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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-19 11:49:18 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文9篇(精品)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)的作文9篇(精品)

    五年級(jí)的作文 篇1

      爸爸是云南人,媽媽是浙江人,他們愛在杭州,組成了一個(gè)溫馨的小家庭。每逢春節(jié),“夫妻過(guò)年回誰(shuí)家”的話題總會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上掀起一陣波瀾,可我的爸媽卻很淡定,他們從不會(huì)為這個(gè)話題而煩惱,因?yàn)闊o(wú)論回誰(shuí)家,都會(huì)讓我的爺爺奶奶和外公外婆享受到天倫之樂(lè),所以有些年是爺爺奶奶到浙江來(lái)過(guò)大年,有些年是外公外婆去云南過(guò)大年。

      春節(jié)的腳步漸漸近了,今年的情況卻和往年不同。我被流感擊中,在醫(yī)院治療了5天才出院,照顧我的媽媽和外婆也接連病倒,尤其是外婆的氣管炎很嚴(yán)重,咳嗽不停。遠(yuǎn)在云南的爺爺一直牽掛我的病情,竟然也生病了。這下爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,兩邊的老人都身體欠佳,不適合長(zhǎng)途出行,這年可怎么過(guò)呢?商量了半天,他們倆終于想出了一個(gè)好辦法:各回各家、視頻團(tuán)圓。爸爸飛回云南陪爺爺過(guò)年,我和媽媽留在杭州陪外公外婆過(guò)年,今年就過(guò)一個(gè)相隔千里的團(tuán)圓年!

      除夕之夜,萬(wàn)家團(tuán)圓。當(dāng)媽媽把豐盛的年夜飯擺上餐桌時(shí),手機(jī)鈴聲仿佛新年的鐘聲響了起來(lái),原來(lái)是爸爸從云南老家打來(lái)的電話。接通視頻,遠(yuǎn)方親人們熟悉的面龐一個(gè)個(gè)映入眼簾,那一邊爺爺代表大家庭向外公外婆拜年,祝他們身體健康,還表達(dá)了對(duì)我的殷切希望,百尺竿頭更進(jìn)一步!這一邊外公外婆也笑容滿面地和云南的親人們互致問(wèn)候,尤其是看到我剛出生小堂妹可愛的模樣,真想隔空去抱抱她!這時(shí)堂弟驚訝的聲音傳了過(guò)來(lái):“哥哥,你們的年夜飯和我們的不太一樣呢,看得我口水都流了一地”。

      云南和浙江相隔千里,風(fēng)土人情也不盡相同,于是我興致勃勃地介紹起年夜飯來(lái):“這是糖炒年糕,希望年年高;那是肉圓,寓意團(tuán)團(tuán)圓圓;還有糯米糖藕,路路通的意思;紅燒鯉魚象征年年有余;牛肋骨就是牛氣沖天啦”。云南的親人們一邊聽著我的介紹,一邊看著視頻中的美味佳肴,不由得嘖嘖稱贊。堂弟也不甘示弱,他自告奮勇地介紹起云南的年俗來(lái),除夕之夜他們要在火盆里裝著燒紅的炭和松針,然后往火盆里灑醋,用醋蒸汽來(lái)清潔空氣,最后關(guān)門,把火盆拿出大門倒掉,寓意著一年的.晦氣被徹底驅(qū)除出家門,這就是云南獨(dú)有的“打醋炭”年俗。

      兩地的年俗不同,但辭舊迎新的祈盼相同。在歡聲笑語(yǔ)中,兩邊的親人們開始享用豐盛的年夜飯,每個(gè)人的臉上都洋溢著開心的笑容。此時(shí)雖然我們身處異地,但彼此的心卻緊緊相連,只要親情在,相隔二千公里也能過(guò)一個(gè)幸福的團(tuán)圓年!

    五年級(jí)的作文 篇2

      因?yàn)楦袆?dòng),所以感激!因?yàn)楦屑,所以回?bào)!感動(dòng)就是水,它滋潤(rùn)每一顆鮮活的心靈!感動(dòng)就是風(fēng),它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動(dòng)就是山,蔥蔥郁郁,給人心顫,博大巍峨的氣勢(shì),使人忘憂銷愁!感動(dòng)就是海,就是路,就是船,就是帆,就是槳。

      因?yàn)楦袆?dòng),我們會(huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!心的顫抖,能給文人以靈感,給文字以生機(jī),于就是流水有情,落花有意!心靈的震撼,能給戰(zhàn)士以勇氣,于就是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”,于就是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不回”。靈魂的感動(dòng)能給政客以清廉,于就是“鞠躬盡瘁死而后已”,“茍利國(guó)家身死以,豈因禍福避趨之”。學(xué)會(huì)感動(dòng),為人民的幸福而感動(dòng),為陽(yáng)光的恩澤而感動(dòng),為英雄的義舉而感動(dòng)!

      因?yàn)楦袆?dòng),歷史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了幾千年猶不見衰,仍然“聲飛曹漢鳥去遲,響入深泉游魚出”。何也?因?yàn)楦袆?dòng),人們的心弦被撩撥引發(fā)共鳴!因而每一個(gè)心靈的深處都奏起同一首動(dòng)人的歌謠!“今人不見古時(shí)月,今月以前照古人!币?yàn)楦袆?dòng),月亦有情,天也有淚!

      因?yàn)楦袆?dòng),山水變得情深義重,纏綿悱惻。江山如此多嬌,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋澤下成長(zhǎng),因而純潔無(wú)瑕,清麗脫俗。因?yàn)楦袆?dòng),人世變得脈脈多情,多姿多彩!父母的'養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神,最令人感動(dòng),于就是人們孝敬父母,對(duì)父母愛戴不已!愛人情人的關(guān)懷最令人感動(dòng),于就是有了“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動(dòng),于就是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳!

      因?yàn)楦袆?dòng),所以幸福;因?yàn)樾腋#杂褠酆椭C!

      學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),讓世間沒(méi)有硝煙戰(zhàn)亂,沒(méi)有爾虞我詐;讓一切恩恩怨怨,愁悶苦恨,在清清的溪水里洗盡,隨水而去!

      因?yàn)楦袆?dòng),萬(wàn)物皆有情,自然情無(wú)數(shù)!讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng),感動(dòng)自我,感動(dòng)他人,感動(dòng)天和地。

    五年級(jí)的作文 篇3

      小時(shí)候,媽媽總會(huì)問(wèn)我說(shuō):“你長(zhǎng)大之后想做什么?”我總會(huì)一本正經(jīng)地回答她:“我想做一只兔子!闭f(shuō)完,媽媽便大笑起來(lái)。

      當(dāng)時(shí)的那個(gè)女孩,不明白那笑聲。后來(lái)她長(zhǎng)大了,才覺得可笑——人怎么可以變成一只兔子去活著呢?可對(duì)于當(dāng)時(shí)的小女孩來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是她的向往。

      時(shí)光悄悄流逝,當(dāng)年的女孩長(zhǎng)大了,她逐漸明白,要想使自己成為一只兔,是不可能的。于是,她沒(méi)有再想,那些掌握歡喜的成績(jī)單讓她不能再想。她所想的,是拿到最好的成績(jī),得到父母的贊賞,取得老師的夸贊。其它,她不想多想。時(shí)光見證了她的努力,并給予肯定。女孩的心里很高興。

      臨近畢業(yè),女孩的老師告訴她:“你要好好學(xué)習(xí),考上實(shí)驗(yàn)班,將來(lái)有更好的出路!迸⒌母改敢哺嬖V她:“你一定要考上一個(gè)好的學(xué)校,給爸爸媽媽,給你自己爭(zhēng)氣”女孩不想辜負(fù)老師的良苦用心,父母的滿心期待。考試當(dāng)天,她認(rèn)真地一筆一畫地寫下了每一個(gè)字,每一個(gè)字都承載著希望,也搭載著命運(yùn)。開學(xué)的前一個(gè)晚上,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被女孩熬過(guò),期待的那通電話卻遲遲沒(méi)有打來(lái)。終于,所有的緊張與興奮都沒(méi)有白費(fèi),還 是等來(lái)了令女孩難眠的消息。

      直到現(xiàn)在,女孩也依舊在奮斗,奮斗著考上一所好的高中,她不想因?yàn)橐粋(gè)校名而使之前所有的努力就此落下帷幕,她不斷地前進(jìn)著,不猶豫地前進(jìn)著,她告訴自己,不能像她的朋友一般,放棄夢(mèng)想。

      女孩有一個(gè)朋友。朋友總說(shuō)想做一名鋼琴家。小時(shí)候,她總是求著媽媽要去學(xué)鋼琴。起初,她總是興致勃勃地背著小包去上課。漸漸地,她失去了興致,不斷地找各種各樣的理由拒絕上課。最后,就再也沒(méi)有回到那個(gè)懷有她最初夢(mèng)想的音樂(lè)教室。每當(dāng)女孩和她的朋友聊到夢(mèng)想,朋友總是很懊惱的`告訴女孩:當(dāng)初我應(yīng)該好好學(xué)鋼琴,現(xiàn)在,我看見那些同學(xué)那么優(yōu)雅嫻熟地彈著鋼琴,就非常后悔當(dāng)初的任性。現(xiàn)在的我不會(huì)輕易地放棄,尤其是對(duì)于夢(mèng)想。

      是呀,我們不該輕易放棄夢(mèng)想。夢(mèng)想這一段旅途,踏上它,你就不能擔(dān)心途中的勞累、路途的遙遠(yuǎn)、害怕前方擋路的荊棘,只有這樣,才能享受終點(diǎn)帶來(lái)的快樂(lè)與享受!

    五年級(jí)的作文 篇4

      1999年9月6日一個(gè)新生命誕生了,那就是——唐睿琪。

      今天是我的生日,可我的生日你知道怎么過(guò)的嗎?來(lái),請(qǐng)讓我告訴你。

      鏡頭一:

      地點(diǎn):姥爺姥姥家姥姥做了很多好吃香噴噴的飯菜,我在“十萬(wàn)八千里”以外都聞到香味,不等飯菜全上齊,我已經(jīng)慢慢偷吃了很多。等正式開飯時(shí),我已經(jīng)吃的差不多,和弟弟邊吃邊玩,就等著切蛋糕那一刻?粗鴪A圓的蛋糕,上面有兩只可愛的兔子,手上還拿著葫蘿卜,旁邊還有三朵漂亮的花,真的好漂亮。我說(shuō)兩只兔子一只是媽媽,那是因?yàn)槲液蛬寢尪紝偻。插上蠟燭,調(diào)皮的弟弟還沒(méi)等唱生日歌就吹蠟燭,媽媽又重新點(diǎn)上,弟弟這才和我一起唱生日歌,然后我將蛋糕分給姥姥、姥爺、小姨、爸爸、媽媽,還有可愛的弟弟。

      鏡頭二:

      地點(diǎn):朗文少兒英語(yǔ)班昨天是渠老師的.生日,今天我們倆也要一起過(guò)生日。我們考完試,渠老師像變魔術(shù)似的,從辦公室里拿出兩個(gè)大大的生日蛋糕,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),老師說(shuō)給我過(guò)生日,同學(xué)們高興極了。羨慕地問(wèn)老師:“怎么兩個(gè)蛋糕?”渠老師說(shuō):“這蛋糕一個(gè)是我買的,一個(gè)是唐睿琪媽媽買的!贝蠹腋吲d的手舞足蹈,一邊幫我拆盒子,又幫點(diǎn)蠟燭,還給我戴上生日帽,一起唱生日歌,唱完后,我和渠老師一起許愿,一起切蛋糕。我們?cè)谛?huì)議室里開著生日派對(duì),吃著蛋糕,渠老師趁我不注意,在我的臉上抹了很多蛋糕,我都成了小花貓,同學(xué)歡呼著,楊玉林還帶來(lái)了噴的彩帶,噴在我身上,也噴在渠老師身上,也噴在同學(xué)們身上,大家開心極了。我趁渠老師給別的同學(xué)切蛋糕時(shí),我又和幾位同學(xué)拿上手中的蛋糕往渠老師臉上抹,把老師眼鏡、手表上弄的全是蛋糕,老師也像我們小孩子一樣開懷大笑。整個(gè)會(huì)議室充滿了我們的笑聲。

      鏡頭三:

      地點(diǎn):家里前幾天就和班上的同學(xué)約好,今天晚上七點(diǎn)在摩爾莊園上的“生日飛船”給我開網(wǎng)絡(luò)生日PARTY。

      我提前十幾分鐘就上線了,布置了一下房間,一點(diǎn)我的好友,他們有一部分都來(lái)了,我趕快邀請(qǐng)他們到飛船上,我們一起打水仗,把對(duì)方變成奇奇怪怪的東西,玩得很開心。后來(lái)我們一起又玩飛行棋,玩的不亦樂(lè)乎。

      今天的生日過(guò)的很開心,要是天天過(guò)生日多好呀!

      參加派對(duì)的同學(xué)有:亞男、鈞杰、雨晨、家鑫、馨文、嘉蔚、思雨、佳林、文昭。

    五年級(jí)的作文 篇5

      蠟燭是一個(gè)不常用的東西,當(dāng)停電時(shí),人們用手到處摸,找到的蠟燭卻是滿是灰塵的,可能是很久不用了。但幾根擺起來(lái),不是一根一樣脆弱。我們玩了一個(gè)游戲叫“吹蠟燭”。

      規(guī)則是把幾根蠟燭擺成一排,一口氣來(lái)吹。還男女比賽,哪隊(duì)吹得多,就贏了。哪隊(duì)吹得多,就贏了。哪隊(duì)贏就有神秘的禮品。

      只聽見我們的口哨聲和加油聲。當(dāng)我和她比是,我吸足空氣,然后,把全部的空氣全部吹出來(lái)。我吹滅8根,而她吹滅了10個(gè)。我們都“哇”的`一聲。全滅。她是第一個(gè)全滅的。又輪到我時(shí),這可丟臉了,我一吹,只滅了一個(gè),而她只滅了兩個(gè)。當(dāng)我最后一次吹時(shí),我把全部氣一吹,滅了九個(gè)。我們就以17對(duì)29贏了,老師發(fā)給我一個(gè)神秘的禮品是一個(gè)貼畫。

      這一根蠟燭,是弱小的,但幾根的并不弱小,這就是人多力量大的意思吧!

      評(píng):1、游戲的感受很真切。

      2、按題目要求應(yīng)重點(diǎn)表現(xiàn)蠟燭的堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)不對(duì)?聰明的你。

    五年級(jí)的作文 篇6

      從小到大,我們流過(guò)許多的淚,有傷心的淚、有激動(dòng)的淚……每個(gè)人都有這樣那樣的流淚經(jīng)歷,我也有一次讓人刻骨銘心。

      四年級(jí)時(shí)的第二次英語(yǔ)考試,我滿懷信心,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)給我做了許多英語(yǔ)題目,可是卷子一發(fā)下一看分?jǐn)?shù),我立刻傻了眼,竟然只得了七十七分!剛才的'那股子高興勁兒一下子被拋到了九霄云外!霸趺崔k呀!媽媽上回已經(jīng)給過(guò)我一次機(jī)會(huì)了,可是我還沒(méi)能考好,回家肯定要挨罵了!蔽艺嫦M丶业穆纺茏兊酶勇L(zhǎng)。

      回到家里,媽媽親切地問(wèn)我:“這次考試得了多少分呀?”我哆哆嗦嗦地交出卷子給媽媽看,準(zhǔn)備接受懲罰。卷子發(fā)出“沙沙”的聲響,此時(shí)此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的東西。我的心提到了嗓子眼兒上,生怕媽媽罵我。我的臉上火辣辣的,似乎媽媽的巴掌早就落在了那兒。

      過(guò)了一會(huì)兒,媽媽扔掉了卷子,一大堆教育我的話劈頭蓋臉地朝我壓過(guò)來(lái):“上一次你考得差我沒(méi)有怪你,可這次怎么考得這么差呀!……”在一旁的爸爸聽了,覺得媽媽這樣不對(duì),說(shuō):“不要生氣了,罵又不會(huì)罵好的!眿寢尫瘩g道:“我不是給他一次機(jī)會(huì)了嗎?”“那你能不能換一種方式呢?”爸爸也生氣了……

      看著這次由我而起的爭(zhēng)吵,我默默地流下了淚水。

    五年級(jí)的作文 篇7

      我早早的跟父母一起離開了奶奶來(lái)到了一個(gè)大城市生活,父母為了給我一個(gè)更加好的生活,十分努力的掙錢養(yǎng)家,就是為了讓我不被別人看低,因此我依依不舍的離開了疼愛我的奶奶,在我的記憶中奶奶是最包容我的那一個(gè)人了,每次我做錯(cuò)事了被父母訓(xùn)斥都會(huì)跑到奶奶那邊,奶奶每次都會(huì)幫著我說(shuō)話,讓我不被父母打罵,可能就是因?yàn)檫@樣,奶奶在我的心目中漸漸的成為了我的保護(hù)港,現(xiàn)在我已經(jīng)離開奶奶好多年了,很多時(shí)候我感到傷心難過(guò)孤獨(dú)就會(huì)特別的想念奶奶,想念她對(duì)我的好,對(duì)我的安慰,讓我不再傷心給我快樂(lè)。

      我漸漸地長(zhǎng)大了,父母在家里沒(méi)有多少的時(shí)間照顧我,于是我被送到了學(xué)校住宿,我漸漸地覺得在成長(zhǎng)的路上是不是必定會(huì)歷經(jīng)分離的痛苦,我一個(gè)人在學(xué)校里學(xué)習(xí),沒(méi)有了奶奶的陪伴也沒(méi)有了父母的陪伴,感覺生活好像拋棄了自己一樣,生活就是要通過(guò)這種方法來(lái)讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立嗎?每次我難過(guò)的時(shí)候,都會(huì)特別的想念您們,想念您們對(duì)我的照顧以及寬容,在沒(méi)有你們的地方我知道了一個(gè)人生活真的不容易,可能會(huì)遇到許多的困難,可能你需要幫助的時(shí)候沒(méi)有人會(huì)像您們那樣幫助我,我真的好想您們。

      在學(xué)習(xí)上我遇到了困難只能自己想辦法解決,我就好想念那個(gè)時(shí)候母親幫我解決學(xué)習(xí)問(wèn)題的'急切與無(wú)私。在生活上我遇到了困難,我在學(xué)校里只能夠自己想辦法解決,我就好想念在家里的日子,什么事情都不需要我操心,您們都會(huì)幫解決掉,還不時(shí)的提醒我要專心讀書,F(xiàn)在我有開心和不開心的事情都不能夠跟您們分享了,老師教育我們要自立自強(qiáng),自己的事情自己做,我才發(fā)現(xiàn)您們那時(shí)候?qū)ξ艺娴奶昧,可是我卻沒(méi)有珍惜那段時(shí)光,現(xiàn)在我們可以相見的時(shí)間也少了,一個(gè)星期我才回家一次。在晚上睡覺的時(shí)候我經(jīng)常可以聽到母親或者奶奶給我講故事的聲音,我可以每天都做白雪公主與白馬王子的美夢(mèng),現(xiàn)在我真的好想念您們,每天晚上我都要面對(duì)著書本里讓人頭疼的知識(shí),我真的好想念有您們?cè)诘娜兆印?/p>

      母親那溫柔的眼神和那張保留已久的照片是我想念你的寄托,奶奶送我的那本日記本是我對(duì)她真誠(chéng)的訴說(shuō),我真的很想念您們,我長(zhǎng)大了,不用您們?yōu)槲也傩牧耍?/p>

    五年級(jí)的作文 篇8

      我有一個(gè)藏書閣,他其實(shí)是一個(gè)書柜,那是我四歲時(shí)媽媽給我買的。這個(gè)書柜有七層,最高的一層是放一二年級(jí)的書,第二層是我放童話書的地方,有格林童話有白雪公主、安徒生童話、木偶奇遇記……第三層是放漫畫書的地方,有阿衰、豌豆、偷星九月天等。第四層是放模型的。另外三層放有我的課本阿,作業(yè)呀。

      我最喜歡看的書是“校園里最酷的20位老師和“偷星九月天”。那是今年六一兒童節(jié)媽媽送給我的禮物。我之所以喜歡看,是因?yàn)檫@兩本書很有趣,文字很優(yōu)美,看了很多遍也不覺得膩,真是百看不厭!

      看了這些書之后,我又知道了很多好詞好句。我姐姐也很喜歡看,記得有一次,我去少年宮上課,她拿去看了,后來(lái)她又拿了很多本去看。

      我的書柜是用梨木做的,它不僅可以放書,還能趴在上面寫作業(yè)。它長(zhǎng)90厘米。高175厘米,我最喜歡的東西都在上面。有我弟弟送給我的玩具、我最喜歡的玩具卡、陀螺、臺(tái)燈、還有一些精美的盒子。書桌呢?長(zhǎng)165厘米,高75厘米。我所有的東西差不多都在上面。它已經(jīng)陪伴我六年了。媽媽每年都會(huì)給我買好多書,也都是我最喜歡的`,所以每本書我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地看完。書中的故事,有的好玩,有的有趣,有的感人……

      我常常在書中遨游,從中我學(xué)到了很多知識(shí)。我愛我的書柜,就像愛我的書一樣。

    五年級(jí)的作文 篇9

      它有一雙黑寶石般炯炯有神的小眼睛,小巧玲瓏的鼻子水靈靈的,很濕很濕,它的四條腿比一般小狗要長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn),總是喜歡歪著腦袋瞧人,它的毛色有黑白兩種,于是,大家都叫它“小花”。

      說(shuō)起小花,唉!那可不是一般的調(diào)皮。沒(méi)有同類伙伴時(shí),總是圍著我轉(zhuǎn)圈,還時(shí)不時(shí)地“汪汪”叫,好像在說(shuō):“小主人,陪我玩玩嘛!”可它一但看見自己的小伙伴,如同離弦的箭一樣沖過(guò)去,搖著尾巴,不管我怎么呼喚,它都像沒(méi)聽見,看都不看我一眼。哼!還翻臉不認(rèn)人了!小家伙,認(rèn)理不認(rèn)親了!真是不聽話,回家后打你屁股。

      小花也很勇敢,個(gè)頭雖不大,還沒(méi)有滿一歲,就敢和中等大的狗發(fā)起挑戰(zhàn)。有時(shí)候,別人不理它,只是把它當(dāng)成一個(gè)不太懂事的孩子。那它可惱火起來(lái)了!張開大嘴,就往那條狗的左后腿狠狠地一咬,那條狗“汪汪”地慘叫一聲,瞪著滾圓的雙眼,和小花打起架來(lái)了!畢竟個(gè)頭小,年齡小,小花打又打不贏,被咬痛了,叫也不叫一聲,再跌再打,再打再跌。后來(lái),那條狗,沒(méi)有耐心了,慢慢地走了!它見了,高昂著頭,如同一位剛剛得勝歸來(lái)的戰(zhàn)士,神氣極了!

      一提到吃,小花可是樣樣精通,是個(gè)老美食家!它一點(diǎn)兒也不挑食,只要是吃的東西,它都吃得渾身的'勁,所以,我們家一般都沒(méi)有剩菜和剩飯。別人有時(shí)候路過(guò),都說(shuō):“這狗真好,如果我有一只的話,家里就不會(huì)浪費(fèi)糧食了!”面對(duì)吃,小花可是很小氣的呢!有時(shí),他正在吃東西,我摸一下它毛茸茸的頭,它倒好,以為我要搶它的食物,喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕!钡捻懧,就像是在警告我:快讓開,否則別怪我不客氣了。我看見了,識(shí)相地走開,小聲嘀咕:“切!我還不稀罕呢!小笨狗!”

      小花,就像童話故事中的快樂(lè)精靈,有它,我的生活充滿快樂(lè)。同時(shí),我也想告訴人們:請(qǐng)你們停止售賣國(guó)家禁止的珍稀動(dòng)物,不要傷害我們喜歡的小動(dòng)物。它們也是擁有小小的生命,讓它們陪伴我們走向美好的明天吧!