五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
一聲哨響，一道身影閃過(guò)，一陣歡呼，跑道上的，我才是真正的主角！一一題記
一陣清風(fēng)拂過(guò)樹葉，發(fā)出輕微的摩挲聲，仿佛把人帶入了最為原始的自然。遠(yuǎn)處，一陣青煙飄起，隨后一聲槍響響徹云霄。四乘一百米接力由此拉開(kāi)了帷幕。
是咆哮，是奔放，是拼搏！遠(yuǎn)處第一棒的同學(xué)如龍虎一般，爭(zhēng)相沖向遠(yuǎn)方。心臟驟然加速。望著他們，曾信心滿滿的我也開(kāi)始心虛起來(lái)。后背一陣透涼，豆大的汗珠不斷從頭上流下�！拔夷苄袉�？”我反復(fù)問(wèn)著自己，但這也只是越問(wèn)越心虛。片刻間，第一棒的同學(xué)早已從眼前如狂獸般閃過(guò)。望著越行越遠(yuǎn)的他們，我的內(nèi)心開(kāi)始了崩潰。
“哎�！币话嗟男⊥皇职醋∥业囊患�。我驚了一下，擺了擺頭，立馬清醒過(guò)來(lái)�！澳阋彩菈狠S？”他望著我道。
“嗯�！蔽铱嘈Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你行嗎？”他滿臉狐疑。頓時(shí)，我不知所措起來(lái)，本來(lái)就不自信的我現(xiàn)在更加不自信了。
“哎一一”七班的賁一鳴接過(guò)了話，“這話不能這么說(shuō)，大家都是壓軸的嘛，實(shí)力也一定不會(huì)弱。”說(shuō)完，他沖我擠了擠眼。
“嗯，嗯。”我急忙反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后立馬裝出了一副信心滿滿的樣子。但實(shí)際上，我更加懼怕了起來(lái)。
剎那間，遠(yuǎn)處的第二棒同學(xué)也開(kāi)始如狂獸般向前發(fā)出了沖鋒。吼叫聲，咆哮聲不斷起伏，一聲聲敲擊著我那本就脆弱的心臟……
“羅亮�！币粋�(gè)清脆的的.聲音響起。順著聲源望去，是班主任許老師。太好了！終于有人可以傾瀉困苦了！等一下，許老師旁邊怎么還有東方遠(yuǎn)洋？怎么，這么快就找人來(lái)替我了？
“怎么，東方遠(yuǎn)洋上？”我盯著東方遠(yuǎn)洋，警惕道。
“不是……”老師解釋了起來(lái)，但我立馬打斷了老師的話，“我不下！”聲音不大，語(yǔ)言簡(jiǎn)短，但有一種不可抗拒的語(yǔ)氣在里面。男孩子都是好勝的，特別是現(xiàn)在，這種中途換人的決定沒(méi)人會(huì)接受。
即使東方遠(yuǎn)洋比我強(qiáng)那又怎么樣？我想，此時(shí)即使是神，我也一定會(huì)打�。�
頓時(shí)，一種無(wú)比強(qiáng)大的力量充滿了全身。原本的恐懼與無(wú)助一掃而空。老師似乎還想說(shuō)些什么，但我已經(jīng)決定了，再怎么說(shuō)我也一定不會(huì)退讓。馬上，第三棒的同學(xué)也已經(jīng)沖到了面前。邁上跑道，接過(guò)棒。然后提起雙腿，向前發(fā)出了專屬我的怒吼、咆哮。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一道身影閃過(guò)，一聲哨響，一陣歡呼，一切都已結(jié)束。我證明了我的實(shí)力。這一刻，我才是主角！
五年級(jí)作文 篇2
父愛(ài)如山，女兒便是這山中的草；父愛(ài)如海，女兒便是這海中的魚。
我小的時(shí)候，爸爸對(duì)我特別好。有一次，爸爸帶我去皇甫玩，我像小兔子一樣，一蹦一跳，一會(huì)兒在這個(gè)攤上摸摸這個(gè)，一會(huì)兒在另一個(gè)地方要求買那個(gè)，爸爸總是很耐心地看著我笑，也都會(huì)滿足我的要求。
不過(guò)爸爸也有很冷漠的時(shí)候，以前我郁悶時(shí)，會(huì)抱怨以前的一切，以為自己成績(jī)好了，父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己，可是當(dāng)我把學(xué)校發(fā)生的事情分享給父母時(shí)，爸爸只一句繼續(xù)努力就把我打發(fā)了。對(duì)于他們的冷淡，我總是悶悶不樂(lè)：他是不是不喜歡我��？
那時(shí)我7歲，雖然還不懂得爸爸的`愛(ài)，但是我很幸福。
后來(lái)我8歲時(shí)，爸爸去世了，我哭得很傷心，淚水控制不住地往下流，我的心仿佛也跟著一起碎了，那時(shí)我很悲傷�，F(xiàn)在回想起來(lái)才明白我錯(cuò)了，爸爸媽媽為了供我上學(xué)，很辛苦地工作，很努力地賺錢，我不應(yīng)該那么任性。爸爸離開(kāi)后，我曾經(jīng)一度一直做噩夢(mèng)，一閉上眼，就會(huì)看到鬼。但是爸爸說(shuō)過(guò)：人在世上，堂堂正正，沒(méi)有什么可怕的，至于鬼，不過(guò)是人們自己嚇唬自己想到這里，我便會(huì)重新鼓起勇氣，化悲傷為動(dòng)力，勇于面對(duì)生活中的困難。
爸爸，您放心，女兒會(huì)加油努力，不會(huì)讓您失望的。
五年級(jí)作文 篇3
朗朗的明月，在我抬頭的那一剎那間，已成為一個(gè)格外迷人的影像，定格在我的腦海里。
今天是中秋節(jié)，夜的帷幕被染上更神秘的黑色，在空中伸展開(kāi)，繁星鑲嵌在夜幕里，如此美麗的布景，為的是搭建一個(gè)空中閃爍的舞臺(tái)，讓明月成為今夜的焦點(diǎn)，閃耀著她奪目的光芒。
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，”當(dāng)年蘇軾長(zhǎng)嘆一聲問(wèn)道。今天，我可以對(duì)著明月說(shuō)：“明月今夜在，舉杯映異彩。”今晚的月亮真的很美，大自然的畫家用筆溝勒出她完美的軀體線條，使她變得盈潤(rùn)豐滿。
可能是眾星羨慕贊嘆的.目光不曾在她的身上移動(dòng)過(guò)，她感受到了周圍如火般熾熱的目光，心里泛起一絲絲波瀾，臉上有莫名的醉意，似乎在對(duì)我嫣然一笑，我嘴角上揚(yáng)，很自覺(jué)地回敬一個(gè)微笑，再看看空中的月亮，那一抹笑痕已蕩然無(wú)存，是明月醉了，還是我醉了呢？或許是我醉倒在明月的芳容前吧？、！
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，”今夜的越高無(wú)疑是最美麗的，但美麗的背后還存著一個(gè)倒計(jì)時(shí)鐘，過(guò)了今晚，便不再格外圓潤(rùn)了。
世上是沒(méi)有永恒的美麗的，即使如煙花般綻放夜空那樣短暫也值得人去追求，因?yàn)槲覀冞�可以期盼合等待下一次美麗的出現(xiàn)。
五年級(jí)作文 篇4
我喜歡看日落，它的美麗身影，讓我腦袋里經(jīng)常浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)的遐想。
傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，晚風(fēng)吹著我的衣襟，霞光照耀著我的眼睛，把我的眼睛照得紅彤彤的，就像兩顆晶瑩剔透的`紅寶石，我仿佛飛向了云端。
這時(shí)，我感覺(jué)到霞光就像一個(gè)老爺爺，它散發(fā)出柔暖的紅光，真讓人倍感親切！它那紅撲撲的小臉蛋，又仿佛像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。突然，驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)全身通紅，恰似一個(gè)大火球，像火山噴出的巖漿一樣熱。霞光變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒黃澄澄的，一會(huì)兒茄子紫，一會(huì)兒紫紅色，一會(huì)兒綠瑩瑩的······忽然，天上來(lái)了一條大狗，正追著一顆金珠，那條大狗十分兇猛，張開(kāi)大嘴就要吞掉金光閃閃的金珠。后來(lái)，一朵朵朦朦朧朧的云朵遮住了這條大狗�？墒�，霞光并沒(méi)被遮住，它從云朵里頑強(qiáng)地穿出來(lái)，射出紅的光，綠的光，紫的光······五顏六色！多像一條繽紛的彩虹啊！彩光就像一個(gè)小天使，在天空中自由飛翔。
過(guò)了一會(huì)兒，云霞漸漸消失了，一步一步地退下了山坡，太陽(yáng)也消失了。太陽(yáng)就像一顆璀璨的明珠，整個(gè)世界都像迷入了神話仙境中，真讓人流連忘返！
五年級(jí)作文 篇5
大人常說(shuō)“書中有寶貴的食物�！蹦暧椎奈沂趾闷鏁械氖澄锸鞘裁匆环N味道，真想嘗嘗。
終于有一天，我自己一個(gè)人在家里剛好肚子餓得咕咕叫，此時(shí)我忽然想起大人們常告訴的那句話—— “書中有寶貴美食�！别挼梦铱谒绷鳎藭r(shí)此刻我想“書，難道是可以當(dāng)美食吃的嗎？吃起來(lái)會(huì)是什么味？草莓味？巧克力味？蛋糕味？還是咖啡味呢？”真是越想越餓，忍不住拿起一大堆書，抓起一頁(yè)，我咬，我啃，我吃，“納尼？”這味道不對(duì)��？是我沒(méi)味覺(jué)？還是被騙？不是說(shuō)書中有食物嗎？難道這就是大人們口中的“美食”?真無(wú)味，我憤憤地放下書，腦海中忽然有種上當(dāng)受騙的.感覺(jué)。
此時(shí)媽媽剛好回來(lái)，看我嘴里正咬著書，就像老虎撕咬獵物一樣，很是狼藉，媽媽不解地問(wèn)：“你個(gè)小屁孩為什么在咬書？”我回答說(shuō)：“你們大人常說(shuō)書中有食物，我剛好肚子餓了，所以就……”媽媽慈愛(ài)地笑著說(shuō)：“書中有食物指的是知識(shí)，只有你擁有了豐富的知識(shí)才能換回所謂的食物�！贝藭r(shí)我恍然大悟，撒嬌地說(shuō)：“什么嘛？原來(lái)書中沒(méi)有真的食物啊！我真是一只笨饞貓。”從此以后我對(duì)書中的知識(shí)越來(lái)越好奇，恨不得把知識(shí)全吃了。
漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始接觸書本時(shí)，我與書本就像久違的老朋友一樣倍感親切，因?yàn)槲叶亲永镉袝�，腦海里有書，所以我一看起書來(lái)就特認(rèn)真。我手捧著四大名著之一的《西游記》讀得津津有味，被里面的情節(jié)故事所深深吸引，如孫悟空的七十二般變化本領(lǐng)讓妖怪們聞風(fēng)喪膽；豬八戒的九尺釘耙總讓人感覺(jué)殺傷力很強(qiáng)；沙悟凈的月牙鏟氣浪十分強(qiáng)大。最難忘的是，孫悟空的智勇雙全與打抱不平的為人風(fēng)格，讓我好生佩服，心想我若是能像孫悟空一樣那該多好�。∽源�，看到有人被欺負(fù)，我就去主持公道，雖然也因此而經(jīng)常被打，但也使我交到了許多好朋友，他們都說(shuō)我講義氣。我知道生活中沒(méi)有孫悟空，但他的精神我會(huì)一直堅(jiān)持下去，努力做一個(gè)堅(jiān)持真理，有正義感的“小小孫悟空”。
之后，我還讀了《三國(guó)演義》《笑貓日記》《兩個(gè)小八路》……我從《三國(guó)演義》中悟到了“分久必合，合久必分”的歷史真諦，從《笑貓日記》中知道了正義的力量是無(wú)法替代的，以及《兩個(gè)小八路》的機(jī)智勇敢讓我欽佩不已的……
書是我快樂(lè)成長(zhǎng)的好伙伴，良師益友。
五年級(jí)作文 篇6
書引我走進(jìn)神奇的世界，書給了我無(wú)窮的知識(shí)和智慧，書使我看見(jiàn)了古今中外，書使我了解了世間萬(wàn)物。我喜歡看書。
暑期里我度過(guò)了愉快的每一天，特別是和爸爸媽媽一起看書的.時(shí)光，是我最最幸福的時(shí)刻。
我記得非常清楚，那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽剛好都在家。我問(wèn)爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我們可以一起看書嗎？”
沒(méi)想到爸爸說(shuō)：“看書太無(wú)聊了�！边B媽媽也說(shuō)：“對(duì)呀，現(xiàn)在我也不想看書�！�
我一聽(tīng)就急了：“就看一會(huì)兒，又不會(huì)耽誤爸爸媽媽的時(shí)間，而且還可以增長(zhǎng)知識(shí)�！�
爸爸媽媽只好答應(yīng)：“好吧好吧，就陪你看一會(huì)兒�！�
我高興地一蹦三尺高，連忙把《吹牛大王歷險(xiǎn)記》這本書拿了出來(lái)：“那我們一起看吧。”
爸爸媽媽興致缺缺地走了過(guò)來(lái)，我急忙把書攤開(kāi)在爸爸媽媽面前。只見(jiàn)書里講了一個(gè)神奇的人，他被人們稱為吹牛大王。這個(gè)人特別會(huì)吹牛，但是人們都很喜歡聽(tīng)他講的故事。看了一會(huì)，爸爸突然笑出了聲，我和媽媽好奇地看向他，原來(lái)爸爸看得最快，他指著書說(shuō)：“這本書還挺好看的，講的都是人類做不到的事，你們看這兒，這個(gè)人一槍竟然打死了二十多只雞和二十多只鴨，哈哈哈哈，真是吹牛不打草稿�！蔽液桶职挚吹媒蚪蛴形�，但是媽媽卻不喜歡這個(gè)故事，她覺(jué)得這個(gè)吹牛大王實(shí)在是太虛偽了。
過(guò)了一會(huì)兒，我指著書說(shuō)：“爸爸看，這上面還寫著太陽(yáng)黑子上的黑點(diǎn)其實(shí)就是吹牛大王的黑帽子和黑手套�！�
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我看到了，這一頁(yè)你看完了嗎？看完了我們就看下一頁(yè)了�！睍r(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)這一本書就看完了，真有一種意猶未盡的感覺(jué)。
第一次和爸爸媽媽看書的感覺(jué)真好！要是每天都有一次這樣的機(jī)會(huì)就好了，哪怕是一星期，或者……我不敢想，我知道爸爸媽媽的工作非常辛苦，所以只能在心里默默的期待……爭(zhēng)取吧！
五年級(jí)作文 篇7
大家好！我是你們的好朋友——水娃娃。別看我十分不起眼，今天我可要和大家分享許多你們不知道的知識(shí)呢�？旄S我的腳步，一起來(lái)看看吧！
地球表面有71%的地方被水覆蓋。但在這71%的水中，有97%是海水，無(wú)法直接使用。中國(guó)就是一個(gè)缺水嚴(yán)重的國(guó)家。在極度缺水的西部黃土高原的甘肅向家村小學(xué)，孩子們徒步3小時(shí)走到數(shù)十公里以外的地方，小心翼翼地取回一小桶水。他們舔著干裂的嘴唇，卻舍不得喝一口，因?yàn)檫@一小桶水要供一家人使用一個(gè)星期！因?yàn)槿彼l(fā)的貧困、疾病甚至死亡比比皆是，讓人觸目驚心。
由于環(huán)境污染，城市的'水也變得越來(lái)越珍貴。天津市就曾因?yàn)樗亩藿ㄟ^(guò)浩大的“引灤入津“工程。作為生活在重慶的小朋友們，大家見(jiàn)到的都是兩江交匯的壯觀景象，覺(jué)得咱們一定不會(huì)缺水吧？錯(cuò)！每年逐漸下降的水位線，越來(lái)越渾濁的江水，各種肆意排放的污染源，我和我的同伴們?cè)缫蚜飨铝藷o(wú)奈的淚水……
朋友們，當(dāng)你們把淡水浪費(fèi)完以后，眼淚將成為地球上的最后一滴水。從現(xiàn)在起，從咱們身邊做起，節(jié)約每一滴水，讓地球母親永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃！