參考人類的汽車，把我的大龜殼進行了改造�，F(xiàn)在這里面有方向盤、油門、發(fā)動機、座椅……可惜你們進不來�！睘觚斉d奮地說，“我的速度已經(jīng)像你們一樣快了，我可以加入你們了嗎？”
動物們你看看我，我看看你，突然七嘴八舌地表達起了相同的意見。
“當然不行！你這樣算什么烏龜？”
“簡直不倫不類！”
“烏龜就該慢吞吞地在地上爬！”
“我們不會跟一輛車做朋友的！”
烏龜聽著大家的批評，卻不再沮喪，而只是笑了笑，就把腦袋縮回了車廂，不，龜殼內(nèi)。
“我就知道你們會這樣說的，那再見啦！”烏龜說著，一踩油門。
他像一陣風那樣消失在了動物們眼前。他是如此之快，森林里沒有誰能比得上他。
二年級作文 篇5
下雪了，外面到處白茫茫的一片。在馬路上、松樹上、屋頂上、路邊停放的自行車上全部都是白色的積雪，就像蓋上了一層厚厚的棉被。人們穿上了厚厚的.棉襖、戴上了暖和的圍巾、手套和帽子，小朋友們還帶上小口罩保護鼻子和嘴巴。
操場上，同學們有的堆雪人，有的打雪仗，大家玩的熱火朝天。打雪仗的同學們，邊跑邊揉著手里的雪球，一邊喊著一邊向“敵人”身上砸去，有的同學被砸中了就開始反擊。堆雪人的同學們先堆積一個錐形的雪堆作為雪人的身子，再滾一個雪球當做雪人的頭，然后用兩個瓶蓋當眼睛，用一根胡蘿卜當鼻子，用一把掃帚當手臂，用一個紅色的臉盆當帽子。一個可愛的雪人就堆好了。
我很喜歡下雪，因為下雪可以凈化空氣，殺死細菌，降低霧霾；還可以讓農(nóng)田里的莊稼、大樹和小草喝到更多的水，第二年長得更茁壯；更能讓小朋們開心的玩耍。
二年級作文 篇6
一天，爸爸去了柳州出差了，媽媽又去了外婆家，我只好一個人呆在家里看電視。我打開電視機，用遙控器換到了少兒頻道。哇，正在播放動畫片《海綿寶寶》，這個卡通動畫正合我意，我便坐在沙發(fā)上津津有味地看起來，正看到精彩之處，突然傳來一陣敲門聲。我皺起眉頭，說“是誰呀？這么掃興�！�
我拿起板凳慢吞吞地放到門前，脫掉鞋子，站在凳子上，從貓眼洞里，我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴著一副墨鏡、嘴里叼著一支煙的叔叔，在門外不停地敲，一邊說“有人在嗎？”
我感覺他象是一個壞人，心里緊張起來，我說，“你是誰��？來我們家又找誰呀？”“我是你爸爸的朋友，是來找你爸爸談點事情的'�！蔽倚南�，爸爸去了出差，身為他的朋友，怎么會不知道呢？哈哈，狐貍尾巴露出來了。我喊到“爸爸正在房間睡覺，不方便見你，你回去吧。”那人見自己的計劃行不通，就灰溜溜地逃走了。媽媽回到家，我把這事一五一十地告訴她。媽媽輕輕地對我說，“你呀，什么時候變得這么聰明了？”“這都是你教我的呀”我高興地回答到。
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