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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-03-04 07:23:41 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)的作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)的作文

    六年級(jí)的作文 篇1

      我最難忘的一件事作文平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。 在我家樓下有一個(gè)小菜圓,那是何爺爺?shù)臉穲@,他每天都去給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一種能變色的小辣椒,每個(gè)季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。 一天我在樓下散步,當(dāng)時(shí)是秋天里一個(gè)星期六的早晨。我來到這個(gè)菜園時(shí),看見里面的小辣椒都變成紫色的了,看起來很好吃。心想,這么小辣椒真的很辣嗎?真想摘一個(gè)嘗一嘗。于是,我便走進(jìn)菜園摘下幾粒色彩鮮艷光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干凈,放進(jìn)嘴里一嚼,頓時(shí),舌頭、喉嚨就像要噴火一樣,辣的我說不出話來,連眼淚都流出來了,我急忙跑到水龍頭前大口大口的喝起水來,這才好受點(diǎn) 這就是我最難忘的.一件事了。 平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。 在我家樓下有一個(gè)小菜圓,那是何爺爺?shù)臉穲@,他每天都去給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一種能變色的小辣椒,每個(gè)季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。 一天我在樓下散步,當(dāng)時(shí)是秋天里一個(gè)星期六的早晨。我來到這個(gè)菜園時(shí),看見里面的小辣椒都變成紫色的了,看起來很好吃。心想,這么小辣椒真的很辣嗎?真想摘一個(gè)嘗一嘗。于是,我便走進(jìn)菜園摘下幾粒色彩鮮艷光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干凈,放進(jìn)嘴里一嚼,頓時(shí),舌頭、喉嚨就像要噴火一樣,辣的我說不出話來,連眼淚都流出來了,我急忙跑到水龍頭前大口大口的喝起水來,這才好受點(diǎn)。

      我最難忘的一件事

      在我最向往的地方――學(xué)校,發(fā)生了許許多多的事情,令人珍惜,令人難忘,令人高興,令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里,至今想起來還有些后怕,就像昨天剛剛發(fā)生似的。

      那是一個(gè)星期一的下午,放學(xué)后,作為值日生組長(zhǎng)的我,連忙組織大家打掃衛(wèi)生。有的拖地,有的掃地,有的擦黑板,有的搬凳子,七手八腳地忙了一通。哎!總算是干完了。大家背著書包走出教室。

      下了教學(xué)樓,我突然瞅見了草坪里的假山。平日里,許多同學(xué)都去爬,雖然我也很想去,但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn),又怕被值周和督導(dǎo)扣分,所以一直沒敢去。現(xiàn)在值勤老師走了,值周和督導(dǎo)回家了,不正是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎?我想著,便把書包放在地上,自己跑進(jìn)了草坪。

      我不費(fèi)吹灰之力便爬了上去,這時(shí)我感覺自己仿佛高高在上,于是雙手叉腰,神氣活現(xiàn)地站在上面,站了一會(huì)兒,我感覺不過癮,于是開始金雞獨(dú)立,一只腳抬起,還學(xué)著孫悟空的樣子,把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望。我越來越得意,索性閉上眼睛,張開兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時(shí),突然感到重心不穩(wěn)。呀,美麗的金雞掉下來了。幸好下面是草坪,我只把腿瞌青了,要不然,還不知道我會(huì)被摔成什么樣子呢!

      以后,我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了。

    六年級(jí)的作文 篇2

      兔子是最溫順的動(dòng)物,它惹人喜愛、討人歡心。而我家的兔子卻十分頑皮,可它還是我最心愛的動(dòng)物。

      它有一雙像紅寶石的眼睛,一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子,一張三瓣嘴,還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵在傾聽著外面的.世界。它全身毛絨絨的,穿著一身雪白的“大棉襖”,十分可愛,因此,我叫它“小雪”。

      ‘小雪’十分調(diào)皮,在家里總是蹦來蹦去的,常常把家里的鍋碗盆瓷給弄翻、碰碎,這是我們非常頭疼的事情。

      記得有一次,我?guī)V場(chǎng)的草地上玩,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,它以為我要干嘛,突然三步并作兩步地向我奔來使出全力“攻擊”我。當(dāng)然,我也不甘落后,我立馬蹲下俯下身子,用手抓住它的身子,就在我抓住它的時(shí)候,它卻用可憐巴巴的眼神看著我,我一時(shí)抵不住“誘惑”,就放開了它,沒想到它居然‘忘恩負(fù)義’地將自己整個(gè)身子撲在我身上,我毫無防備,它在我的衣服上抓下了一道道痕跡。我非常生氣,憤怒地把它拽下,并跑到家里想要和媽媽告狀,可就當(dāng)我跑到家里拉開房門的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)“小雪”早已經(jīng)到家了,而它的跟前放了一碗蘿卜片。我泄氣,因?yàn)槲抑谰退阄椰F(xiàn)在跑去向媽媽告狀也無濟(jì)于事了,媽媽肯定覺得是我做錯(cuò)事情怕挨罵把事情嫁禍給兔子“小雪”。唉,真是一只讓人頭疼又讓人覺得可愛地兔子。

      雖然“小雪”只是一只兔子,但是它給我們家?guī)砹藷o限的歡樂,我喜歡我家的小兔子。

    六年級(jí)的作文 篇3

      朋友,你是不是覺得“生日”與“平凡”就像一對(duì)敵人,永遠(yuǎn)不會(huì)相伴同行?我可以負(fù)責(zé)任地告訴你,你錯(cuò)了!我的生日與平凡就像一對(duì)好兄弟,永遠(yuǎn)不可能分隔兩地!我這么說,你信嗎?

      晨之平凡——真

      清晨睜著惺松的睡眼,入眼便是一幅“平凡之畫”——媽媽在廚房中做早餐,爸爸在看書,妹妹還在睡覺,而我,醒來后與平常一樣,在書房中寫寒假作業(yè),期待已久的祝福歌呢?心儀已久的美食呢?一切都是那么平凡!平凡啊!這個(gè)早晨!一切的美好愿望都是那么虛幻,而擺在眼前的一如既往才是真實(shí)的存在!

      午之平凡——假

      中午,一家人圍坐在桌前,無事,安靜,落針可聞。

      忽然,媽媽唱起了生日歌,而且不知從什么地方變出一個(gè)生日蛋糕來!“祝你生日快樂,祝你生日快樂……祝帥達(dá)生日快樂,祝你……快!許個(gè)心愿……來,由你來切這第一刀,還有……”媽媽在那不停的.說,情緒激動(dòng)!蒼天!這還是我的生日嗎?我一句話也不能說!媽,你那么激動(dòng)干什么,這是我的生日!不讓我發(fā)言,不讓我許愿,根本就是媽媽一個(gè)人自導(dǎo)自演一幕“生日劇”!假!太假了!我想讓媽媽冷靜下來,可她根本不聽啊!“不行,你的生日我得管,對(duì)了,你再把這個(gè)……”天。]完了,算了,由她去吧,反正是我的生日!此刻,我想媽媽應(yīng)該當(dāng)個(gè)演講者,得個(gè)天下第一演說家當(dāng)之無愧吧!

      夜之平凡——半真半假

      晚上,家人圍坐在桌前吃元宵,外面煙花滿天,炮聲連連,喜氣洋洋!你可能會(huì)問:“你過生日,為什么外人也慶祝?”呵,這當(dāng)然是因?yàn)槲业纳赵谠?jié)。

      是啊,舉國(guó)同慶,舉家同樂,她們是在為我慶祝,又似乎一切與我無關(guān)。這亦真亦假的感覺也讓人歡欣!

      聽了我這“一日三平凡”,你相信我了吧?

    六年級(jí)的作文 篇4

      哎!我最近有點(diǎn)煩,明明有些事情不想去做,但是又不敢拒絕爸爸的要求,大人的想法有時(shí)真想不通,總是讓我們小孩子有過多的壓力。就拿今天來說吧,不知道為什么,剛放學(xué)回到家,爸爸便給我一條“喜訊”。知道是什么嗎?原來爸爸偷偷給我報(bào)了一個(gè)跆拳道興趣班,哼!爸爸沒有征求我的意見就給我報(bào)興趣班,我聽了很不高興,也沒有什么興趣學(xué)。

      也許是讀書有壓力吧!沒心思去想過回到家還要去什么興趣班,學(xué)校的.作業(yè)做完了,還要寫家庭作業(yè),又要背書。一大堆的作業(yè)做,每次做完這些作業(yè)都沒有時(shí)間看電視了,感覺頭腦都不夠用,如果還要去學(xué)跆拳道,那不是很晚才得睡覺了,這樣一來,休息不夠了,哪里還顧得上學(xué)習(xí)?現(xiàn)在我的心里只想學(xué)習(xí)好就得了。

      我知道爸爸媽媽上班很累,我也不想他們工作回來后還要陪我去訓(xùn)練,而且家里還有弟弟,弟弟還小,需要照顧,也需要錢過生活,有時(shí)候我也要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事的,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),哪怕只是陪弟弟玩而已,雖然爸爸說的那些也是有道理的,也是想讓我多學(xué)習(xí)一些東西。

      爸爸!你知道嗎?雖然你是為了我好,但是我還是不想去了,我還是把心放在學(xué)習(xí)上,我要再多努力,學(xué)習(xí)好,這也是對(duì)你的回報(bào),我還小,頭腦也小,有時(shí)候思考問題都有點(diǎn)痛,所以讓我減壓吧!讓我輕輕松松的讀好書。

      爸爸,等放假了我們?cè)俸煤美眉倨谌W(xué)好嗎?

    六年級(jí)的作文 篇5

      我在五年級(jí)的時(shí)候就有了一個(gè)形影不離的好哥們,便是現(xiàn)在也沒有分開,他名曰一名,姓宋,整名宋一鳴。

      他的雙頰紅紅的,臉有些白,為此還得到的一個(gè)“白臉”的雅稱。他有一個(gè)紅紅的鼻子,高高的鼻梁下是一個(gè)色如鮮血的嘴巴。他眼睛有些小,但有些時(shí)候他卻睜得老大老大的,看樣子就好像和人鬧翻了一般。他說話還有一些結(jié)巴。

      他為什么是我的`好哥們呢?那是因?yàn)樗臀倚挠徐`犀!有些人可能不承認(rèn)兩個(gè)不同的人會(huì)心有靈犀,但這種幾率很小的事偏偏讓我們倆碰上了:在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和他并肩過馬路,我過馬路時(shí)總會(huì)走在大車的側(cè)面,力求一道堅(jiān)硬的“屏障”。我正走在車的側(cè)面,沒想到,他也來到我這個(gè)沒人的地方走,我問他為什么,他說的竟和我想的一模一樣!你說怪不怪。還有一次,我去上學(xué),他攔路擋住了我,要求我給他畫一個(gè)代表劍幫的標(biāo)志。我那時(shí)急著去上學(xué),便跟他說:“走,我們先到學(xué)校在畫!”于是,我們便到了學(xué)校。之后,我開始為他大動(dòng)筆,三下五除二,就畫了個(gè)四劍合璧,他想的竟和我畫的一模一樣!

      他體格還差不多,但力氣和我比來簡(jiǎn)直就是小巫見大巫——嚇得半死。他可能因?yàn)闆]有太多運(yùn)動(dòng),所以力氣才真么小。他爬樹還有點(diǎn)生,我爬樹時(shí)總是像猴子一樣的敏捷迅速。和他在一起我感受到了快樂。

      我知道我們之間總會(huì)分別的,所以,我要好好珍惜眼前的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),讓他與我共同進(jìn)步!

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