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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-26 10:16:26 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      種子,如果害怕埋沒(méi),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放;礦石,如果害怕焚燒,那它永遠(yuǎn)不能成鋼;蠟燭,如果害怕熄滅,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光;帆船,如果它害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸。我深?lèi)?ài)那抹墨色,它讓我懂得戰(zhàn)勝自己。

      去年的六月份,我有幸被選上了學(xué)校書(shū)法智慧星,要站在大舞臺(tái)上向全校展示自己的.才藝,當(dāng)我收到這條消息后,回家就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)夷懿荒懿徽故,不去上臺(tái)當(dāng)著大家的面寫(xiě)字!薄拔抑滥阌悬c(diǎn)膽怯,但你能不能戰(zhàn)勝一次自我,去挑戰(zhàn)一次呢?再說(shuō),能有機(jī)會(huì)走紅毯,在全校師生面前展示自己不是一次難得的機(jī)會(huì)嗎?”媽媽耐心地勸說(shuō)、鼓勵(lì)我。我小聲回答:“那,好吧!”

      于是,我每天回家堅(jiān)持練習(xí),沉浸在淡淡的墨香中,在優(yōu)雅的墨色中,讓我逐漸變得自信,有了力量。那墨色,在起承轉(zhuǎn)合間,在抑揚(yáng)頓挫間,在筆鋒筆韻間,流淌著,肆意著。我就從不敢寫(xiě)到敢寫(xiě),從寫(xiě)不好到寫(xiě)得好,內(nèi)心期待著這一天的到來(lái)。

      表演的那一天,我從容地走上舞臺(tái),提起毛筆,瀟灑地寫(xiě)了四個(gè)大字——“藝海拾貝”。在熒光燈的照耀下,那股墨色,被照得格外有光澤;那股墨香,更是濃郁、單純。當(dāng)我提著作品走到舞臺(tái)中央讓大家欣賞時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,那一刻,我就是舞臺(tái)上的色彩,盡管我還是有點(diǎn)害羞,但是我做到了,我戰(zhàn)勝了自己,自信地邁上了另一個(gè)臺(tái)階。

      至今我都忘不了,登上舞臺(tái)那一刻。我更忘不了那墨色暈染的一個(gè)個(gè)日子,的確,人生需要挑戰(zhàn)、需要堅(jiān)持、需要成長(zhǎng)。

    八年級(jí)作文 篇2

      從古至今,人們一直說(shuō)著:我們從小就要懂得知恩圖報(bào),可是我缺迷糊了10幾年。才體會(huì)到知恩圖報(bào)的緣由,直到20xx年的那個(gè)元宵節(jié)。

      不知同學(xué)們是否留意,我們的母親沒(méi)有為我們轟轟烈烈的做過(guò)什么。但為什么還有母愛(ài)如山的概念,其實(shí)母愛(ài)的定義不是所謂的轟轟烈烈。母愛(ài)的體現(xiàn)都表現(xiàn)在我們?nèi)粘I钪胁蛔⒁獾募?xì)節(jié)中,比如說(shuō),吃飯時(shí),母親總是站起來(lái)的那個(gè)人。吃的飯,十次有8次是涼的,母親沒(méi)有過(guò)怨言,只要我們吃的是熱乎乎的就好,在比如說(shuō)。我們生病的時(shí)候。只有母親不會(huì)管天氣的好壞。路途的遙遠(yuǎn)。背起自己就去看病,沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我們,知道我們好了為止。生活中。好多別人不愿意為自己做的。還有不想為自己做的。只有母親會(huì)為了我們,默默地付出著,盡管我們有多么的'不領(lǐng)情,她總是會(huì)默默地承擔(dān)著,生活中的太多太多小細(xì)節(jié)。我們都未曾注意過(guò),其實(shí)許多的專(zhuān)屬,我們認(rèn)為一失去就可以死了的那些人。那些事。都只不過(guò)是自己年幼啊。不懂事啊,感動(dòng)啊。等等,最不能失去的人。一輩子只有親人。只有母親,

      20xx年元宵節(jié)的那天,我早早起來(lái)去赴約,昨天說(shuō)好的和朋友去玩一天。因?yàn)檫@是寒假的最后一天,明天就要開(kāi)學(xué)了,我趕緊起床。洗漱完,沒(méi)有留意媽媽為我熱了好幾次的飯菜。隨口說(shuō)了一句,媽?zhuān)彝嫒チ,就走了,還沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)母親的回答。玩了一中午。很嗨,本來(lái)今天要玩一天的。可是我沒(méi)錢(qián)了;丶胰ツ缅X(qián)買(mǎi)飯;丶液罂匆(jiàn)桌子上的熱豆?jié){。媽媽說(shuō),你不是喜歡喝這個(gè)嗎。我專(zhuān)門(mén)給你打的,我當(dāng)時(shí)很忙,滿腦子都是玩,說(shuō),不喝了。倒了吧,然后出去了。沒(méi)有主要媽媽的神情。晚上我回來(lái),很餓很餓,媽媽本來(lái)就很累了。我說(shuō)餓了,媽媽立馬起來(lái)為我下餃子。當(dāng)我吃到媽媽為我下的水餃時(shí)。在電腦旁聽(tīng)著歌,想想今天一天我的行為。我流淚了。我感動(dòng)了。我后悔了。我抱歉了。可是已經(jīng)晚了。

      在家里。我喜歡頂嘴。喜歡無(wú)理取鬧。我喜歡吃零食不吃飯。喜歡賴(lài)床。喜歡玩游戲。就是不喜歡干家務(wù)。什么都是媽媽一個(gè)人?墒恰_@只是以前,F(xiàn)在。我不會(huì)在讓母親勞累了。我要讓20xx年的母親是最美麗的母親,最驕傲的母親。

      在這里。我為以前的愚昧和無(wú)知為母親道歉。母親。20xx了。女兒懂事了。長(zhǎng)大了,您。白發(fā)多了。皺紋多了。心該歇歇了。

      20xx,我要讓您成為心里最年輕的母親。老媽。我愛(ài)你。

    八年級(jí)作文 篇3

      是誰(shuí),在風(fēng)景如畫(huà)的春天,不能去賞春;是誰(shuí),在揮汗如雨的夏天,仍伏案工作;是誰(shuí),在滴水成冰的冬天,還帶病上課?是老師,是我們敬愛(ài)的老師!

      初中的第一節(jié)英語(yǔ)課,我們的英語(yǔ)老師大步流星地走進(jìn)教室,身罩一件黑色長(zhǎng)裙,一雙眼睛在眼鏡下仍犀利無(wú)比,掃視著我們,也不說(shuō)一句話。瞬間,教室從一個(gè)嘈雜的菜市場(chǎng)變成了比賽開(kāi)始前一秒的針落有聲。見(jiàn)我們安靜下來(lái),才口齒清楚的自我介紹。語(yǔ)氣里滿是“肅殺”。于是,在心里,我不自覺(jué)給她貼上一個(gè)嚴(yán)厲,不親近的標(biāo)簽。

      確實(shí),在那之后,我們的'英語(yǔ)課都上的無(wú)比認(rèn)真,生怕那鷹般的眼神落在自己的身上。但是,在嚴(yán)厲的外表下也有風(fēng)趣,溫和的一面。時(shí)不時(shí)從嘴里蹦出一個(gè)個(gè)英語(yǔ)笑話,常把我們逗得捧腹大笑,同時(shí)又增強(qiáng)了印象。她讓所有的難題變成了樂(lè)趣,她讓英語(yǔ)不再枯燥無(wú)味,她講課像磁石一樣的吸引著我。

      有一次英語(yǔ)課上,我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)通過(guò)。于是英語(yǔ)老師便面無(wú)表情地說(shuō):“下課來(lái)我辦公室一下!闭(jié)課我都上的憂慮不已。下課了,我膽戰(zhàn)心驚地等待著老師的批評(píng),可現(xiàn)實(shí)卻是從狂風(fēng)暴雨變成了和風(fēng)細(xì)雨:“你看啊,這個(gè)單詞怎么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)了呢,開(kāi)頭結(jié)尾的b和d像不像兩個(gè)翅膀?要去理解用意,再去巧記。單詞其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,加油!我相信你可以的!”聽(tīng)了老師的一番鼓勵(lì)和循循善誘,我學(xué)習(xí)英語(yǔ)更加努力,單詞記得更加勤奮。

      老師像北斗,為我們指明進(jìn)步之路。老師像蠟燭,點(diǎn)燃自己的青春,照亮了祖國(guó)的未來(lái)。老師像園丁,打理著祖國(guó)的未來(lái)。老師像春雨,把點(diǎn)滴知識(shí)灑在我們心中。

      最美,是老師!

    八年級(jí)作文 篇4

      從小就有一位恩師,她教會(huì)我要聆聽(tīng);從小就有一位恩師,她教會(huì)我要忍耐;從小就有一位恩師,她教會(huì)我要拼搏。

      當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)楊柳,當(dāng)夏雨打濕綠葉,當(dāng)麥穗挺起頭來(lái),當(dāng)冰雪鋪滿大地。媽媽的愛(ài)在那一直沒(méi)變,從未離去。不近不遠(yuǎn),不濃不淡。

      我的媽媽在外人眼里是一個(gè)平常的家庭主婦,雖然個(gè)子不高,卻顯得小巧玲瓏;雖然身材微胖,卻不顯臃腫;雖然學(xué)歷不高,卻告訴我不少做人的知識(shí)。她有一頭烏黑及腰的頭發(fā),大眼,小嘴,時(shí)常掛著一副嚴(yán)肅的表情。

      小時(shí)候,我一直跟著媽媽后面跑,什么事情都跟媽媽講,和爸爸可謂是一點(diǎn)話也不說(shuō),即使說(shuō)話,也只是問(wèn)一句:“爸,媽呢?”三四歲的我有點(diǎn)結(jié)巴,媽媽可為我操碎了心,到處找人問(wèn)我的口吃怎么治,問(wèn)了一個(gè)鎮(zhèn)上的人都沒(méi)有結(jié)果。我覺(jué)得我的口吃肯定治不好了,媽媽卻安慰我,我的'口吃一定能治好,我想,那時(shí)的媽媽一定比我更難受吧。

      此后,她讓我每天念一遍文章給她聽(tīng),從一開(kāi)始的600字文章10分鐘到1200字文章3分鐘。一共三年,一千多天,期間早晨從不間斷,我現(xiàn)在不口吃了,她聆聽(tīng)著我讀每一篇文章,給我一個(gè)最棒的鼓勵(lì),那種力量支持著我前行的道路。

      當(dāng)他們有天變老時(shí),當(dāng)他們想不起來(lái)或接不上話時(shí),當(dāng)他們啰啰嗦嗦重復(fù)著一些老掉牙的故事時(shí),請(qǐng)不要怪罪他們;當(dāng)他們忘記扣子綁鞋帶,當(dāng)他們吃法時(shí)弄臟衣服,當(dāng)他們梳頭時(shí)手不挺的顫抖,請(qǐng)不要催促他們。因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大,而他們卻在慢慢變老。只要你在他們眼前的時(shí)候,他們的心就會(huì)很溫暖。

      如果有一天他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的時(shí)候,請(qǐng)你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像——當(dāng)年他們牽著你一樣。

    八年級(jí)作文 篇5

      溪水叮咚,河水嘩嘩,江水滔滔,海水洶涌……

      你本是一泓山泉,化身成一條小溪,永遠(yuǎn)是一路歡唱,無(wú)憂無(wú)慮。水中的頑石或隱沒(méi)或凸現(xiàn),活像一個(gè)個(gè)黑白相間的琴鍵,在溪水的輕拂下,奏出美妙的樂(lè)章。你走幽徑,過(guò)僻野,身旁的野花不時(shí)向你拋著媚眼,高處的樹(shù)木送來(lái)美麗的倩影,甚至連天上的云彩也投入你的懷抱,但你永遠(yuǎn)都不會(huì)留戀,不會(huì)駐足,因?yàn)槟忝靼祝鹤约旱哪繕?biāo)在日出的地方。

      當(dāng)你走出迷途,走出困境,迎來(lái)第一縷陽(yáng)光時(shí),你已漸漸成熟了,變成了河水。

      陽(yáng)光下,你抖落渾身的疲憊,蓄勢(shì)待發(fā)?粗铀槐安豢旱臉幼樱强M繞在心頭的陰云也會(huì)慢慢消除。波光粼粼的水面,像處子一樣美麗嫻靜,又像母親一樣溫柔慈愛(ài)。你細(xì)心地滋潤(rùn)著田禾,無(wú)私地養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的生靈,但你不會(huì)陶醉于自己的儀表,也不會(huì)沉溺于已有的成就,你依然有著奔流到海不復(fù)回的抱負(fù)。

      “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,當(dāng)我第一次解讀江水時(shí),聽(tīng)到的就是東坡的絕唱。江水的氣魄總讓人不寒而栗。滔滔江水濃縮了多少悲壯往事,里面有屈子呼天搶地,也有烏騅仰天嘶鳴。水的命運(yùn),到這里似乎已是窮途末路,但勝利者卻將目光投向了更遠(yuǎn)方。

      “日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”,當(dāng)海水以包羅萬(wàn)象的.姿態(tài)展現(xiàn)在你面前;“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,當(dāng)海水以飽經(jīng)滄桑的面容靜臥于天地間。這時(shí),一切歸于平靜;這時(shí),你才找到了自己真正的歸宿。但這平靜中蘊(yùn)含著巨大的能量,回歸中又開(kāi)始了新的升華。你的潮起潮落,吟唱著英雄史詩(shī);你的雍容博大,成就著英雄業(yè)績(jī)。

      水,一路朝拜,向著一個(gè)目標(biāo)不懈地前進(jìn),為了尋找自己遠(yuǎn)方的夢(mèng),日日夜夜,奔騰不息。你歷盡千險(xiǎn),九曲回腸,何其悲哉!你翻山越嶺,勇往直前,何其壯哉!

      解讀水,讓我心潮澎湃,溪水給我勇氣,河水使我沉靜,江水教我執(zhí)著,海水令我神往。

    八年級(jí)作文 篇6

      浦江,我的家鄉(xiāng),它雖小,卻用善良溫暖著每一個(gè)人,一直行走完成夢(mèng)想的舞臺(tái)上,用一群人的行動(dòng)踐行愛(ài)的成長(zhǎng)。

      如陽(yáng)光般溫暖,在冬季感染了每一個(gè)心靈。

      那年寒冷的天氣把每個(gè)人都凍得夠嗆我站在路旁等車(chē),卻等了半天還 沒(méi)來(lái),于是搓著手盼望車(chē)能早點(diǎn)到,灰蒙蒙的'天,還 不是很亮,大清早還 有點(diǎn)黑,前面一個(gè)刺眼的光源,車(chē)來(lái)了,我準(zhǔn)備好了零錢(qián)上了車(chē),找了一個(gè)座位坐了下來(lái),車(chē)開(kāi)了一會(huì),一個(gè)老奶奶上了車(chē),此時(shí)的車(chē)座早已滿了,人群擁擠老人家就扶著車(chē)位,突然一個(gè)急剎車(chē),所有人都向前傾,老人瘦小的身軀怎能站穩(wěn),就在要摔倒的一瞬間 ,有個(gè)人伸手扶住了她,我抬頭一看 是一位二十來(lái)歲的女孩,她也是站著的,有人看見(jiàn)了老奶奶腳步不穩(wěn)的站在那,就起身讓出了座位,老人家笑著說(shuō)謝謝車(chē)內(nèi)恢復(fù)了安靜。

      下一站,我看見(jiàn)一個(gè)婦女抱著一個(gè)孩子,身子瑟瑟發(fā)抖,有人看見(jiàn)她上車(chē),便立刻讓出了座位,婦女對(duì)讓位的人說(shuō)著謝謝,滿臉的感謝

      車(chē)在緩緩的行駛,我坐在車(chē)上望著窗戶,窗外來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,下一輛公交車(chē)上,是否也會(huì)上演一場(chǎng)讓座位的情節(jié),我凝視著遠(yuǎn)方

      太陽(yáng)出來(lái)了透過(guò)窗戶照進(jìn)了車(chē)?yán)铮腥硕季`開(kāi)了笑顏,就算再來(lái)一個(gè)急剎車(chē) 我想來(lái)人家和婦女小孩不會(huì)因沒(méi)有座位而差點(diǎn)摔倒了 窗外的車(chē)輛行駛著,在寒冷的大冬天開(kāi)車(chē)人沒(méi)有為了求速度,而都為了保平安而行駛

      一車(chē)人的平安,一路上的笑顏,我看見(jiàn)有人在聊天,有人在玩手機(jī)。不會(huì)有人因?yàn)槭鹿识鵁⿶,我心里好像載著強(qiáng)烈的暖,讓我在以后也做一個(gè)讓座人

      浦江一個(gè)溫馨和諧而又平安的家鄉(xiāng),我們一直都在成就夢(mèng)想!

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