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    二年級作文

    時間:2024-02-28 08:02:12 二年級 我要投稿

    二年級作文優(yōu)選[8篇]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級作文優(yōu)選[8篇]

    二年級作文 篇1

      這是一個風(fēng)和日麗的下午,我們正上班隊活動課,老師又在講關(guān)于安全的事,“過馬路時,要走斑馬線,要一看二慢三通過……”聽到這句話,使我不禁想起了幾個星期前的.事情……

      那天放學(xué)的時候,我和丁婭婭在路邊的店門口玩游戲。天氣很熱,丁婭婭把外套放在了門口的凳子上。玩了一會兒,我們就回家了,由于著急,也顧不得走斑馬線。

      剛走到黃線附近,丁婭婭突然想到了衣服,轉(zhuǎn)身就往回跑。只聽見“嘎”的一聲,一輛剛開過來的小汽車緊急剎車,丁婭婭差點就撞倒了。后面的公共汽車、面包車、小轎車、拖拉機……

      一下子就排成了一條龍。司機們一個個探出腦袋,只聽見罵聲:“找死!”好險哪!我和丁婭婭都嚇了一大跳。

      “鈄凡珂!”突然,我聽到老師叫我的名字,我還沒回過神來呢,就馬上站了起來回答:“要走斑馬線!”引得教室內(nèi)哄堂大笑。

    二年級作文 篇2

      我們班大“女神”張旭霞老師歸來了!

      今天,我在做作業(yè)時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室里。“哇!哇!哇!”大家都異口同聲的尖叫起來!“歡迎,歡迎,張嘛嘛!”幾個同學(xué)大聲地歡迎張老師的歸來!斑葸葸荨"有個人還吹起了口哨!看著張老師那陽光燦爛的笑容,我的心里樂開了花!“啪啪啪啪……”大家邊拍手邊歡呼。張嘛嘛歷經(jīng)一個多月“系統(tǒng)升級”后終于歸來了,以后我們會更加珍惜您的每節(jié)課!

      張老師是我們班的語文老師,她講的課讓我們生龍活虎,精神百倍。我們聽她的課時就變的'像龍一樣,精力充沛、專心致致,但是張老師只要一出差,我們就變的像蟲子一樣,精神萎靡不振。

      張老師的課幽默有趣。有一次,她在講臺上講生字怎么寫,忽然看見下面有同學(xué)在開小差,就說:“我從這個大屏幕上能看見誰在開小差哦!我已經(jīng)從這個玻璃罩上看見陳政威同學(xué)在挖鼻屎了!”大家頓時哄堂大笑。之后,大家都沒人開小差了,真好!

      這就是我們的張老師,我們永遠(yuǎn)愛著她!

    二年級作文 篇3

      “我終于可以去“嘉年華”了,我可以去玩了……“在歡呼聲中,我和幾個哥哥姐姐乘上了去朱家尖的“嘉年華”的免費班車,車在平坦的公路上飛奔,我的心早就飛到了“嘉年華”。

      “哇噻,“嘉年華”真是熱鬧。”到處是五光十色的歡快跳躍的霓虹燈,到處是激烈使人心跳加快的迪士高音樂,到處是來來往往的滿臉興奮的人。

      很快,我們到了一個擠滿人的“排排坐”大型玩具前,只見在震耳欲聾的音樂聲中,我看到坐在那里的人,有的閉著眼尖叫著,有的張大嘴大喊刺激。輪到我們上了,我怕得躲藏在媽媽后面不敢出來,任憑媽媽怎么叫我,我死活不肯去玩,還是哥哥姐姐勇敢,他們泰然自若地上了“排排坐”大型玩具坐好了。只見旁邊的外國操縱師問:“areyouready?”“yes”坐在玩具上的'姐姐哥哥大聲的叫著。躲藏在媽媽身邊的我,此時活了起來,揮舞著拳頭,叫著,機器在猛烈的音樂聲中動起來了,只見哥哥臉色開始蒼白起來,他的頭越低越低了,我的心也開始替哥哥擔(dān)心起來了,旁邊的姐姐卻是安然無恙,她在半空中不住地和我打招呼。幾分鐘后,機器停下了,哥哥滿頭大汗地下來,驚恐未定地說:“太可怕了,我的心都快掉出來了!苯憬隳,在一旁興奮地說:“太刺激了,爽爽爽。”

      我們來到滑滑梯前,滑梯好高啊,滑梯可是我最拿手的,我自告奮勇地說:“媽媽,我要玩這個!眿寢屢豢诖饝(yīng),付了代幣后,我拿了一塊綠毯子上了高達(dá)十多米的山坡,從上面看下來,下面的人變小了,這好像于我以前滑滑梯不一樣,我的心一下子緊張起來了,旁邊的叔叔在一旁給我做了示范,讓我把手放在大腿上,要出發(fā)了,不知怎么的,我的心砰砰跳了起來了,叔叔推了我一下,我的大腦一片空白了,整個人僵硬起來了,我也不知自己是怎么下來的,到了地上,我才回過神來,連滾帶爬地逃了出來,看見媽媽,我趴在媽媽身上哭得好傷心啊,旁邊的哥哥姐姐看著我,卻在哈哈大笑地說:“樊譽鈞害怕了,膽小鬼!。這下我也不好意思了,趕緊擦掉眼淚說:“誰怕了?我才不怕呢!”我們都哈哈笑起來。

      后來我們還玩乘飛機,坐小火車,還乘著“神舟”十號去游過太空呢!

      朱家尖的“嘉年華”真是一個刺激的地方,聽說這“嘉年華”是外國人引進(jìn)的,八月底就要走了,我多么希望在我們舟山有自己的“嘉年華”,想什么時候去玩就什么時候去玩,而且收費也非常便宜。

    二年級作文 篇4

      20xx年11月5日 星期一 晴

      今天,老師帶我們?nèi)チ丝嶝惱瓨穲@玩。

      酷貝拉樂園就像一個小社會,在里面可以扮演很多有趣的角色。如:警署的警員、牧場的牧民、法院的法官等,這些工作在生活中都是由大人做的,可是在這里全都由我們小朋友自己擔(dān)任,這讓我很興奮,迫不及待想去試一試。

      一開始,我和同學(xué)去了“民樂館”當(dāng)演員。我們穿上了有紅色花紋的.戲服,站在椅子前,老師給我們每人一塊紅色的布,讓我們把布轉(zhuǎn)起來。這可真是高難度動作!剛開始我的布怎么也轉(zhuǎn)不起來,而且布一轉(zhuǎn)就飛了,急得我滿頭大汗。可是我沒有放棄,經(jīng)過我不斷地練習(xí),手指終于變靈活了,我手中的布轉(zhuǎn)起來了。我很興奮,也非常地開心。

      接著,我又去了手工坊當(dāng)盤扣師、國藥館當(dāng)調(diào)劑員,還當(dāng)了警員、導(dǎo)游等,工作了一天好累哦,我終于體會到了大人工作的辛苦。

      今天的秋游活動非常有意義,也讓我懂得了做任何事一定要認(rèn)真努力才能獲得成功。

    二年級作文 篇5

      今天的第三個作業(yè)是觀察一種水果。我觀察的是橙子。

      橙子首先顏色上來看是橙色的,從表面來看它屬于圓形,摸起來很光滑,但看起來卻好像不是光滑的,有小顆粒一樣的'東西,還有一個最最明顯的特征:就是橙子跟我們?nèi)艘粯樱加幸粋肚臍眼哦。橙子的營養(yǎng)價值很高,維生素的含量比一般水果都要高哦,現(xiàn)在正是橙子最多的時候,我們一定要抓緊機會多多品嘗哦!

    二年級作文 篇6

      清晨,我剛從床上醒來,發(fā)現(xiàn)外面陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳,似乎在催著我起床,我想這么好的天氣最適合放風(fēng)箏了。

      但是,當(dāng)我來到公園時,發(fā)現(xiàn)柳枝兒一動不動,樹下還有一群小螞蟻正忙著“搬家”呢!我問爸爸:“爸爸,小燕子飛得可真低啊,是不是要下雨了?”爸爸說:“是啊,你看小魚都浮出水面了,說明天氣很悶,這是下雨的前兆!

      果然,爸爸的話還沒說完,我發(fā)現(xiàn)天空的太陽不見了,岸邊也開始起風(fēng)了,不一會天空就烏云密布,爸爸告訴我大雨馬上就要來了。忽然,一道閃電劃過,緊接著就下起了傾盆大雨。

      雨越下越大,公園里的`柳樹啊,小草啊都看不清了。我想此時此刻它們正在大口大口地“喝水”呢。

      慢慢地,慢慢地,雨聲小了,雷聲也小了。

      公園里的景物也慢慢地清楚起來,雨后的空氣混合著花香和泥土的芬芳,顯得格外的清新。

      走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)柳樹更綠了,花兒更香了,這真是一場及時雨!

    二年級作文 篇7

      今天中午,太陽暖洋洋的,東方紅學(xué)校的小記者你一言我一語地來到了湘鄉(xiāng)市牛行山水務(wù)局,聽說這里是湘鄉(xiāng)唯一的污水處理廠呢!

      我們剛踏進(jìn)那里的大門,污水處理廠的周經(jīng)理就微笑著歡迎我們的到來。周經(jīng)理帶著我們來到休息室,沒想到小記者們剛坐下就圍著周經(jīng)理不斷提問,有的問污水是怎樣被凈化成干凈水的,有的問污水廠一天能凈化多少污水,我也把我的手抖抖的舉了起來,一會又放下,一會又舉起又放下,這時我的心里有兩個小人在打架,一方“堅持”,一方“退縮”,最后“退縮”占了上風(fēng),我沒能采訪成功。

      休息好了,小記者們該出去參觀參觀了。我們走在路上,路旁的桃樹好像在用它那優(yōu)美的.舞姿歡迎我們的到來呢!我們來到污水池邊,只見臭氣熏天的污水首先通過“粗格柵”把里邊大的漂浮物撈出來,然后通過“細(xì)格柵”凈化后,再通過氧化池把一些有害物反應(yīng)掉,最后還要通過“二沉池”沉淀后流出來的水就是清澈無比的干凈水了。看似簡單的污水處理卻要經(jīng)過這么多道工序,看來那里的工作人員可真辛苦啊!

      通過這次活動讓我不僅懂得了工人叔叔是怎樣讓污水變成干凈水的,還讓我懂得了我們要保護水資源,珍惜身邊的每一滴水,再也不要污染水了。

    二年級作文 篇8

      今天下午上課前,同學(xué)們都在做著自己的事情,突然,一只黃色的小蟲子飛進(jìn)了教室。我們班的服務(wù)委員辛承帆大叫道:“啊!有蟲子!”大家一聽,都嚇得魂飛魄散,趕忙拿來掃帚、簸箕……在教室里追著小蟲東打打西打打,可是不論我們怎么打都打不死那只該死的.蟲子,反而把教室弄得一團糟。這時,我們班的班長宋奕蕎說:“不如我們都來拿紙,用紙來壓死蟲子吧!甭犃税嚅L的話,我們都覺得很有道理,于是,紛紛拿來餐巾紙,想要壓死這只蟲子?墒牵瑹o論大家怎么追趕跳躍,都壓不到那只蟲子。

      沒辦法,最終我們只好去請老師來幫我們想辦法。只見老師拿著一個蒼蠅拍、一些面包屑。她把面包屑放在了桌子上,當(dāng)蟲子來吃面包屑時,老師就以迅雷不及掩耳之勢用蒼蠅拍打向了一下蟲子。說時遲,那時快,蒼蠅拍便準(zhǔn)準(zhǔn)地打到了那蟲子身上,蟲子終于死了。大家也紛紛嘆了口氣,安安靜靜地回到自己的座位上等待著上課了。

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