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    五年級(jí)媽媽作文

    時(shí)間:2024-02-23 15:27:49 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)媽媽作文9篇【實(shí)用】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級(jí)媽媽作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)媽媽作文9篇【實(shí)用】

    五年級(jí)媽媽作文 篇1

      媽媽,記得那一天,天下著傾盆大雨,而奶奶又生病了,沒有來接我,是您急匆匆地走路過來接我,但我卻發(fā)了脾氣。

      “媽媽,您不知道奶奶每一次接我的時(shí)候,都拿著零食給我的嗎?為什么您沒有拿呀?”我嬌氣地問。您溫順地說:“因?yàn)槲疫@一次太著急就……”您還沒說完,我一把嘴沖上去:“那您平時(shí)的記性那么好,為什么這次沒長(zhǎng)記性呢?”媽媽就不想和我說話了,就給我把一件剛剛買的雨衣穿上,還給我穿上一雙嶄新的鞋子,給我一把雨傘,她的嘴巴就像是給針縫上似的,到家了也不和我說一句話。到那一刻,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我把頭埋的低低的,向我那辛苦的媽媽走去,不好意思地說:“媽媽,我知道錯(cuò)了。”而我的媽媽也知道了我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò),便拉著我那熱呼呼的`小手,說:“以后不能再這樣了知道嗎?”我聽到這句話后,高興地說:“知道了?”媽媽也開心地說:“好了,好了,做作業(yè)去吧!”“是媽媽!”我像一個(gè)軍人一樣回答到。便蹦蹦跳跳地寫作業(yè)去了。

      母愛如海,懷抱著我的喜、怒、哀、樂,母愛是永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色的一塊漂漂亮亮的寶石,也是永遠(yuǎn)無法代替的!

    五年級(jí)媽媽作文 篇2

      今天是三八婦女節(jié),媽媽還是像平常一樣很晚才下班,媽媽一回來,我就拿著早就準(zhǔn)備好禮物—一張自制的賀卡送給媽媽,并對(duì)媽媽唱道:“我的好媽媽,上班回到家,工作了一天你也辛苦了。媽媽媽媽快坐下,三八婦女節(jié)孝敬日,讓我來幫你洗腳,讓我來幫你洗腳,我的好媽媽!”

      唱完,我就給媽媽端來一盆水,并像媽媽平常對(duì)我一樣,幫媽媽脫襪子、卷褲角,然后將她的腳放到盆里。媽媽泡了一會(huì)腳后,我又幫媽媽擦了擦,并為她穿上了干凈襪子。

      媽媽看我忙得手忙腳亂的,忙說:“我們家媛媛今天辛苦了,真是媽媽的貼心小棉襖!”爸爸在旁邊深情地對(duì)我說:“媛媛,對(duì)你來說,一年就只有這一天,算不上辛苦!要知道你今年快8歲了,你媽媽就這樣天天為你洗腳洗了8年!媽媽從來沒覺得苦,你從現(xiàn)在開始,要學(xué)會(huì)自己洗腳,自己能做的事自己做,并且能為家里做些力所能及的事,這樣子你才能天天做我們的貼心小棉襖!”

      聽了爸爸的`話,我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來孝敬是從學(xué)會(huì)自己洗腳開始呀,其實(shí)這真的不難,不是嗎?今天我懂得了這個(gè)道理,我想這是送給媽媽三八節(jié)最好的禮物!

    五年級(jí)媽媽作文 篇3

      媽媽的手雖平凡,我卻喜歡那雙手。

      平時(shí),媽媽這雙手沒有歇過,不停地為全家人服務(wù):買菜、煮飯、洗衣,縫縫補(bǔ)補(bǔ)、拖洗地板、整理房間……家里所有的活,她全包了。每當(dāng)我們穿著干凈的衣服,躺著舒服的床鋪,吃著香噴噴的飯菜,總會(huì)想起她——媽媽。我家門前有一塊空地。雜草叢生,干巴巴的,媽媽拿來鋤頭,一下一下地挖,不怕流汗,不怕辛苦,堅(jiān)持不懈。終于不到一頓飯的工夫,這雙勤勞的手就把這一片荒蕪的.土地變成菜園。

      媽媽的手不僅勤勞,而且靈巧。一塊布,經(jīng)她的手就成了一個(gè)精致的布包;一套舊衣服,經(jīng)她拼湊裁剪就成了一件我喜歡的連衣裙;一個(gè)個(gè)線團(tuán),經(jīng)她動(dòng)手一編織,就成了一件既暖和又漂亮的毛衣……秋季的一天,媽媽正在為我織毛衣,我在一旁仔細(xì)地瞧,那雙手一針過來一針過去,那樣地歡快、靈巧,每個(gè)動(dòng)作都是那么地嫻熟、準(zhǔn)確,我簡(jiǎn)直看呆了。

      媽媽的手是粗糙的手,皮膚上可以看到幾根明顯的青筋。乍一看,你一定會(huì)覺得沒有什么稀奇,但對(duì)我來說是美麗的,因?yàn)檫@里面記載著母愛的偉大。

    五年級(jí)媽媽作文 篇4

    親愛的媽媽:

      您好!最近身體好嗎?過得怎么樣?媽媽,您知道嗎?您在我心里,永遠(yuǎn)都是無私而有偉大的。因?yàn)槟苡心托,有又顆仁慈之心,也很簡(jiǎn)樸,每次買新衣服時(shí)候您總舍不得花錢,卻總是給我買生活用品,每天都興勤的做家務(wù),還要沒天都變換花樣給我做非常好吃的家常便飯。有時(shí)忙得連一口水都喝不上。您這舉動(dòng)深深地感動(dòng)了我,您真是一位無私、偉大的媽媽呀!

      您對(duì)我的愛就像蜜一樣甜,總是細(xì)聲細(xì)語的給我講學(xué)習(xí)中有困難的'地方;您性格溫和,給我買了一書柜我喜歡的小說,文學(xué)作品,大大的擴(kuò)展了我知識(shí)方面。

      媽媽!您對(duì)我的關(guān)愛,這是普通媽媽難以做到的。

      記得有一次,我在一夜發(fā)高燒,體溫達(dá)到39。7°,媽媽,您摸了我的額頭,驚異地叫了起來:“哎呀!怎么這么燙!”于是您顧不上休息就帶我去醫(yī)院了。我還記得那天夜里天空還下著小雨,地上濕濕的,您背著我差點(diǎn)摔了一跤。進(jìn)到醫(yī)院里已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了,您趕緊帶著我去打吊針。可我的眼皮卻不聽使喚,我昏昏沉沉的睡著了。第二天清晨我發(fā)現(xiàn)我在自家的床上,媽媽您在一旁的書桌上用手扶著頭睡著了。

      媽媽,感謝這么多年來您對(duì)我的關(guān)懷。所以我今天特地寫這封信向您表示衷心的感謝!

      祝您身體健康,萬事如意!

    五年級(jí)媽媽作文 篇5

      她,沒有大海的波瀾壯闊,卻有小河的嬌美柔和;她,沒有松柏的蒼翠挺拔,卻有小草的頑強(qiáng)拼搏;她,是我心中的一縷陽光,是我疲倦時(shí)?康牡胤健K褪悄赣H。如今我試圖把這十四年來享受的母愛描寫出來,卻發(fā)現(xiàn)它無法用語言形容。我只能用簡(jiǎn)潔的語言對(duì)你說:媽媽,你對(duì)我的愛是無私的,我愛你!

      媽媽,我想對(duì)你說,你對(duì)我的愛如同春天般的溫柔。開學(xué)的第一次月考,我戰(zhàn)敗而歸,心情十分沮喪,走在回家的路上,我也無心欣賞周邊的風(fēng)景,只是不知道回家如何向你交代。想到你對(duì)我的無私的愛,我更是傷心。但,你并沒有批評(píng)我,更沒有責(zé)怪我。而只是輕輕地拍拍我的'肩膀,告訴我下次努力!在這個(gè)明媚的春天,你讓我感受到了輕柔的愛。

      媽媽,我想對(duì)你說,你對(duì)我的愛如同夏的熱烈。夏天的時(shí)候,我和爸爸一起出去打網(wǎng)球,回來后大汗淋淋,又吹著空調(diào)。半夜,我就發(fā)了燒,是你帶我去醫(yī)院掛號(hào)、交錢、拿藥,回家后又喂我吃藥、喝水,時(shí)不時(shí)地過來觀察我的表情。在這個(gè)炎熱的夏天,你讓我感受到了熱烈的愛。

      媽媽,我想對(duì)你說,你對(duì)我的愛如同秋的樸實(shí)。當(dāng)我坐在書桌前為月考復(fù)習(xí)時(shí),你端著一杯熱牛奶,小心翼翼地放在我桌前,又輕聲地走出房門,把門關(guān)上。在這個(gè)收獲的秋天,你讓我感受到了秋的樸實(shí)。

      媽媽,我想對(duì)你說,你對(duì)我的愛如同冬的溫暖。有一天早晨起來,發(fā)現(xiàn)外面白雪皚皚,我正發(fā)愁天冷路滑,你卻一邊收拾我的書,一邊對(duì)我說:今天雪大,路滑,我送你去上學(xué)!在這個(gè)寒冷的冬天,你讓我感受到了冬的溫暖。

      媽媽,你對(duì)我的愛是無私的,是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。就如同春的溫柔,夏的熱烈,秋的樸實(shí),冬的溫暖。我想對(duì)你說:媽媽,我愛你!

    五年級(jí)媽媽作文 篇6

      在我熟悉的這么多人當(dāng)中,只有她——我的媽媽,令我敬佩不已!

      “遲到了,遲到了!”那是一個(gè)寒冷的早晨,風(fēng)呼呼地刮著,我家的小鬧鐘止步不走,因此我遲到了,慌慌張張地洗完臉,讓爸爸開車送我去上學(xué)。

      可是一到教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在讀課文。“糟了,語文書忘帶了!”我箭一般地向校外奔去,迅速撥通了家里的.電話?傻攘撕靡魂囎樱娫捘沁呥t遲不見有人接,我氣憤地直跺腳:“媽媽怎么還不接電話?她到底去哪兒了?”我又一次撥通了家里的電話,終于接通了:“喂,媽媽。”“是兒子呀,怎么啦?”媽媽氣喘吁吁地問道。我不耐煩地問:“怎么才接電話呀?我都快急死啦!”“我不是要送弟弟上幼兒園嗎?在門外面就聽到電話鈴聲,還是跑步進(jìn)來接的呢!這么一大早又是怎么啦?”“唉,我的語文書忘帶了,大家都在背書呢,能快點(diǎn)兒給我把書送來嗎?”我聽了媽媽的話,知道錯(cuò)怪媽媽了,而且是我自己丟三落四忘帶書,所以放緩了語氣,向媽媽請(qǐng)求道!皶驹谀膬骸!

      我站在大門口,眼睛不停地望著周圍,焦急地等待著。一陣寒風(fēng)吹來,我不由得抖了抖身子,把衣服裹得更緊了,還不停地跺著腳,嘴里嘀咕著:“今兒這天可真冷呀!”正在我著急的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,是媽媽!我連忙迎上前去,只見媽媽的臉被凍得通紅,額頭上還滲出了幾滴汗珠:“拿著,快進(jìn)去吧。”媽媽親切地說道。我接過了書本,當(dāng)我與她的手接觸的一剎那,我驚呆了,她的手竟是那樣冰涼,像是剛從冰窖里搬出來一樣,我甚至能聽到她急促的呼吸聲。我拿著書轉(zhuǎn)身向大門走去,剛走幾步,我又扭過頭來,只見媽媽慢慢地坐上摩托車,漸漸遠(yuǎn)去。

      放學(xué)后回到家,爸爸告訴我,媽媽在回來的路上,因天冷感染了風(fēng)寒,生病了。

    五年級(jí)媽媽作文 篇7

      “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”。〗K于放學(xué)了。我急忙背起書包,剛走出校門便急匆匆的往家里跑。哎,真是的,都怪我自己不吃早飯和午飯,如果不是這樣我才不會(huì)這么狼狽呢!

      我邊跑邊想,媽媽一定做了香噴噴的米飯還有我最愛吃的'可樂雞腿和那油油的紅燒肉,想到了這些,我不禁加快了腳步,腳底仿佛踩著一朵幸福的云。

      我終于跑到了家,氣喘呼呼地打開了家門,我驚訝極了,家里竟連一個(gè)人影也沒有的,房子冷清清的,此時(shí)此刻我心里不禁埋怨起媽媽來,想著“媽媽也真是的,竟還不回家給我做飯………”,腳底下那朵幸福的云突然消失了。忽然,我看見桌子上放著一張紙條,我走近一看竟然是媽媽的“辭職書”。媽媽為什么要辭職呢?我?guī)е蓡柾驴,原來是因(yàn)槲姨籼蘖,媽媽也忍不住“辭職”了。想到這些,我不禁聯(lián)想到了一件事:一天早上,我起了床,看見了媽媽正在做飯,等我洗漱完了以后媽媽的飯也做好了,我便吃了起來,由于媽媽把昨天的剩菜給我吃了一點(diǎn)點(diǎn)兒后,我便生氣起來,還埋怨了媽媽。想到這里我不禁深深的后悔起來。

      我決定給媽媽寫一封深刻的檢討書,生怕用詞不當(dāng),于是我再三修改,一小時(shí)后,一篇深刻的檢討書誕生了,我還認(rèn)認(rèn)真真的眷寫了一遍。突然媽媽推門而入,我立刻把檢討書拿給了媽媽,媽媽看了后臉上也慢慢由陰轉(zhuǎn)晴了,沒說什么也沒再責(zé)備我就又到廚房開工了。

      從此,我再也不挑食了,這都?xì)w功于媽媽的“辭職書”呢!

    五年級(jí)媽媽作文 篇8

      你認(rèn)識(shí)我的媽媽嗎?不認(rèn)識(shí)沒關(guān)系,現(xiàn)在我就來向你介紹介紹。

      媽媽的眼睛和我的眼睛一樣大,眼珠子黑黑的,鼻梁很挺,嘴角微微向下彎,看起來很嚴(yán)肅。

      媽媽喜歡吃肉,我和爸爸喜歡吃蔬菜。媽媽最喜歡吃魚,每當(dāng)魚做好端上桌子時(shí),媽媽就迫不及待地夾起魚大口大口地吃起來。我和爸爸在一旁看得目瞪口呆。

      媽媽很喜歡看書,這可是她的一個(gè)大優(yōu)點(diǎn)。每周星期六的晚上九點(diǎn),我上完奧數(shù)回家,一,進(jìn)家門就會(huì)看見媽媽坐在沙發(fā)上,正津津有味地看著書,如癡如醉地品讀著那些奇妙的知識(shí),精美的圖片。我心里暗暗佩服:這么晚了,媽媽還在看書,要是我,早就放下書睡覺了。我趕快沖媽媽大喊:“媽媽,睡覺了,明天再看吧!”媽媽這才愛不釋手地放下了書,戀戀不舍地去睡覺。

      還有一次,我寫完作業(yè),從房間里出來,見媽媽正坐在沙發(fā)上看書。我高興地說:“媽媽,我們到樓下去玩吧!”媽媽仿佛沒有聽見,沒有任何反應(yīng)。我又大聲地說:“媽媽,我的作業(yè)做完了,你陪我下樓去玩吧!”媽媽這才抬起頭,盯著我,奇怪地問:“兒子,你剛剛說什么?”我只好又把剛才的話重復(fù)了一遍,這下,媽媽才明白過來,戀戀不舍地放下書,拉著我的手出門了。看著媽媽不舍的'樣子,我心想:媽媽真是個(gè)愛讀書的人

      我的媽媽可真有趣,她真是個(gè)書蟲。

    五年級(jí)媽媽作文 篇9

      媽媽的口頭禪,簡(jiǎn)直讓我既感動(dòng)又氣惱,即:“看看人家誰誰誰,看看人家誰誰誰。”

      每當(dāng)我考試失利,媽媽就會(huì)拿出這句口頭禪來刺激我,直接點(diǎn)中我死穴。我既氣惱又認(rèn)命,誰叫我考不好呢?但又喪氣地低下了頭,正所謂“別人家的孩子拯救宇宙,自己家的孩子破鐵爛銹”。于是我奮發(fā)圖強(qiáng),在下一次考試中取得好成績(jī),但取得好成績(jī)的同時(shí),媽媽把年級(jí)上有名次的.,又當(dāng)成口頭禪的對(duì)象。我又一次遭受打擊。

      媽媽還信誓旦旦地說,愚是驕傲之時(shí),欲要狠狠打擊。于是,我繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)。

      這句口頭禪能及時(shí)警醒我,但我還是深受打擊,雖然我現(xiàn)在一天比一天努力,但我的自信心也在日益消退。但是,我知道媽媽是為我好,我會(huì)更加努力的。

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