五年級作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
隨著時代的變遷，“滿分”已經(jīng)是現(xiàn)代人類追求的目標了，小學生追求試卷，作業(yè)“滿分”。大人們追求工作的業(yè)績，效率“滿分”。而我，追求的是誠實的“滿分”！
我清楚的記得那是一個萬里烏云而且下著傾盆大雨的星期五，對我來說可謂是“黑色的星期五”。為何要這樣說呢？因為今天是揭曉上次考試成績的日子，我懷著忐忑不安的心情坐到座位上，過了一小會兒，教師邁著優(yōu)雅大方的步伐走到講臺上，聽著老師公布成績：“小明98分，小紅96、5分……”終于，念到了我的.名字，“小美97分！”聽到這名話，我心里的石頭總算是落了地了。呼——我松了一口氣，發(fā)卷后，我一眼就看到了一個非常明顯的錯誤——我把“懷抱”的“懷”寫成了“壞”�？闪钗殷@訝的是，老師竟然打了一個鮮紅，鮮明的紅勾。此刻，仿佛全世界都靜止了一樣，我心想：如果我把這個錯誤告訴我和藹可親的老師，老師一定會表揚我非常誠實；但如果不告訴老師這個錯誤，媽媽和爸爸會夸獎我是一個爭氣的好孩子。琢磨了大半晌，終于，我決定給老師承認這個錯誤。下了課，我鼓足勇氣推開了這個“高冷”的辦公室大門。我膽怯、害怕地說：“老師，這個字我寫錯了，您給我打了一個對勾�！崩蠋熚⒅瑤е纹た蓯鄣恼Z氣對我說：“哦！我給你改過來就行了。小美真是一個誠實的孩子呀！”就這樣，在期末的時候，我的報告冊上只出現(xiàn)了兩個鮮紅的大字“滿分”
其實人生就是這樣，不一定非要學習好，工作好，效率好才稱得上是“滿分”，有時候，誠實也是一個名副其實的“滿分”！
從此刻起，我要做一個誠實的人，讓自己的人生“滿分”！
五年級作文 篇2
大自然通過形態(tài)各異的山和水來展示它的美；音樂通過歡快跳動的音符來展示它的美，清潔工人通過清潔城市的衛(wèi)生來展示他們的美，警察們通過他們盡職盡責的工作來展示他們的美，生活中到處都洋溢著美。然而，以前的我卻總感覺美離我們很遠很遠。直到那一次，我真真切切的感受到了美，我心中的想法才有所改變。
那是一個冬天的早晨，外面下著大雪，而我還 要趕公車去上補一習一班。因為下雪的緣故，我趕到車站的時候，已經(jīng)七點四十了，而我的補一習一班是八點上課。不過還 好我的運氣還 不錯，我剛到車站，就有一輛我乘坐的公車向這邊駛過來了。我火急火燎的上了車，可公一交一車的人實在太多了，一上車我唯一能看到的就是熙熙攘攘的.人群�？梢矝]辦法要是不上這輛車我就要遲到了，于是我硬著頭皮擠了進去，可正因為我的進入，這公一交一車連門都關不上了。于是，司機當機立斷的喊道:“趕緊下一個人，不然車開動不了了!”于是，大伙兒都不約而同的看向了站在門口的我，我被看得手足無措，一時沒了主意，下也不是不下也不是。正當我左右為難時，一位頭發(fā)花白的老爺爺站了出來， 用他那略顯滄桑的聲音說道：“別難為這小姑一娘一了，我一老頭兒也沒什么重要的事，還 是我下車吧�！闭f完，他朝我和藹的一笑，便向門口走去�？粗锹燥@滄桑，卻又依然挺拔的背影，我恍惚了一下，才想起來，我連一句謝謝都沒來得及說出口。我想，這就是存在與生活中的美吧!
經(jīng)歷過那次的事情之后，我才漸漸的開始發(fā)現(xiàn)了生活中的美。春天，我走在田間的小路上，看見農(nóng)民們在田里播種著種子，那種充滿希望的神情讓我想到這是一種美。夏天，我走在大馬路上，看見一交一警們站在烈日底下指揮一交一通，他們汗流浹背，但卻依舊堅定的神情，讓我想到這是一種美。秋天，我走在林蔭小道上，看見路上清潔工人在勤勤懇懇的掃著地上的落葉，以保持我們城市的衛(wèi)生，我會想到這是一種美。冬天，我走在上學的路上，看到三輪車夫冒著寒風和大雪在馬路上行駛的場景，我會想到這是一種美。瞧!生活中真的是到處都洋溢著鉆石般的美，只要我們細心觀察，我們就會發(fā)現(xiàn)，其實，美是永恒的，它會一直在我們身邊，與我們同行。
五年級作文 篇3
俗話說：“團結(jié)力量大”。正因為這句話，我對小小的螞蟻產(chǎn)生了敬佩之情。
在暑假里的一天，爸爸帶我和媽媽去野餐。到了目的地，我先四周看了看，啊，多美啊！四周綠樹環(huán)抱，綠茵茵的草坪活脫脫就是一張巨大的綠地毯。一眼望去，滿眼都是綠色，令人心曠神怡。一陣微風吹來，柳樹搖著自己的長辮子，小草點著頭，好像在歡迎我們的到來。
等我們鋪好桌布后，我和爸爸、媽媽就開始野餐了。正當我吃一塊面包的時候，無意間掉下來一小塊面包，剛想伸手去撿這一小塊面包時，卻看見了一個黑黑的小東西，正向這一小塊面包移動。我十分好奇，決定看看這小東西究竟是“何方神圣”。我慢慢地湊近這小東西，仔細觀察，它有小小的腿、短短的觸角、三節(jié)身體……哦。原來是一只小螞蟻�。∥也唤�，這么小的小螞蟻，竟然想搬走面包，真是不自量力！那么，就讓我來給你施加壓力吧！于是，我將落在草地上的小面包拿走，并在我的面包上掰下一大塊，放在這只螞蟻面前。小螞蟻似乎被這“龐然大物”嚇到了，但是很快，它就圍著這塊面包轉(zhuǎn)了一圈，我猜，應該是這只小螞蟻想要知道這塊面包有多大吧！之后，這只小螞蟻就走了。我便想，一定是這只小螞蟻去叫同伴了吧！
果然，不一會兒，一群小螞蟻就跟著先前的那只小螞蟻來到了這一大塊面包前。還有一些螞蟻來到了這塊面包的后面，我想，它們估計是想推這塊面包吧！那些螞蟻們舉的舉，抬的抬，忙活了一陣后，就將這面包抬走了。
看到了螞蟻們搬起大面包的.全過程，我不禁感嘆小小的螞蟻竟有如此默契的合作精神！瞬間，我明白了一個道理：一個人的力量是有限的，可是，大家的力量卻是無窮的！
五年級作文 篇4
這天早晨，我迷迷糊糊地從睡夢中醒來，看了一眼鬧鐘，才5點多，本想再睡上一覺，可是翻來覆去怎么也睡不著了。忽然想起開學典禮上王校長說：“生命在于運動，每天鍛煉一小時，健康生活一輩子�！庇谑俏乙还锹蹬榔饋恚瑥囊鹿窭镎页隽诉\動裝，準備開始一次“說走就走”的晨跑運動。
我乘電梯來到了樓下，新鮮的空氣瞬間迎面撲來。雖然時間還早，可是樓下晨練的人并不少：白發(fā)蒼蒼的老人，精力充沛的中年男子，陽光活力的哥哥姐姐……各個年齡段的人都有。小徑上，老人們?nèi)齼蓛山M成一個個小分隊，有的在悠閑地邊說話邊散步，有的在河岸邊的操場上跳晨操。年輕人穿著各種色彩鮮艷的運動裝備，有的在快速競走，有的在緩緩慢跑�？粗麄兂瘹馀畈臉幼�，我也加入到了慢跑人群中，開始與他們一起奔跑。可是跑了200米不到，我就已經(jīng)感覺上氣不接下氣。就在我蹲在路邊氣喘吁吁時，忽然一個人拍了一下我的肩膀，我回頭一看原來是鄰居大哥哥。哥哥笑著對我說：“今天這是怎么了，不愛運動的人也出來跑步了�！蔽艺{(diào)皮地回道：“向你學習嘛，咱們一起跑吧。”
我們重新加入到了跑步的隊伍中。我隨著哥哥的速度調(diào)整呼吸節(jié)奏，雙臂自然擺動，和他并排跑了起來。一開始我還覺得比較輕松，兩只腳也配合得十分默契。一圈下來，我的雙臂就開始發(fā)酸，雙腿開始不聽使喚，呼吸也變得越來越急促，汗水順著我的臉頰不斷往下滴下來……哥哥看著我這副模樣停了下來，陪著我慢走。一路上和我聊了許多關于運動的好處，并且指出我現(xiàn)在這樣的狀態(tài)是因為我平常鍛煉太少的`緣故。聽著哥哥的話，我連連點頭。
就這樣我們又慢慢地走了幾圈，這時候太陽也開始慢慢升起，陽光灑在小區(qū)的小道上。我和哥哥也結(jié)束了晨練。
運動過后，出了一身汗，卻感覺無比舒暢。這應該就是哥哥說的運動的好處和魅力，我也明白了以后還是要多鍛煉，這樣才能讓我擁有更好的身體。
五年級作文 篇5
二零零八年五月十二日，一場突如其來的大地震席卷了四川的部分地區(qū)。在抗震的過程中，有過歡笑，有過淚水，有過思念，更有過感動…… 抗震的子弟兵們，他們看慣了生死離別、悲歡離合。然而，這一日他們也熱淚盈眶。 這天，陽光明媚，天氣非常好。在汶川，人們?nèi)匀皇峭床挥?/p>
因為他們的親人、朋友、伴侶都在這場震驚世界的地震中失去了生命，同時他們的心也在滴血。地震過的廢墟上，消防官兵們，正冒著發(fā)生余震的危險救援生還的人。
一位身材魁梧的消防官兵突然向不遠處的隊長叫到：“隊長，這還有活著的人！”幾位消防官兵迅速跑過來。迅雷不及掩耳之勢開始對廢墟下的那個中年婦女展開救援，他們用工具將壓著婦女的鋼筋水泥用杠桿的原理撬起來。 一個小時后…… 官兵仍在救婦女，婦女虛弱的睜開眼睛，用她那并不標準的普通話對消防官兵們說：“請你們快救救我的孩子，她在我右手邊的一米處。”說完，又暈了過去。消防官兵們有一點點感動，但僅僅只是瞬間。他們讓兩個人繼續(xù)救婦女，而隊長帶人根據(jù)婦女說的地方救她的.孩子。畢竟孩子的承受力比大人要差很多，孩子埋的地方比婦女要淺。半個小時后，孩子被救出來，已經(jīng)死了。
消防官兵們有些失望，在此時婦女與她的孩子像是有心靈感應似的再一次醒來，開口的第一句話是：“我的孩子，還活著嗎？”消防官兵們動容了。不忍告訴這位母親，便騙她說孩子還活著，也是怕婦女失去求生的意志…… 這就是人間最偉大的親情，讓這位母親用關心孩子的心情戰(zhàn)勝了親情……
五年級作文 篇6
今天是立夏，二十四節(jié)氣之一。在這一天，我們通常會有撞蛋和吃蛋的活動。媽媽說，立夏吃了蛋，熱天不疰夏。今年的立夏剛好在星期六，是我們上作文培訓班的時間，張老師說我們也舉行一次撞蛋比賽，每人星期六都帶一個蛋。
于是，星期五傍晚我和媽媽一起去菜場挑了一個綠綠的鵝蛋，鵝蛋有普通鴨蛋的三個那么大。媽媽告訴我，綠色的蛋比較硬。我看著綠瑩瑩的蛋，歡喜得不得了，心想，就叫“綠藻索隆”吧。回到家，媽媽幫我煮好，放好。我看見微信上其他同學的媽媽都幫著做了漂亮的小袋子，有魚型的，小花型的，顏色很靚麗，羨慕的不得了。于是央求媽媽也幫我做一個�？墒菋寢屇脕砹司�，卻怎么也編不出來，只好放棄了。
星期六吃過晚飯，我興沖沖的來到半天張良作文館。同學們很多都已經(jīng)來了，都在各自展示著自己的蛋。我也迫不及待的打開我的袋子，一看，哦，還好，我的“綠藻索隆”完好無損。
開始了，我十分激動，心想，我的鵝蛋肯定天下無敵。張老師讓我們先在小組中比拼，獲勝的.人在班級中比。我們小組共有5人，2個人沒帶蛋，我和蔡孝杰都拿出了一個鵝蛋，我同桌拿出了一個鴨蛋。鴨蛋和鵝蛋自然沒有什么可比性，毫無懸念，我同桌輸了。輪到我和蔡孝杰比了，我的心里直打鼓，鵝蛋對鵝蛋，誰會贏呢？我仔細的看了看我的鵝蛋，發(fā)現(xiàn)一頭尖，一頭圓，想起媽媽說過，尖的那頭硬。于是我心里準備好，我要用尖的那頭�？墒遣绦⒔芸炊紱]看，直接用圓的那頭來撞了，啪的一聲，只見他的蛋上出現(xiàn)了許多條裂紋，而我的完好無損。耶，我贏了！我高興的跳了起來。
我從小組賽中脫穎而出，又在大組賽中連連得勝。我的心都飄飄然的，我以為我勝券在握，誰能當我？
決賽中，我的“綠藻索隆”和呂會晨的“AK47”碰面了。呂會晨的“AK47”也是一個鵝蛋。我被勝利沖昏了頭腦。我的“綠藻索隆”直接向呂會晨的“AK47”沖去。啪！只見我的蛋小半個碎了！我足足呆了三分鐘，才灰溜溜的下臺。呂會晨已經(jīng)笑得直不起腰了。
唉，任何時候都不能大意輕敵�。�
五年級作文 篇7
今天學校舉行了放風箏比賽，我沒有玩過癮，放學回家纏著媽媽再陪我放一次風箏。
我和媽媽來到體育場，就看見漫天飄著五顏六色的風箏：彩色的三角形;漂亮的蝴蝶;神氣的奧特曼......看得我眼花繚亂。一陣風吹來，我們急忙拿出我的金魚風箏，媽媽一手拉著線，一手拿著大金魚往天上一甩，大金魚就搖搖擺擺地飛上了天。兩只小飛輪做的眼睛在風中骨碌碌直轉(zhuǎn)，長長的身子在空中不斷的;扭來扭去，好象要跟天空中的小鳥比賽呢，真有意思。我忍不住央求媽媽：“媽媽，讓我放一會吧!”媽媽看了看我說：“好吧，風有點大，你要小心點，可得把線抓緊了，別讓大金魚跑了�！�
我接過風箏線，就把線在手臂上繞了兩圈，這下它可跑不了了。我得意地拉著大金魚在體育場上跳了一圈。不好，一陣大風刮來，大金魚猛得往天上一躥，我被它拉得向前跑了好幾步。媽媽大叫道：“快松手，快松手!”可是我松了手也沒用啊，線在我手臂上亂糟糟繞著呢。就在我七手八腳的扯風箏時，大金魚有把我往前拖了幾步，我的'腳被一叢草一絆，摔了個“狗啃泥”，疼得我眼淚都流下來了。媽媽急忙扶起我，一邊拍我身上的小草葉一邊笑著說：“寶貝，今天讓風箏放了一把過癮吧!”周圍的人聽了都哈哈大笑，我也忍不住笑了。
啊!放風箏真有趣，風箏放我更有趣!
五年級作文 篇8
各位朋友：大家好，自我介紹一下，我的名字叫花生。你們對我一定不陌生吧，我是很有營養(yǎng)的，經(jīng)常會出現(xiàn)在大家的身邊，給你們的生活再來了很多的營養(yǎng)，很多的樂趣。
我住在一所小房子里，房子不大，只有大拇指那么大，還是一間雙人房。我的房子外面凹凸不平，好像一張麻子臉。上面還有很多紋路，好像爺爺奶奶臉上的那些皺紋，又像那些刻在龜殼上的甲骨文。房子的前端是尖尖的，好像小雞的'嘴正在啄食什么一樣。而房子的后面卻是很圓潤，很飽滿，這是因為后面連著根部吸收的養(yǎng)分很多。拿起我的房子搖一搖，房子會發(fā)出輕微的響聲。你若使勁一捏，房子會發(fā)出咔嚓一聲并隨之裂開，我便跳出來了。把我放在嘴里咬上一口，一股甜香的味道。如果炒著吃，味道就更好了。人們還把我們做成花生糕，制成花生油，我們的用處可大了。
我們花生含有豐富的鈣和鋅，鋅可以提高記憶力，而鈣可以促進骨骼生長。所以人們還把我們稱為小人參。
我們花生不僅好吃，而且我們謙虛謹慎、樸實無華。你看，我們的果實埋在地下，不像蘋果、石榴一樣把鮮紅嫩綠的果實高掛樹頭，向人們炫耀。所以人們常用我們來比喻那些謙虛謹慎、默默無聞、努力奉獻的人。
希望同學們也要像花生一樣謙虛謹慎、埋頭苦干，不要有了一點兒成績就炫耀。要做一個像花生一樣踏踏實實、勤勤懇懇、樸實無華的人。
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