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    二年級(jí)發(fā)現(xiàn)春天作文

    時(shí)間:2024-02-28 18:47:31 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)發(fā)現(xiàn)春天作文優(yōu)選(6篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的二年級(jí)發(fā)現(xiàn)春天作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    二年級(jí)發(fā)現(xiàn)春天作文優(yōu)選(6篇)

    二年級(jí)發(fā)現(xiàn)春天作文 篇1

      陽(yáng)光溫暖地照射著大地,一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),冬天早已過(guò)去,是春姑娘來(lái)了。她施展了魔法,給大地?fù)Q上了一片新裝。看!草兒青青的綠了,滿山遍野的花兒也開(kāi)了,樹(shù)木在人們的不知不覺(jué)中也偷偷地吐出了嫩芽,柳樹(shù)也抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)而嫩綠的枝條,街上的人們也早有人脫下了棉襖,解凍了的小溪丁丁咚咚地流淌著。

      春天是活潑和快樂(lè)的象征,幾個(gè)小伙伴圍在街道上、廣場(chǎng)上,他們玩起了捉迷藏、老鷹抓小雞、一二三定等。鳥(niǎo)兒也“喳喳”地叫個(gè)不停,有愛(ài)滿天飛舞的麻雀、有愛(ài)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的喜鵲、有愛(ài)枝頭亂叫的'杜鵑等……

      我和媽媽一時(shí)被這熱鬧的景物給感染了,拿出風(fēng)箏來(lái)到文化城放起了風(fēng)箏,一時(shí)之間,廣場(chǎng)像風(fēng)箏展覽似的到處都成了風(fēng)箏的海洋,有蝴蝶、有老鷹、有鴿子、有蜻蜓等,還有人們的歡笑鬧語(yǔ)這聲。

    二年級(jí)發(fā)現(xiàn)春天作文 篇2

      春的使者——春姑娘來(lái)了,她來(lái)到的地方,到處充滿了生機(jī)和希望。

      走出家門,我看到了春天。春天在天空,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨、春雪的洗禮,天空顯得格外的藍(lán),白云顯得格外的白。在陽(yáng)光的照耀下,那一只只風(fēng)箏在空中飛舞,好像綻開(kāi)了朵朵鮮花。幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),清脆的叫聲,讓人感覺(jué)到春天來(lái)了。

      春在枝頭,抬頭望去干枯的枝條吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小花、小草都從大地媽媽的.懷里探出頭來(lái),它們有的開(kāi)花,有的發(fā)芽,為大地添加顏色。

      春在小河里,瞧,小河里的冰融化了,風(fēng)兒一吹,水面就泛起了層層潑紋,清亮的河水向遠(yuǎn)方流去,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

      春在泥土里,瞧,小蚯蚓、小螞蟻都從被窩里鉆出來(lái)又開(kāi)始干活了!

      。〈禾煲亚那膩(lái)到我們身邊,把春風(fēng)、春雨灑向大地,只要你細(xì)心觀察,春天隨處可見(jiàn)……

    二年級(jí)發(fā)現(xiàn)春天作文 篇3

      今天,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)難得的好天氣。我和爸爸媽媽一起去野外去尋找春天。

      春天在哪里?天氣暖洋洋的,我發(fā)現(xiàn)小朋友們?cè)缇兔撓铝吮恐氐拿抟,換上了薄薄的'衣裳。他們正在開(kāi)心、快樂(lè)地玩著游戲。

      河里有一群正在開(kāi)心歡快玩耍的鴨子,使我想到了宋朝詩(shī)人蘇軾寫的一句詩(shī)“春江水暖鴨先知”,鴨子們正在享受著溫暖的春水。

      春天的翠柳冒出了點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的嫩芽,微風(fēng)一吹柳枝就開(kāi)始?xì)g快地蕩起了秋千。

      桃花在溫暖的春風(fēng)中笑得漲紅了臉,一下雨,桃花就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小精靈一樣在空中飛舞,像在歡迎春天的到來(lái)。

      小草正悄悄在從地下探出了綠色的小腦袋。小鳥(niǎo)在唱著一首首美妙的樂(lè)曲,它們?cè)诮o春天歌唱呢!

      我熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M了活力、生機(jī)和希望!

    二年級(jí)發(fā)現(xiàn)春天作文 篇4

      春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,讓我們一起去感受吧!

      有一天,我放學(xué)回到家,突然發(fā)現(xiàn)家里的墻壁上從上到下都冒出了許許多多晶瑩的小水珠,放眼遠(yuǎn)望像掛著一幅美麗的水晶珠簾。我走近一看,小水珠們排得整整齊齊,像雙胞胎一樣大小一致,這時(shí),我還聞到一股水的.濕氣味。于是,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,墻壁上怎么會(huì)冒這么多水珠呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“春天來(lái)了!我們這里四季分明,一到春天,家里都會(huì)潮濕的!”我興奮得叫起來(lái):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”

      媽媽又牽著我的手來(lái)到陽(yáng)臺(tái),她指著透明的缸對(duì)我說(shuō):“你快看,烏龜也從冬眠中醒來(lái)了!”我高興地摸摸烏龜?shù)谋常灰?jiàn)烏龜伸出頭來(lái),睜著小小的眼睛望著我,一副沒(méi)睡醒的樣子。

      媽媽又耐心地對(duì)我說(shuō):“其實(shí),春天無(wú)處不在,只要你去細(xì)心觀察,就一定能夠發(fā)現(xiàn)春天的身影!”

      第二天清晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,走到花壇邊。只見(jiàn)花壇里的小草從土里探出頭來(lái),觀看著外面的世界。我想:“這一定是春天的腳步!蔽矣职l(fā)現(xiàn)紅桎木也長(zhǎng)出了花苞,還有桃花也有了花骨朵兒,它們飽脹得馬上要破裂似的。我轉(zhuǎn)身一看,學(xué)校陡坡上的迎春花,那枝條像綠色的海洋,一陣輕風(fēng)拂過(guò),好像翻起綠色的波浪,不一會(huì)兒,又風(fēng)平浪靜。

      春天,可真美!只要大家細(xì)心去觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更美的春天!

    二年級(jí)發(fā)現(xiàn)春天作文 篇5

      冬爺爺已經(jīng)走了,春姑娘悄悄地向我們走來(lái)。大地匆忙地穿上綠衣服,小鳥(niǎo)歡喜地唱著歌,好像在說(shuō):“寒冷的`冬天走了,我們又來(lái)到溫暖的春天!”小蝌蚪在水中快活地玩耍,野花散發(fā)出清香的香味,小草露出小腦袋,我們?cè)谀敲利惖奶镆吧戏棚L(fēng)箏、聊天,大人們?cè)谔镆吧咸で唷?/p>

      春天多么美好!

    二年級(jí)發(fā)現(xiàn)春天作文 篇6

      春天的發(fā)現(xiàn)春天天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物蘇醒,春天,耕耘插種,充滿希望。而校園的春天,更加是生機(jī)勃勃。

      蒙蒙的細(xì)雨下個(gè)不停,把整個(gè)校園都滋潤(rùn)了,校園里的小樹(shù),小草、小花們都在貪婪地吮吸著春天的甘露,到處都是一片生機(jī)勃勃的景像。

      春天的微風(fēng)更好。輕輕地吹來(lái)輕輕地吹在你的臉上,讓你頓時(shí)感覺(jué)到心曠神怡。又吹來(lái)了一陣微風(fēng),輕輕的吹彎了翠綠的小樹(shù),可愛(ài)的小草和各色鮮艷的花朵兒,它們好像正高興地向春天姐姐問(wèn)好呢!

      校園里的`小樹(shù)、小草、小花們就更能顯示出春天的生機(jī)勃勃了。翠綠的小樹(shù)苗們渡過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天,迎來(lái)了展新的春天,發(fā)出了新芽,長(zhǎng)出了新葉,顯得更加精神了。小草們也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)了出來(lái),圍在花壇邊上,像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的侍衛(wèi),保護(hù)著花壇里的一草一木;▋,就更加美了,五顏六色的好像正在斗艷呢,一朵比一朵更美麗,一朵比一朵更鮮艷。

      啊,生機(jī)勃勃的春天到了,請(qǐng)走進(jìn)春天,用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用鼻子去聞,用心靈去感受那美好的春天吧!

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