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五年級的作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
我家鄉(xiāng)的春節(jié)是非常熱鬧的。
臘月二十七，家家戶戶都把家里的被子、椅干等這些東西都洗過一遍，意思是：把上一年不好的東西全部洗去，迎接更好的明年。除夕真熱鬧，大家都會在前一天晚上家家戶戶都殺雞，明天早辰就去“拜神”拜完神之后少不了幾件事——貼對聯(lián)、領壓歲錢。然后到街上買各種各樣的玩具、零食。最后洗澡：穿上新的衣服、穿上新的.鞋，到街上去玩一會兒就回家睡覺。到了初一十二點，鞭炮聲響起，天空中的煙花噴酒，大人和小孩去“神廟”拜神，遇到認識或者不認識的人都說：“新年快樂!”。正月十二我們村“年禮”人扮演成獅子到你家拜年，你也要封“封包”給它哦!過完了十二又到了新年最后一天——正月十五這天會有村指定的人扮演“殺將”到家家戶戶把所有的“鬼”驅去趕出去并送人幾道符!
我家鄉(xiāng)的春節(jié)夠熱鬧了嗎?
五年級的作文300字 篇2
說起印象最深的老師，我第一時間想到我的籃球教練張辰老師。
張辰老師20多歲，雖然年輕但是工作經(jīng)驗豐富。他個子很高，每年參加最美教師頒獎時顯得特別突出。他身體強壯，籃球技術一流。課余時間，我們經(jīng)常和張老師切磋球技，每次都被張老師打得落花流水，卻又受益匪淺。
在一次比賽中，我正在等待同學傳球給我，張老師已經(jīng)悄無聲息地來到我身后，迅速把我的球斷掉。我還沒有回過神，張老師已經(jīng)大步跑向籃筐，籃球在張老師手里像個嬰兒似的十分聽話，張老師沖出了我們的兩層防線來到籃筐下，一個虎跳轉身投籃，球在空中劃出一條漂亮的弧線后不偏不倚地落到籃筐內。比賽還有一分鐘結束時，張老師又一次搶到球來到三分線外，一個騰空而起三分球進了，全場響起了熱烈的`掌聲。張老師就像是擁有超能力般把籃球打的出神入化。
張老師告訴我們：“籃球不僅可以強身健體，還可以增加彼此間的感情團結拼搏。你們就是祖國的希望，以后的NBA巨星就是你們，加油吧孩子們！”
我喜歡這個技藝超群的張照片教練。
五年級的作文300字 篇3
我家養(yǎng)了兩盆滴水觀音，又叫滴水蓮、佛手蓮，這是一種凈化空氣的植物。它們的莖像樹干一樣，是棕褐色的，上面有像眼睛一樣的傷疤，那是滴水觀音的葉柄脫落后形成的。滴水觀音的莖從根部往上大約有50厘米，根部稍粗，上部稍細。
滴水觀音的葉子像一把巨大的芭蕉扇，葉子和莖之間連著長長的葉柄，好像一根扁擔挑著巨大的葉片。葉片的尖上會垂下來一滴滴水珠。我査了一下資料，原來滴水觀音在溫暖潮濕、土壤水分充足的條件下，便會從葉子上向下滴水，而且開的花像觀音，因此便稱其為“滴水觀音”。但是滴水觀音根、莖中的白色汁液有毒，滴下的“水”也有毒，如果皮膚接觸，會導致瘙癢，如果不小心弄到眼睛里，可引起嚴重的結膜炎，甚至失明。所以愛它但不要親近它啊!
滴水觀音葉子的`生長過程很有趣。在莖的最上端，幾片葉柄的中心處，伸出來一條嫩葉卷。過了幾天，那嫩葉卷似乎要張開了，還帶出來一根小葉柄。再過一兩天，嫩葉卷終于長成了嫩葉片，那嫩綠的顏色，充滿了生命力，像一個小娃娃那樣可愛。綠是生命的顏色，那一片嫩綠是新的生命生了，那種綠，讓我的腦子立即清醒萬分。
我家的滴水觀音可真有趣啊!
五年級的作文300字 篇4
在日常的學習中，數(shù)學這一科目算是我最大的弱項了，我的腦子不是很靈活，總是會比別人慢半拍，解題的速度就像是蝸牛一般，所以我也很害怕數(shù)學。
有一次數(shù)學課上，老師在黑板上寫了一道題目，說：“我給大家五分鐘的時間，時間到了以后，我會隨機點一名同學到講臺上來，把題目的解答過程寫在黑板上。”我一聽，頓時身上就出了一身的冷汗，心想可千萬不要讓我上去啊。我在座位上把頭埋得很低，希望老師不要注意到我，由于心情很亂，我雖然一直在演草紙上算題，但是沒有頭緒。
很快五分鐘時間就過去了，偏偏不湊巧的是，我害怕什么就來什么，老師真的'點名讓我上去。我慢吞吞地走上了講臺，可是腦子卻一片空白，站在黑板面前發(fā)呆。
老師看出來我一點也沒有思路，就在下面給我鼓勵：“不要緊張，想想老師昨天教給大家的公式，再結合這個題目，看看有什么辦法解答。”在老師的提示下，我竟然突然之間有了思路，并且很快的把題目的解答過程寫了出來。老師贊賞的說：“這不是都寫對了嘛，很棒的你�！蔽衣犃诵睦锸值母吲d。
這次在講臺上寫題讓我找回了自信，以后我要多在數(shù)學上下功夫才行。
五年級的作文300字 篇5
我有一個同學，叫沈采飛揚，他可愛畫畫了，不信，你瞧！
他呀，只要有時間就畫畫。他愛畫畫的程度絲毫不亞于老鼠愛大米的程度。就拿今天的數(shù)學課來說吧，歐老師正在教室里“巡邏”，他正好在津津有味地畫一個蘋果的標志。��！不好！歐老師馬上就巡邏到他的背后了！可他還在若無其事地畫著。這時，歐老師已無聲無息地站在了他的身旁，用她那極其生氣的目光注視著沈采飛揚�？蛇^了差不多一分鐘，他還是毫無反應。這時歐老師快步走上前去，在沈采飛揚的頭上敲了一下，這時，沈采飛揚才意識到事態(tài)的不妙，立刻以麻利的動作，收起那畫滿大作的畫畫本，做認真聽講狀。
他不光上課時畫，下課時也有畫的時候呢！我百般請求，他好不容易才把寶貝畫畫本亮出來。這時，“小熊衰尼”、“自由衰神像”等栩栩如生的圖畫出現(xiàn)在我的眼前。我都被他畫上的滑稽形象逗得哈哈大笑，同時也被他高超的畫技給震住了，真是個天才！
對了，在我的一個小本本上也有他的'“神筆”留下的痕跡哦！我的小本本上的那幾個文字，被他設計得多姿多彩，形態(tài)各異！我真服了他了！
你喜歡這個小畫蟲嗎？
五年級的作文300字 篇6
我喜歡我的語文老師艾老師。她有一頭烏黑的卷發(fā)，一雙明亮的大眼睛，中等身材，像一位慈祥的媽媽，她總是面帶微笑。
艾老師性格開朗，教學上很有一套。在課堂上，她會采用一些比喻的手法來使我們全班用心聽講，有時還跟我們開一兩個玩笑，來調動我們的情緒。當我們有不懂的問題問她的時候，她總是會很耐心、認真地回答我們的問題。她總是鼓勵我們：要積極發(fā)言，說錯了也不用怕。在老師的指導下，我們用心聽講，踴躍發(fā)言，學習上有了很大的進步。
課間，我們與她交談、討論一些事情，這時她就不像我們的老師了，而像我們的同學和朋友，她是那么和藹可親。在我們參加比賽或活動時，她總是幫助我們、鼓勵我們，讓我們認真做好每一件事。
艾老師她有一顆慈母般的'心。去年，艾老師去藍田支教了。她看到那里的學校很貧困，孩子們沒有活動用品，就用她平時里節(jié)省儉用下來的錢，為貧困地區(qū)學校的孩子們買了很多體育用品……而且還帶動了我們這里的很多學校參加這個活動。連她女兒單位的老板和員工都捐贈了很多錢和物品。這件事在我們區(qū)上、鄉(xiāng)上都傳誦著。
她無私的行為，高尚的師德，讓我們全校師生打心里佩服。這就是我們的老師，可敬的老師！
五年級的作文300字 篇7
我家養(yǎng)了一個可愛的小動物，它非常的帥，全身三種顏色，我們叫它“彩帶”！一張“能說會道”的嘴巴，兩個大大的翅膀和一個小巧玲瓏的尾巴，看到他呆呆傻傻的樣子，我就想笑。你想知道這個小動物是誰嗎？那就向下面看吧。
有了它之后，我們家多了煩惱，不過，也多了許多讓人銘記在心的歡笑。
先說它煩的一面吧，我們在睡覺的時候，彩帶還瞪著那可愛的大眼睛，沒睡覺，可能是有一輛救護車走過，彩帶哇哇哇哇地叫著，把我驚醒了，它好像是一個深夜鬧鈴。
再說說它別的'吧，它可是在我們家出盡了風頭，它像人一樣，說話那么的流暢，客人一來，它就說：“你好，你好，恭喜發(fā)財，恭喜發(fā)財。”一下子，就成了我們家大明星哩！
它的本領也大著哩，能捉小偷。有一次，我和彩帶在家，小偷從開著的大門進來，彩帶剛好在學大人們說話，說：“誰呀？”又換一個人的聲音說：“誰呀，誰呀�！彼鼘W了七八個人的聲音，小偷以為有很多人在家，所以就跑了。這一次，它可立了大功，所以我獎勵它，它最喜歡的東西——薯片。
現(xiàn)在知道這個深夜鬧鈴、大明星、警官是誰了吧，它就是大話精鸚鵡。
五年級的作文300字 篇8
這天，老師們突發(fā)奇想，打算在我們班87名學生中，選3個各當語文老師、數(shù)學老師、英語老師。選學生當老師，傳統(tǒng)方法是：選3個語文、數(shù)學、英語成績最好的。但老師們沒有這么做，老師們采用隨機抽簽：抽到帶有字的學生就是這星期的老師。打個比方：如果我抽到帶有語文的簽子，那我就是這星期的語文老師。其它也是如此。老師的`話剛落音，教室里一陣熱鬧，同學們三三兩兩聚在一起，七嘴八舌的討論起來。老師拿出幾個簽，叫了我、雨雨和強強去抽簽。我站在講臺上，隨便抽了一根，然后一看，說：“數(shù)學。”但當我說出這個詞時，我兩眼無神的雙眼立刻亮了起來，高興的一蹦三千尺，雨雨和強強只好一陣婉息。接著，語文老師、英語老師也定下了。
星期一，到了我的數(shù)學課時，我緊張的走進教室，緊張的講完了我的課。這時，我突然想起數(shù)學作業(yè)沒布置，于是，我拿起粉筆，在黑板上寫到：試卷一張。寫完后，我連忙走出教室，呼了一聲：”什么時侯換回來��！“
五年級的作文300字 篇9
我們的校園是一個美麗的書香之地。
我們的校園里，有許許多多的亮點。有提醒我們時刻注意的提示牌，有展現(xiàn)科技的科技標語，有一塊塊充滿綠色的草坪，有挺拔傲立的雪松，有果實累累的柿子樹……其中，柿子樹果實累累，柿子樹是我們學校的樹，每年的秋季，樹上就會有許許多多的香甜柿子。
我們的校園不僅有美麗和綠色，還有豐厚的`教學設備，這些設備各式各樣。巨大的大屏幕,有很大的黑板,外面還有許多名人故事.最吸引我們的是名人故事,內容豐富。還有一些值得我們學習的故事,非常多。
我們學校還有一個十分宜人矚目的地方，那就是老師們的辦公樓，我們經(jīng)常想到里面去看一看，可是，這里是不允許我們進入的。可是，我就進到過這個樓的深處，這里有的老師在辦公，有的老師在電腦前看一些什么,有的老師在批改作業(yè),還有的在備課……這里就是我們心情培育我們的老師的辦公處。
我們的學校里還有幼兒園呢！幼兒園里的小朋友們,有的在排隊喝水，有的在喝奶，還有的在老師的領導下大聲唱歌,有的在玩耍,老師告訴他們不要摔倒了。這里也很熱鬧呢！
我喜歡我美麗的校園，我也喜歡辛勤培養(yǎng)我們的老師！