久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    六年級的作文

    時間:2024-02-29 09:40:52 六年級 我要投稿

    六年級的作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

    六年級的作文

    六年級的作文 篇1

      花朵落下,綠葉抽芽。轉(zhuǎn)眼之間,畢業(yè)季,又在不知不覺中來臨。而我,也將要在今天離開朝夕相處了六年的母校。

      今天,我的心中有相聚的喜悅,也有離別的憂傷;今天,我的心中有對初中生活的憧憬,也有對母校的依依不舍。

      畢業(yè)意味著什么?意味著分別;畢業(yè)意味著什么?意味著離去;畢業(yè)意味著什么意味著難以相見

      六年,就這樣在指尖匆匆滑過,流入浩瀚的時間長河。

      六年,就這樣過去了,我不禁想起過去六年中與同學(xué)的嬉戲打鬧,感覺還沒來得及回味,就被匆匆拉入下一個時間節(jié)點。

      六年,就這樣過去了,我不僅頭涔涔而淚潸潸了

      時光荏苒,歲月更迭。轉(zhuǎn)眼之間,校園里的銀杏樹也披上了歲月的塵埃。六年的`小學(xué)生涯也就此結(jié)束了,校園里滿是依依不舍之情。難忘老師的教誨,難忘同學(xué)間的打鬧,難忘母校的花草,難忘所有?呻x開了母校,我們只有祝福,也只剩祝福了,這就是畢業(yè)。畢業(yè)也許是幸福的,也許是痛苦的,初中的大門向我們敞開,新的集體盼望著我們,這是幸福。與朝夕相處了六年的老師,同學(xué)和母校,最后說一次再見,這是痛苦。

      人的一生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,送走了小學(xué)生活,我們還有很長的學(xué)習(xí)之路要走。我會銘記這充滿著真情的六年學(xué)習(xí)時光,我也會帶著激情迎接下一段征程。

    六年級的作文 篇2

      “少壯不努力,老大徒傷悲”這句話一直在我的腦海里打轉(zhuǎn),這句話也給我了一個啟示。

      有一次英語常老師宣布考試,我信心滿滿地想:一定可以考個一百分。試卷發(fā)下來,我一看,哇!好簡單。就拿起筆刷刷地開始做起來。筆試部分做完后,才聽到老師報聽力。聽力有兩個地方不知老師說的什么,可是看別的同學(xué)都在低頭答卷。我想,單元測試,應(yīng)該都是這個單元的內(nèi)容吧。所以就果斷地做了選擇。試卷做完后,自我感覺良好,就沒有檢查,直接把試卷交上去了。

      我想這次應(yīng)該可以考一百分或者九十八分。結(jié)果,成績出來了,分?jǐn)?shù)是七十九分,這下我慌了神,連忙拿起試卷看看錯在哪里,哎呀!聽力錯了,還有選擇題,挺簡單,可我把介詞弄顛倒了。我不由得想起平時媽媽問我,新上的英語會背了嗎?會了會了,老師都檢查過了,我邊玩游戲邊回答?涩F(xiàn)在真后悔呀,哎!我不由得想起了一句名言:少壯不努力,老大徒傷悲。我平時不努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在傻眼了吧。

      老師在講試卷時,我就在默默地分析錯誤的原因。回到家,我又把這張試卷上的錯題,抄在一個本子上,然后又在試卷上寫了一句話:這次沒考好,下次我一定努力。我又拿出英語書,把以前掉下來的功課補(bǔ)上,英語書上的'重點句型、單詞,我都背了還聽寫了幾遍。又是一次考試,我一點也不敢馬虎,最后以全班第一,一百分的成績回報了以前的努力。

      六年的小學(xué)生涯,眼看就要結(jié)束了,我把“少壯不努力,老大徒傷非”這句名言抄寫下來,這句名言會伴我一生,這句名方告訴我們要努力學(xué)習(xí),如果不好好學(xué)習(xí),等老了以后再想學(xué)習(xí)就來不及了。

    六年級的作文 篇3

      夏季一到,蓮花的清香便伴隨著升學(xué)的鐘聲散發(fā)出來。蓮的每一次綻放,都意味著,我們又在成長的道路上前進(jìn)了幾步,我們的心智也就隨之成熟了不少,看待事物的眼光也隨著深刻獨(dú)到了些許。

      初次來到卓同時,一眼便記住了學(xué)校內(nèi)的鳳凰湖,因為我是第一次看到:一個學(xué)校能在校內(nèi)建一個湖,一個美麗的蓮花湖。正好,我來的時候正值盛夏,湖里種著的蓮白的粉的都競相怒放著,與碧綠的荷葉相襯。于當(dāng)時小學(xué)剛畢業(yè)的我而言,腦子里只映著兩個字——好美!是純粹的美,是“出淤泥而不染”般的純潔。于是,我在卓同的成長,就由蓮開始了。

      正式開學(xué)以后,學(xué)校生活節(jié)奏顯然比小學(xué)快太多,也就沒有時間去欣賞蓮了。

      終于,輪到我們班值周,可以有那么一小會兒休息時間。我便跑到離負(fù)責(zé)區(qū)域不遠(yuǎn)的湖邊去看蓮。雖然那么久沒有關(guān)注她們了,但還是一樣的不染世俗的美著,只是現(xiàn)在的`我多了一些感悟,粉白的花瓣如我當(dāng)時的心情一般悠閑。只不過,她是隔絕于人世外,恬靜優(yōu)雅的閑適;而我只是在忙碌的學(xué)習(xí)成長中歇口氣罷了?吹竭@蓮,心忽得平靜了,便悟到了學(xué)校種蓮的一絲用意。

      到了初三過后,就更別說有什么空閑的時間了,每個人都在努力地爭取進(jìn)入高中大門的“門票”,過著“三點一線”的生活,只有在放小假的那一天早上能放慢腳步,去蓮花湖邊歇息一下。

      已是夏末了,蓮也快謝了,于是抓住周末休息的那一上午,去看了蓮。仍舊是那么美,那么恬靜,那么悠閑,但物依然,人已變,我已經(jīng)在學(xué)校的熏陶下多了一些內(nèi)涵。便忽地想起李白的“素手把芙蓉,虛步躡太清”,于是便像真的處于詩中了,慢慢地,就醉了。把日子過得繁花縈繞,過得綠草蔥蘢。幸好,這個夏天是在蓮的詩意中過去的。伴著蓮,我又成長了一點。

      從之前到現(xiàn)在,蓮陪伴我度過了成長的漫長歲月。從開始欣賞它的外表到后來明白它的內(nèi)涵,這是不是學(xué)校隱約地告訴我們一件事:在布滿忙碌的烏云的生活之中,總會有那么一兩處光明潔凈的時光,能讓人小憩一會兒,享受一些恬靜的時光。

      現(xiàn)在在外面看到蓮,總能想起學(xué)校,想起學(xué)校;里的蓮。蓮本身并無不同,可總感覺到學(xué)校里的蓮更加美好。也許是在朗朗讀書聲中培育出一層朦朧的詩意吧。

      恬靜的生活,是素手把芙蓉,與成長路上的小時光相擁,優(yōu)雅地生活。大抵這就是學(xué)校默默教誨卻又從未提及的深意吧。

      一蓮,一夏,一年。我的成長路,沐著花香。

    六年級的作文 篇4

      光陰似箭,日夜如梭,轉(zhuǎn)眼間我已是六年級的大哥哥了。而且就快畢業(yè)離開母校了。一年級的記憶變得模糊,讓許多美好的事忘卻了,又有許多美好的事進(jìn)入到了我的腦海里。但是,唯獨(dú)這件事令我難以忘懷。

      記得我一年級時很害羞,也很愛哭。在學(xué)校里也只認(rèn)識一個朋友,連孫老師的名字我都記不清,更別說同學(xué)的.名字了。我一直被遺忘在不起眼的角落中,就像一個可有可無的擺設(shè)品。終于,經(jīng)過一件事后,我終于不再害怕,和同學(xué)們交上了朋友。

      我們迎來了寒假后,老師對我說:“陳賦源啊,你知道你為什么交不上朋友嗎?”我紅著臉說:“我沒有勇氣!薄安!”老實說,“這只是一個原因,還有一個重要的原因,你的見識太少,沒有和朋友聊的機(jī)會,你應(yīng)該趁這個暑假,去杭州的西湖玩一玩,增長點知識!

      我回家就對媽媽說:“媽媽,我想要去西湖玩!眿寢屨f:“對啊,我都沒去過西湖呢,那好,我們明天就去。”

      到了西湖,天下起毛毛雨來,雨天泛舟,我欣賞到了從來沒有看到的景色,在雨霧中若有若無,真是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。山峰時隱時現(xiàn),了如夢幻一般。如果說它有,它隨著浮動著的輕紗一般的云影,明明已化成了霧氣;說它無,它又在云霧中露出容顏,倍感親切,我感受到了不一樣的感覺。

      漸漸地,我逐漸增長了知識,同學(xué)們都很樂意跟我交朋友,我變得大氣,不再愛哭、害羞,我也不再孤單,漸漸感受到了跟母愛不一樣的溫暖。

      我感謝西湖,令我增長見識,我也感謝老師,讓我不再孤單。

    六年級的作文 篇5

      去年暑假,我一家人和我的小伙伴去森林公園玩,車子開上山,停在指定車位,一下車,我們的心情激動起來了。

      森林公園景色真美,傍著山丘,清泉流淌,空氣新鮮,充滿自然味道,草叢中散發(fā)著迷人的花香,樹梢上不時傳來一聲清脆的叫聲。我們穿好運(yùn)動服,準(zhǔn)備上山。

      踏著白石磚的臺階,沒走多遠(yuǎn),便看見了一座廟,門口有一口老井!八嫣稹,一位游客用手接了一口水喝下,我們也紛紛效樣,瞇著眼睛,歡暢地喝了起來。別的游客見了,也不拘束了,紛紛你一口,我一口喝了起來。我不禁贊嘆:“水真甜”。帶著源頭在哪兒的疑問,我們繼續(xù)踏步而上。途中我看見大大小小的瀑布旁很多游客停下來拍照,他們揮舞著雙手,表達(dá)著心中的歡樂,他們也和我們一樣,臉上掛滿了笑容。

      當(dāng)他們停下休息時,大口呼吸著新鮮空氣,我們也停下了腳步,貪婪地呼吸著大自然的清香,那是芬芳的,是令人舒暢的'。一時間,整個森林靜了下來,只聽見瀑布流水聲,鳥兒鳴叫,我仿佛聽見古箏奏鳴聲,身處仙境一般。

      一路上歡聲笑語,我們終于找到了清泉的源頭,那是一個巨型瀑布。我們沖進(jìn)瀑布,清涼的水花拍打著我們手臂,水中的奇石引起了大家的注意,大家紛紛拿起相機(jī),留下了我們歡樂的笑容和美麗的自然風(fēng)光。

      大自然的和諧讓我們流連忘返,一天的行程雖然疲憊,但我們心里留下了美麗的自然風(fēng)光。

    六年級的作文 篇6

      你問我最喜歡誰?哦,我得好好想想。想起來了,是她!

      她的確討我喜歡:烏黑的頭發(fā)梳成一個干凈利落的馬尾辮,白皙的皮膚,高挺的鼻子,齊齊的劉海幾乎蓋住了她英氣的眉毛,纖瘦的身材卻給人一種英姿颯爽的感覺,但不是大大咧咧的氣質(zhì),是謹(jǐn)慎可愛的氣質(zhì)。

      常常喜歡吃的'她,十分在意身材。這不,前幾天還因為別人說臉微微胖了點,還鬧減肥呢!可見“愛美之心”真是“人人皆有”啊。

      你可別羨慕她那纖瘦好看的身材,那可真是多虧了她這陣子天天賴床,每天以百米沖刺的速度狂奔到學(xué)校,這“拼命三娘”的氣概真讓人不敢恭維呢。每天都差那么幾分鐘,想來她也是不想的,但是,這“賴床病”怕不到春天是治不好了,唉,怎么說她呢。 她,更是一個

    【六年級的作文】相關(guān)文章:

    六一六年級作文02-28

    六年級的作文09-24

    六年級的作文02-26

    六年級的作文02-25

    六年級的作文02-25

    六年級的作文02-25

    六年級的作文02-25

    六年級的作文02-26

    六年級的作文02-26

    六年級的作文02-26