小學(xué)五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
親愛的堂姐：
你好！
堂姐，最近學(xué)習(xí)成績怎么樣？上升了嗎？伯伯、嬸嬸、堂弟和你都還好吧？
堂姐，你還記得兩年前過年的時候，我們一起去鎮(zhèn)上套圈圈嗎？你套中的小金魚應(yīng)該長大一點了吧，它還調(diào)皮嗎？我記得每次剛換了水，它就跳出來。結(jié)果你手忙腳亂把它抓進魚缸，它又跳出來了。
堂姐，我在這里生活得很好，就是成績下降了一點點。這件事你可不要告訴爺爺奶奶，不然他們會傷心的。
還有一件事想請教請教你。為什么我的.媽媽把花種子種到花盆里就會生根發(fā)芽，而我把種子種在一次性杯子里就不會發(fā)芽了呢？這是為什么？你能告訴我嗎？謝謝！
祝：
學(xué)習(xí)進步，天天開心！
你的堂妹：張筱露
20xx年2月13日
小學(xué)五年級作文 篇2
這一天，汽車王國國王邀請我去他的汽車王國做客，還免費幫我做導(dǎo)游呢！
第一次，我來到水城，顧名思義，這里一切都是水做成的，就連屋子也是水做成的，這里的汽車都是用冰雕成的，但是他們沒有生命，這里的環(huán)境和我們這里一比，這里簡直是一個人間天堂，一切都是那么寧靜，沒有事故，那里有三條路了：第一條是走汽車；第二條走自行的；第三條是走電瓶車的。我好奇地問國王：“為什么這里的環(huán)境沒有一點污染？”國王笑著說：“那是因為我們這里的車是由風(fēng)力產(chǎn)生的'，不但環(huán)保，而且還可以產(chǎn)生一種讓人提起精神的香味，這樣不會開車時走神，不會經(jīng)常發(fā)生撞車事故。
不一會兒，我們來到了一座摩天大廈，仰望大廈，那可真高�。「呗柸朐�，如同一個巨人，矗立在天地之間，我看見大廈十分干凈，就好奇地問國王：“怎么會這么干凈呢？汽車國王自豪地說：“我國的人民是非常干凈的。雖然現(xiàn)在好多人都用汽車上學(xué)，但是有很多廢氣出，還是保護不了環(huán)境，于是發(fā)明電瓶汽車，讓廢氣可以凈化空氣，加上人類保護環(huán)境的意識當(dāng)然很干凈了！”
我驚嘆不已。接著，我又參觀了許多地方，無不贊嘆不絕。
突然，鬧鐘響了起來，這場如真實的一個夢，讓我久久在不能回過神來。
小學(xué)五年級作文 篇3
在暑假時，我讀了一本書，叫《茶奶奶、貓和茶壺》。它主要講的是一些童話故事，非常有趣。
其實我最喜歡的還是其中的一個故事——《怕打雷的`小老虎》。它主要講了一只老虎很怕打雷，可一打雷，就會出現(xiàn)一只小刺猬，這只小刺猬就會熬湯給小老虎喝，小老虎就不怕了。后來，每次打雷，小刺猬都會出現(xiàn)，于是，他們倆成了好朋友�？珊髞�，再也不會打雷了，小老虎非常想念小刺猬，于是，小老虎便打鼓，制造出打雷的聲音，沒想到，小刺猬真的來了！后來小老虎央求小刺猬留下來，從此，他們就生活在一起了。
我體會到了小老虎和小刺猬的友誼。他們兩個雖然是萍水相逢，但是友誼非常深厚，可我我雖然是班長，但人人心里都有一點怕我，甚至有些人還一點也不尊重我。雖然同學(xué)們表面上對我客客氣氣，實際上真正關(guān)心我的，少到一個也沒有，竟然還是幾個男同學(xué)關(guān)心我一點，我真的累了，我的害怕、委屈，一點也沒有人能幫我分擔(dān)，讓我傾訴。我多么希望有一個小刺猬這樣的朋友呀！
這些都是我從這本書中感悟的。
書像一支歌，歌頌美好的感情；書像一首詩，為我們帶來無限的遐想；書像一幅畫，傳遞著美的感受。
小學(xué)五年級作文 篇4
在同樣的時間，同樣的地點，我又看見同一個人在做同樣的事情。
昨天放學(xué)剛到樓下，我就看見一個老人在干什么？我也不知道，我上前一看，原來這位老爺爺在拾垃圾，我覺得很平常，也就沒在意回家了。
今天我放學(xué)回來又看到了那位老爺爺，我仍一邊喝果汁一邊往家走，走著走著，就覺得有人跟蹤我，我猛的一轉(zhuǎn)頭，就看見那位老爺爺跟著我，老爺爺似乎也嚇了一跳，我很奇怪就問：“老爺爺，你跟著我干什么呀？”老爺爺說：“小姑娘，你什么時候喝完呀？”哈哈，我問他的，他反倒來問我了，真有趣，可是我喝沒喝完關(guān)他什么事呀！
我沒有理他，仍一邊喝一邊聽音樂，果汁喝完了，我隨手一扔，咦！怎么沒聽到易拉罐滾動的聲音呢？好奇怪。我忍不住回看扔的地方，正看到老爺爺將易拉罐往肩上的蛇皮袋里放，此時老爺爺也看到了我在看他，就微笑著說：“小姑娘，垃圾可不能到處亂扔喲，多走幾步就可以扔到垃圾桶里了，保護環(huán)境是我們的責(zé)任和義務(wù)呀！”聽了老爺爺?shù)囊环挘业哪樇t到了耳根，是呀，我們從小就學(xué)習(xí)保護環(huán)境的知識，怎么我就做不到呢?老爺爺看出了我的不好意思，接著又說了：“小姑娘，家里還有廢品和廢紙嗎？”我連忙說：“有的，有的'”說完我就跑到家里，將所有的廢品都拿了下來�？吹嚼蠣敔�?shù)纳咂ご镅b滿了廢品，我也興致勃勃地幫助老爺爺一起將廢品送到了垃圾箱里。老爺爺摸摸我的頭，“謝謝你，小姑娘！”
老爺爺轉(zhuǎn)身走了，繼續(xù)拾地上的垃圾了，看著他那蒼老而越來越小的背影。我忽然感覺到這位老爺爺?shù)谋秤霸谖业哪X海里越來越高大了起來，他不是拾垃圾的老人，而是美化環(huán)境，幫助我們走向文明的美者！
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