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    三年級(jí)的同桌作文

    時(shí)間:2024-02-20 13:08:43 三年級(jí) 我要投稿
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    三年級(jí)的同桌作文必備10篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)的同桌作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)的同桌作文必備10篇

    三年級(jí)的同桌作文 篇1

      我的同桌,學(xué)習(xí)成績(jī)比我好些。若是在課堂上,你一回頭,必定會(huì)看到他高舉的右手?荚嚨某煽(jī),我為什么會(huì)比他差那么一兩分,大概問題就出在我討厭舉手上吧。

      "曹、堇、國。"我一字一頓地說,"勞駕曹大人以后不要站起來舉手了。"我實(shí)在忍無可忍卻又無可奈何地跟他說了一句,"你管不著!"同桌吐吐舌頭,然后與那位被老師命名為狐朋狗友的陳啟航玩兒去了。我略一思索,確實(shí)如此?墒,他一站起來,桌子就會(huì)猛地"地震"一下,把我的思緒全部打亂,唉,看來"解放"的日子還很遠(yuǎn)吶!再說這位曹大人,話音剛落,他就會(huì)從座位上彈起來,好像他的板凳上有根推算幾億分準(zhǔn)確的彈簧似的,最后大手一揮,停在半空,腳踩板凳條······

      不過,話說回來,他上課蠻認(rèn)真,而且,這位兄弟,對(duì)待"工作,"也是很"認(rèn)真"的。

      他的工作是什么呢?其實(shí)就是在做眼操時(shí),查一下教室有沒有垃圾而已。可他倒好,抓到了機(jī)會(huì),簡(jiǎn)直是如魚得水了,要是不"工作"到眼操停止呀,曹兄可就會(huì)變出一幅苦瓜臉哩!又到了眼操,呵!只見曹兄拿起礦泉水,咕嘟咕嘟地將礦泉水一口氣喝了大半,天哪!那可是冰凍的哩······又見他一頭鉆到桌下,虎視眈眈的眼神掃來掃去,我看他手中的冰凍礦泉水,嘻,還冒著冷氣哩!"崔童鞋,不要睜眼!"陳家豪提醒到。這時(shí)忽然才發(fā)現(xiàn)曹兄變成了"落湯雞"。原來就在陳家豪叫我名字的'時(shí)候,曹大人手中的那瓶礦泉水,哐當(dāng)一下砸中了他自己的腦袋。曹大人愁眉苦臉,只見他雙眼一閃,用手向頭上一甩!呵:爆炸頭!我看著他那副玩世不恭的樣子,真是哭笑不得呀。

      對(duì)了,知道他是誰了吧!哈哈!他就是我的同桌,一個(gè)稍顯調(diào)皮的人——曹菫國!

    三年級(jí)的同桌作文 篇2

      今天是開學(xué)的第一天,班級(jí)里的氣氛不太正常,班主任滿老師拿著很厚的一疊文件走進(jìn)教室,到了講臺(tái)前,滿老師輕輕地放下文件,說:“今后,我們班要多一位成員,三年級(jí)作文我的同桌。”滿老師向門口望去,大家也隨著望去。在門口出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影。她羞澀地站在那,膽小地望著大家。我看著這位新同伴,感到她一定不尋常。

      她就是單筱虹,是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。滿老師安排她坐在我的旁邊,她就是我的同桌了。她一直不愿與我說話,好像很害羞,很少見她開口,或者根本不見她開口,每天都一個(gè)人坐著,或者站著,站在頂樓朝西的天臺(tái)上,一個(gè)人在那吹風(fēng)。由于這樣,我也很少在乎她。至于她為什么不愿說話,誰也不知道。

      她的成績(jī)也因此很差。

      一天,滿老師找我和田徽,田徽是單筱虹的前排,是我們班最善解人意的女生。滿老師找到了我們,說了一些關(guān)于單筱虹的事。

      單筱虹是三峽移民。因?yàn)榧亦l(xiāng)的教學(xué)條件差,她到城里后,一來跟不上這里教學(xué)進(jìn)度,上課聽不懂。聽不懂可以問啊,可正是單筱虹的第二個(gè)問題,由于生活環(huán)境的關(guān)系,她不會(huì)說普通話,這給她的溝通、交流產(chǎn)生了巨大的屏障!

      原來她不會(huì)說普通話!

      滿老師要我們多照顧單筱虹,幫助她進(jìn)步,這可難倒了我們,大家“語言不通”么!最后,我和田徽決定先教她普通話,平時(shí)要多注意她。之后,我和田徽成了單筱虹的義務(wù)“老師”。滿老師每天晚上加班為她補(bǔ)習(xí)普通話白天,則有我們?yōu)樗毩?xí),她的普通話有很大提高。但是還是改不了那濃重的地方口音。

      但她現(xiàn)在也只是我、田徽與滿老師說說話,其他人她還是羞澀得很,主要怕同學(xué)們笑話她。我和田徽怎么勸也不行。所以,我和田徽也考慮她的面子一直沒和其他人說。

      一天課后,我們?nèi)齻(gè)在一起聊天,突然,從身后冒出一個(gè)大人影來,是周洲,周洲是單筱虹的后排,是一個(gè)不懂禮貌的人。周洲大喊到,好像怕人大家不聽見一樣:“原來單筱虹不會(huì)說普通話!說話奇奇怪怪地,挺好玩的。我說她怎么從不吭聲呢,還以為是啞巴呢!”周洲幸災(zāi)樂禍、手舞足蹈地說:“我觀察了好久了,終于被我發(fā)現(xiàn)了!”

      單筱虹頓時(shí)臉漲的通紅,從座位上站了起來,邊哭邊跑了出去。田徽也站了起來,對(duì)著周洲說:“你太過分了!”說罷去追單筱虹了。

      班級(jí)里一下子炸開了鍋,同學(xué)們都議論了起來,最后大家都認(rèn)為周洲做得不恰當(dāng),要他去向單筱虹道歉。

      “為什么啊!我說的可是實(shí)話!”周洲此時(shí)也覺得自己理虧。

      “你傷了單筱虹的自尊!”班里最多愁善感的`女生劉芳說。

      “可是??”

      “沒什么可是的,待會(huì)單筱虹回來了,你一定要道歉!眲⒎颊f。

      “以后我們大家要多幫助單筱虹!

      “對(duì),要讓她感到這個(gè)大家庭的溫暖!”

      我從始至終沒有插一句話,我不想怪周洲,因?yàn)橐呀?jīng)晚了。我只是站在門口等單筱虹和田徽回來。我有一種不祥的預(yù)感。

      果然,田徽一個(gè)人回來了,我焦急的沖上去,“怎么了?”

      “我沒追上她!

      “這??”平時(shí)足智多謀的我一時(shí)沒了主意。

      “我們大家一起去找!”很有威信的高剛說。

      “好,一起找!”大家都要出去時(shí),我突然攔住了大家,“我知道在哪了!大家在這等我們!田徽我們走!”

      我抓起田徽的手就跑,一直跑到頂樓朝西的天臺(tái)。果然不出我了,單筱虹趴在欄桿上一個(gè)人吹風(fēng)。

      我和田徽慢慢走過去。

      “不要這樣,我們會(huì)擔(dān)心的,全班都很擔(dān)心你。”田徽說。

      “他們笑話我!

      “他們以后不會(huì)了!

      “單筱虹,對(duì)不起。”不知從哪,周洲又出來了!皩(duì)不起,我錯(cuò)了。原諒我好嗎?”??

      終于,這場(chǎng)風(fēng)波平息了。意外的是,從此,單筱虹再也不自卑了,反而開朗起來了,也變得健談了。她還經(jīng)常講一些她家鄉(xiāng)的故事,全班都成了她的朋友。慢慢的,她的普通話說得很好了。

    三年級(jí)的同桌作文 篇3

      我的同桌叫萬紅杉,我給她取了一個(gè)綽號(hào)——“金絲猴”。她的頭發(fā)短短的,眼睛大大的,嘴巴小小的,看著可愛,可是脾氣暴躁!

      還記得二年級(jí)的'時(shí)候,有一次,我和謝銘倆人上課開小差被老師發(fā)現(xiàn)了,我們小組被扣了一分。我滿不在乎地想:“一分就一分,沒什么!一會(huì)兒就賺回來了!”

      下課后,我收拾好東西正準(zhǔn)備沖出教室。一轉(zhuǎn)身,不得了啦!萬紅杉擋在我前面,雙眼圓睜,使勁瞪著我。

      “請(qǐng)讓一讓,擋著我干嘛?”我有點(diǎn)心虛地說。

      萬紅杉沒有說話,可我隱隱感覺到一股暴力的氣息,我就知道我“惹大禍”了。萬紅杉對(duì)我又抓又打,我靠著墻,一動(dòng)也不敢動(dòng),估計(jì)得成熊貓眼了。心想:“看來,今天小命難保啦!”邊想著邊慢慢兒坐下。誰知,屁股還沒挨著板凳呢,這下是又掐又踢!疼得我呲牙咧嘴,我不禁嘀咕:“痛死我了!什么同桌嘛,一點(diǎn)情面都不留!”

      “上課不認(rèn)真還不反醒,下次再這樣試試!哼!”萬紅杉沖著我揚(yáng)揚(yáng)拳頭。

      哎!我的同桌可真是一位超級(jí)暴力的女生啊!不過我挺感激她,因?yàn)樗摹氨┝Α弊屛覍W(xué)習(xí)進(jìn)步了!

    三年級(jí)的同桌作文 篇4

      我的同桌大方、樂于助人,是個(gè)活潑開朗的男孩子。

      他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃密的睫毛下,一雙單眼皮的眼睛。猜猜他是誰,告訴你吧,他就是我的好朋友,也是我的同桌--齊昌盛。

      有一次,我晚上做完作業(yè)整理書包的.時(shí)候,忘記把數(shù)學(xué)書放進(jìn)書包了。第二天我來到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學(xué)不見,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了,同學(xué)們把數(shù)學(xué)書整齊地和在課桌上,等待老師上課。我東張西望,神情很緊張。這一幕被同桌齊昌盛看見了,他主動(dòng)地把書放在課桌的中間,對(duì)我微笑地說:“我們一塊用一本書吧!蔽視(huì)意地對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。

      下課了,我連忙站起來非常感謝地對(duì)齊昌盛說:“今天真是謝謝你了,你真是雪中送炭,不然,我真要倒霉了!饼R昌盛謙虛地說:“我們是同桌,應(yīng)該相互幫助,我學(xué)習(xí)上不懂的地方,你不是也主動(dòng)幫助我嗎?”

      下課后,我們一塊去操場(chǎng)上玩足球,跑來跑去,雖然汗流滿面,但心里是無比快樂的。

      這就是齊昌盛,一個(gè)大方、樂于助人、謙虛的人。

    三年級(jí)的同桌作文 篇5

      記得那寫滿字的黑板,你是否還記得那寬敞的教室,我們?cè)谀钦J(rèn)真的學(xué)習(xí),笑啊,鬧啊,玩!還記得當(dāng)時(shí)我還是丟三落四還有樂觀的小女孩。

      在我沒有帶文具盒的時(shí)候,你無條件的給我一支鋼筆,我用它寫出漂亮字體,老師夸我寫的好看。

      你會(huì)在傷心的時(shí)候安慰我;在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我不會(huì)做的時(shí)候幫助我。你在身邊不只是同桌和同學(xué)的關(guān)系,我們是真正的朋友。

      我們不能沒有友情,不能沒有朋友,沒有了朋友就沒有友誼,沒有友誼就沒有快樂,如果沒有快樂那整個(gè)世界就沒有色彩。

      友情是一種正能量!當(dāng)你累的時(shí)候,同桌會(huì)在我的身旁和我聊聊天,當(dāng)我受到挫折的時(shí)候,同桌會(huì)在我的身旁來幫助我渡過難關(guān),當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,同桌會(huì)在我的'身旁幫助我,這樣的朋友,還不珍惜?如果你不珍惜,可能以后再也遇不到這樣的人了。

      我們已經(jīng)快一個(gè)月沒見了,在暑假的時(shí)候,我好想你,就是不知道,你想不想我?但我們的心是永遠(yuǎn)連在一起的,謝謝你一直幫助我,謝謝你這一學(xué)期陪著我,幫我了很多事。希望我們!希望永遠(yuǎn)做好朋友!永不分離!

    三年級(jí)的同桌作文 篇6

      我的旁邊坐著一個(gè)叫牛震江的.同學(xué),他很強(qiáng)壯,他們家是開理發(fā)店的。牛震江很喜歡欺負(fù)別人。

      我坐在他旁邊,每天不是被他惡作劇,就是被他打,他還時(shí)不時(shí)說我是“小蟲子”。牛震江為什么這么叫我呢?因?yàn)槲以谒媲熬秃托∠x子一樣不堪一擊,他總是用一只手就能把我弄倒了。

      他還喜歡說自己是班上的大力士呢,我心里是不認(rèn)同的,就憑他還敢這樣大言不慚,真不要臉。當(dāng)然這些話我不敢當(dāng)著他的面說,只能在心里頭說,不然牛震江非要打我不可。

      當(dāng)他被老師打的時(shí)候,只敢低著頭,不敢出聲。他還怕班長,有時(shí)候牛震江被班長說得面紅耳赤,也不敢說什么。他這個(gè)人就是恃強(qiáng)凌弱!

      自從和他做了同桌,我每天都要跟他產(chǎn)生矛盾,這個(gè)日子該怎么過。

      你想不想要這個(gè)同桌呢?快告訴我吧!

    三年級(jí)的同桌作文 篇7

      我相信,換同桌是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,包括我在內(nèi)。我有過很多同桌,給我印象最深的就是現(xiàn)在的同桌。他誠實(shí)、善良、熱心,寬容。

      他叫范子豪,是一個(gè)小胖子,圓嘟嘟的臉上長著一雙小眼睛,濃濃的眉毛。在他高挺的鼻梁下,有一張紅潤可愛的小嘴巴。

      他樂于助人。記得有一次,我的筆袋找不到了,我焦急的心情被范子豪看出來了,下課的`時(shí)候,他找遍了全班每一個(gè)角落。終于找到了我的筆袋。于是他昂首挺胸的找到了我,我看見他額頭上豆粒般的汗珠,對(duì)他感激不盡,他說不用謝。

      還有一次,我和他吵架了。僅僅是因?yàn)榧m結(jié)筆是誰的。吵過后,我非常后悔,心里想向他說聲對(duì)不起,可是又怕丟人,就這樣僵持了很久,下課時(shí)他竟然主動(dòng)向我說對(duì)不起。想想看,他不但樂于助人,還寬容。這讓我對(duì)他又增加了一份好感。

      范子豪是我生活中的小精靈。他帶我走向光明,走向善良。聽了我的介紹,你會(huì)喜歡他嗎?

    三年級(jí)的同桌作文 篇8

      說起我這位同桌,那在我們班,可真是無人不曉。她就是樂于助人的學(xué)習(xí)高手——王晨祎!

      她高高的個(gè)子,白凈的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛總是充滿關(guān)心和體貼人的神色。

      有一次,在我的生日聚會(huì)上,大家開心的玩老鷹抓小雞的游戲。李怡霏當(dāng)老鷹,我們當(dāng)小雞。老鷹非常兇猛,小雞們?cè)陔u媽媽的保護(hù)下左躲右閃,忽然一只小雞絆倒了,只見王晨祎冒著被老鷹抓住的危險(xiǎn)趕快跑到那位同學(xué)面前,慢慢地把她扶起,輕輕地拍掉她身上的灰,捧起她那被地上的'石子磨破皮的雙手,用紙巾幫她擦干凈,很溫和體貼的說:“沒關(guān)系,我來陪你!苯又执舐暤貙(duì)我們說:“你們接著玩游戲吧,我來照顧她一會(huì)!

      這就是我的好朋友王晨祎,她不但是一位愛幫助人的好朋友,字寫的也很好,學(xué)習(xí)也非常棒,還是個(gè)彈鋼琴的高手。我真高興,我有這么一位優(yōu)秀的好朋友,她讓我每一天都過得很精彩。希望我們能夠越變?cè)接赂,在學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì),在生活中共同成長。

    三年級(jí)的同桌作文 篇9

      我和我的同桌在一起發(fā)生過許多有趣的事,那些事像一汪清亮的泉水,純真甜美;像綿綿的樂曲,優(yōu)美動(dòng)聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我的心中。

      我的同桌是個(gè)“厚臉皮”,他的這個(gè)“厚臉皮”不是我們經(jīng)常說的那個(gè)“厚臉皮”,而是在學(xué)習(xí)中“厚臉皮”。

      我的同桌不論在家中還是在學(xué)校學(xué)習(xí),遇到難題時(shí),都有一種打破砂鍋問到底精神,問老師、問家長、問同學(xué),不弄懂絕不罷休!斑@道題這么簡(jiǎn)單,還不會(huì)啊!”,這樣的話,經(jīng)常聽到,但他只是笑笑,毫不在意。

      記得在一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出了一道題,大家都做了出來。他問我:“你會(huì)嗎?”我想,如果我回答不會(huì),他會(huì)不會(huì)笑我。于是,我說:“少來煩我,這么簡(jiǎn)單都不會(huì)!”我想他一定不會(huì)再問我了。但他說,“那你一會(huì)教教我吧!蔽艺f“我一會(huì)沒時(shí)間!彼嘏み^了頭,向其他同學(xué)請(qǐng)教去了,心想他的臉皮真厚呀。

      可是,在后來的一次考試中,他考了全班第一名,他“厚臉皮”式的`勤學(xué)好問,讓他的成績(jī)不斷提高。

      以后,也要向我的同桌“厚臉皮”式勤學(xué)好問,相信我的成績(jī)也會(huì)慢慢提高。

    三年級(jí)的同桌作文 篇10

      我有一個(gè)特別好的同桌,他叫:平昊冉,他長著一張圓圓的臉,一雙彎彎的柳葉眉,一雙大大的眼睛,像兩顆黑色的葡萄,一個(gè)小小的鼻子像一個(gè)淡紅色的桃子,一張櫻桃小嘴。

      為什么說他是我最好的同桌呢?因?yàn)樗险n不像別的同桌一樣一直嘮嘮叨叨的,而是上課坐姿端正,認(rèn)真聽講不打擾我。我們兩個(gè)看見不會(huì)的題,下課后會(huì)互相講解,讓對(duì)方都學(xué)會(huì)。

      有一次,我和平昊冉有一道題不會(huì),于是我倆說出自己的想法,然后開始分析這道題。經(jīng)過分析后,發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的答案都不對(duì),于是我們把分析的答案放一邊,又重新做了一遍這道題,這次我們兩個(gè)都做對(duì)了?荚嚂r(shí),果然有這道題,我很開心的.把正確答案寫在了試卷上。在平時(shí),如果我們有關(guān)于知識(shí)的書,我們也會(huì)跟對(duì)方交換著看,這樣我們就可以都多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)了。

      平昊冉,是我現(xiàn)在最好的同桌,希望我們以后還可以坐同桌,相互學(xué)習(xí)、一起探討更多的知識(shí)。