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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-03 08:45:54 三年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】實(shí)用的三年級(jí)作文5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】實(shí)用的三年級(jí)作文5篇

    三年級(jí)作文 篇1

      快樂是什么?爺爺說:快樂是莊稼干旱中及時(shí)的一場(chǎng)雨;奶奶說:快樂是咱們一家人能天天團(tuán)聚;爸爸說:快樂是能夢(mèng)想成真;媽媽點(diǎn)著我的鼻子說:快樂是我這只旱鴨子學(xué)會(huì)了游泳……哦,我明白了,原來快樂無時(shí)不在,快樂無時(shí)不有啊!

      春天,和爸爸媽媽去野外踏青。一場(chǎng)及時(shí)的春雨過后,草長(zhǎng)鶯飛,柳樹爆青。媽媽說,這景象就是書上說的“春意盎然”。深吸一口氣,沁人心脾的春香透入心窩。啊,快樂在哪里?她在草坪上放飛的風(fēng)箏上,在小河邊喂小魚的'面包里……

      放暑假了,呆在陰涼的空調(diào)房里,感覺不到外面的烈日、熱氣。泡在游泳池里,我學(xué)會(huì)了游泳,如同毛毛蟲變成了蝴蝶,這怎叫我不快樂?

      秋天,許多水果、莊稼都成熟了,我想,農(nóng)民伯伯看到自己的“汗水”熟了,肯定心里又甜又快樂。估計(jì)連被黃鸝鳥嘲笑的蝸牛也吃到了夢(mèng)想中的葡萄!還有誰會(huì)不快樂呢?

      冬天,河面結(jié)冰了,小朋友在河上玩耍、滑冰,盡情享受快樂。過年了,屋外下著鵝毛大雪,甚至滴水成冰,但合家團(tuán)圓了,即使外面再冷,心里也是溫暖快樂的。這快樂呀,就在一聲聲祝福、一朵朵笑容里……

      爸爸說:“知足長(zhǎng)樂!边@樣的快樂,我有,你也有,讓我們一起來享受自己的快樂生活吧!

    三年級(jí)作文 篇2

      從小到大,無數(shù)本書籍都印在了腦海里。指尖留下了書香,腦海里留下了墨跡,心里留下了知識(shí)。每一本書帶給我不同的感受:開心、悲傷、憤怒、驚險(xiǎn)、神秘……但記憶猶新的仍是那讓我感動(dòng)的閱讀。

      那是我第一次讀《假如給我三天光明》,我滿懷著好奇的心去閱讀海倫·凱勒這本自傳。我一頁(yè)一頁(yè)的細(xì)細(xì)品讀著,一幅幅的`畫面,從我腦海里閃過。當(dāng)我讀到一半時(shí),我把書簽夾好,合上書,放在桌上,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。海倫小時(shí)候就失去了雙眼及雙耳,她從小就生活在一個(gè)無聲的黑暗世界。當(dāng)她在黑暗中迷茫時(shí),莎莉文老師就像一盞燈,指引著海倫,海倫逐漸成為了一個(gè)比普通人還厲害的天才。海倫要是沒有堅(jiān)持不懈的精神,怎么可能堅(jiān)持到最后呢?我泯了一小口茶,又繼續(xù)讀了下去。這本書像茶一樣,細(xì)細(xì)地品,才能品出其中的精髓,我又收獲了更多的感動(dòng)。我一口氣讀了下去,整整兩個(gè)小時(shí),但我依舊沉浸在那份堅(jiān)持里。

      我心中埋下了一顆種子——堅(jiān)持、自強(qiáng)不息的種子,只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的磨練,我想才會(huì)發(fā)芽吧!感動(dòng)當(dāng)然不只一次,在過去,我曾經(jīng)從《鋼鐵是怎樣煉成的》收獲了一次心靈的洗滌,讓我徹徹底底的明白了堅(jiān)持的力量所在!

    三年級(jí)作文 篇3

      小朋友,你們知道玉環(huán)這個(gè)名字的由來嗎?告訴你們吧,玉環(huán)這個(gè)名字是由海島奇觀組成的:晨霧繞島,形狀如環(huán);上有流水,潔白如玉——玉環(huán)由此得名。

      我們玉環(huán)區(qū)域方言眾多,有20余種,主要有玉環(huán)話、坎門話、陳嶼話、溫州話等。還有許許多多的方言,不信大家上網(wǎng)查一查資料,就能了解到更多地區(qū)的方言了。

      玉環(huán)有“文旦之鄉(xiāng)”、“魚米之鄉(xiāng)”的稱號(hào)。先說說“文旦之鄉(xiāng)”吧:我們這的文旦顏色鮮,味道甜,是其它地方的.品種都比不上的。遠(yuǎn)看這文旦圓圓的,黃黃的,掛在樹上就像一盞盞金黃的小燈籠。再說說“魚米之鄉(xiāng)”:在玉環(huán)只有你想不到,沒有你吃不到的海鮮,而且烹飪方式豐富多樣——清蒸、紅燒、油炸、爆炒隨你挑,讓你做個(gè)地道的吃貨;在玉環(huán)大麥嶼有一個(gè)中央直屬儲(chǔ)備糧庫(kù),能為浙江缺糧地區(qū)解決燃眉之急。

      玉環(huán)還有很多旅游景點(diǎn):大鹿島、農(nóng)業(yè)觀光園、濕地公園、東沙小漁村。

      介紹了這么多,有沒有勾起你想來玉環(huán)的欲望?在這里吃喝玩樂應(yīng)有盡有,歡迎大家到我的家鄉(xiāng)——玉環(huán)來。

    三年級(jí)作文 篇4

      我的媽媽是一個(gè)平凡而偉大的媽媽,她每天早起晚歸,很辛苦。

      記得一天深夜,我發(fā)高燒,媽媽知道了大驚失色,馬上騎上摩托車,把我送到醫(yī)院去。第一家關(guān)門了,第二家也關(guān)門了,直到第三家才開了門。媽媽緊緊地抱住我,把我的情況告訴了醫(yī)生,醫(yī)生說:“洗一個(gè)熱水澡就可以了!眿寢尣欧判牧它c(diǎn)。我們一回到家,媽媽把我的衣服全部脫了,再把我放進(jìn)熱氣騰騰的水盆里,我洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)有一滴滴淚珠灑在身上,當(dāng)我抬頭一看,原來是媽媽的淚水,我問她:“媽媽您怎么哭了?”媽媽說:“沒什么。”然后用手把眼淚擦干了。

      記得還有一次,媽媽帶我到濱河公園玩,我不知道怎么回事一下子一個(gè)釘子扎進(jìn)了我的身體,這時(shí)媽媽問我:“怎么回事?”我輕聲地回答:“有一個(gè)釘子扎進(jìn)了我的身體!眿寢尫浅>o張,連忙把我送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說:“要馬上做手術(shù)!眿寢屄犃诉@話鼓勵(lì)我說:“一定要堅(jiān)強(qiáng)!笔中g(shù)非常成功,媽媽心里的.一塊大石頭才落了地。媽媽對(duì)我還有許多的愛,說也說不完。

      這就像歌里唱得“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草……”

    三年級(jí)作文 篇5

      我們的校園座落在一處遠(yuǎn)離城市喧囂的郊區(qū),是一座花園式的校園。

      走進(jìn)大門,映入眼簾的是一棟棟整齊明亮的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓,一陣?yán)世实淖x書聲縈繞在耳邊,好像一只只百靈鳥在歌唱,孩子們那紅通通的小臉像一個(gè)個(gè)熟透了的紅蘋果。

      走出教學(xué)樓,來到了與教學(xué)樓相鄰的操場(chǎng)。操場(chǎng)有兩個(gè)籃球場(chǎng),外面鑲嵌著四圈塑膠跑道,最外邊的是一條綠化帶,翠綠的植物環(huán)繞著操場(chǎng),在陽光的照射下,顯得閃閃發(fā)亮,好像是給操場(chǎng)戴上了一個(gè)翠綠的光環(huán)。時(shí)而飛來的花蝴蝶,宛如一朵朵綻放的鮮花。

      在教學(xué)樓的下面,有一塊最美麗的地方,沿著一條丁字形的走廊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一條展現(xiàn)全校師生自我風(fēng)采的“藝術(shù)長(zhǎng)廊”。最引人注目的是師生們的照片、藝術(shù)作品、自我介紹。其中一張是我們春游的照片,老師把我們一個(gè)個(gè)都拍成了“矮冬瓜”,就像在照哈哈鏡似的。哈哈……

      被藝術(shù)長(zhǎng)廊圍繞著的是我們娛樂場(chǎng)所,中央點(diǎn)綴了一塊七巧板,我們經(jīng)常在這里打羽毛球、丟沙包。旁邊是一排茂盛的樹林,微風(fēng)吹過,讓人心曠神怡。咦?是誰在那里舉辦舞會(huì)呢?哦,原來是風(fēng)姑娘,一棵棵小樹隨風(fēng)起舞,心動(dòng)的大樹也加入了它們的`舞會(huì),一旁的奇花異草也不甘寂寞,一起翩翩起舞。看,藍(lán)天白云是舞臺(tái)上的背景,燦爛的陽光是舞臺(tái)上的鎂光燈,清脆的鳥聲是舞臺(tái)上的交響樂團(tuán),大樹是領(lǐng)舞,奇異的花草是伴舞,湊成了一臺(tái)絢麗多彩的舞會(huì),好不熱鬧。

      夕陽西下,風(fēng)姑娘的舞會(huì)悄悄地結(jié)束了,只留下了靜靜矗立的大樹,與落日的余暉一起融進(jìn)那金黃色的畫面……

      哦,我喜歡這美麗的景色,更喜愛這美麗的校園。

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