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我懂得了珍惜作文六年級
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我懂得了珍惜作文六年級,希望對大家有所幫助。
水一滴一滴地落下,電表一圈緊著一圈地轉(zhuǎn)動,歲月春去秋來不停流逝,我又何曾想過要珍惜它們呢?曾經(jīng)我從未考慮過自己做事情的后果,也沒有想過為自己所做的一切負責任。
我記得好像是在二年級,語文老師來教我們課文――《蠶姑娘》,課文主要是講蠶,老師教完課文后,建議我們可以養(yǎng)一次蠶,來看看他們成長的過程。
周五的時候,我們班一位同學的媽媽拿著一個大紅袋子,放在一個桌子上。班主任說:“你們有誰要養(yǎng)蠶嗎?去那邊拿吧!卑嘀魅斡檬种噶酥概赃叺拇蠹t袋子,聽到這兒我興奮極了,我當然想要了,立馬跑去排隊了。我如愿以償?shù)啬玫搅艘粋小盒子,同學的媽媽說:“小朋友們到家后,找個箱子去頂上扎幾個洞,再把蠶放進去,往里面放幾片桑葉。”最后每位拿到蠶的同學也都獲得了幾片桑葉。
回家的路上,坐在車上的我好奇地打開了盒子。盒子里面有好幾只蠶,他們有黑色的,也有白色的,都在盒子里面蠕動著,底下還有幾片桑葉,他們正在歡快地進食著呢。
我用手輕輕地碰了碰它們,誰能想到這小蠶軟軟的身子,觸摸起來舒服極了。媽媽跟我說:“手上有很多細菌,你不要用手去觸碰他們,他們會死掉的。”我根本不聽,還是堅持用手去戳了戳它們,隨后才把盒子蓋上。
到家后,媽媽找來了一個大紙箱,用中性筆在上面扎了好幾個洞,為了可以讓蠶在箱里依然可以呼吸到新鮮的空氣,不至于憋死它們。我把蠶放了進去,又放了幾片桑葉,然后媽媽把箱子關上了。
就這樣它們在我們家待了好幾天,每一只都被我養(yǎng)得白白胖胖,我忍不住拿了一只出來玩,媽媽看見了,皺了下眉頭:“寶貝,這個不可以拿在手上玩的,萬一死了,我看你怎么辦?”媽媽很生氣,嚴肅地對我說道。“不是還沒死嗎?哪那么容易死?”我很不屑,根本就不在乎,玩完了好一會兒才把它放了回去。
沒過幾天,我發(fā)現(xiàn)有一只蠶比其他蠶更胖、更白,我又好奇地把它拿了起來,用手指戳戳它,然后還用瓶子把它裝了起來,蓋上蓋子,給它特殊對待。開始什么異常也沒有,我把瓶子放在桌上就去玩了,完全忘記了瓶子里沒有新鮮空氣這回事兒。
等我回到家的時候,那只白白胖胖的蠶在瓶子里一動不動,我立馬打開了瓶子,把蠶拿了出來,但是它還是毫無生氣。我不斷用手指去撥弄它,然而它卻再也不動彈了,原來它已經(jīng)“香消玉殞”了。我非常難過,然后用白紙包好它,安葬在了一盆花的泥土里。
自從這件事后,我意識到了自己的錯誤,沒有考慮一些行為對小生命的傷害,我少了對于生命的敬畏之心。我開始珍惜身邊的一點一滴,包括友情、親情、師生情……我不能因為自己的輕視、沖動讓這些珍貴的情感流失,無論是什么都不要等到失去了才知道珍惜!