實(shí)用的五年級(jí)作文3篇（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
“天宇，下雪了！”我還在睡夢中就被媽媽叫醒。我拉開窗簾：“哇，好大的雪呀！”雪花還在飄舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像仙女散花，像銀蛇起舞……
不一會(huì)兒，雪停了，太陽公公露出了笑臉，玉屑似的雪地在陽光照耀下閃閃發(fā)光。我穿上外衣，沖出家門，去觀賞雪景。
整個(gè)大地變成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿毛茸茸的銀條兒，松樹上開滿沉甸甸的白花兒，柏樹綴滿蓬松松的棉球兒，樹木被雪姑娘裝扮成了“玉樹瓊枝”。房頂戴上了白帽子，田野鋪上了白地毯，高山穿上了銀外衣。放眼望去，到處銀裝素裹，使人心曠神怡。
雪給人們帶來了無盡的歡笑。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，它們震動(dòng)下來的雪，落在脖子里，涼颼颼的`，真舒服！雪地里小朋友在堆雪人，打雪仗，滾雪球……孩子們在雪地里盡情地戲耍著，這里是他們快樂的天堂。大人們忙碌起來，有的在掃院子里的積雪，有的在清掃道路，有的在談?wù)撝@場瑞雪。大雪給明年的豐收帶來了希望，給農(nóng)民伯伯帶來了欣喜。
雪是美麗的使者，也是快樂的使者。我愛你！潔白無瑕的雪。
五年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，李梅和王軍在放學(xué)的路上看到了一個(gè)垃圾桶，前面有好多的垃圾。李梅說：“誰那么不講公德呀，把垃圾亂丟，既破壞環(huán)境又不講公德。我們應(yīng)該把垃圾撿起來，做一個(gè)文明的小市民，王軍，你想一個(gè)辦法，讓人們別亂扔垃圾，我來把垃圾放進(jìn)垃圾桶�！闭f完，李梅就動(dòng)起手來。王軍看著李梅，黑溜溜的大眼睛轉(zhuǎn)了一圈，腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)主意：我為什么不可以學(xué)著人們一樣編一個(gè)廣告語，使人們不亂扔垃圾呢？但是，寫什么好呢，有了，就寫這一句吧。想著，他拿出美術(shù)課要用的紙，“唰唰”的寫下幾個(gè)大字：“文明――只差一步”。
他寫好后，李梅也把地上的瓶瓶罐罐給清理好了。李梅看了看王軍的廣告詞，說：“王軍，你這廣告語寫得真好，看上去很普通，但是含義卻很深刻�！�
他們倆看著垃圾桶周圍干干凈凈的.，心里高興極了。
其實(shí)這樣的小事很常見，許多人都把垃圾亂扔，應(yīng)為他們認(rèn)為：垃圾扔在地上清潔工回去清潔，我們不用去操心。但是你們可曾知道，垃圾桶就在前面，你只要走過去，輕輕的把地上的垃圾房進(jìn)垃圾桶里，或者把地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶，你就可以為這個(gè)城市做出一份貢獻(xiàn)，如果每個(gè)人都像你一樣把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，那么人人都能做一個(gè)遵守紀(jì)律的小公民，我們所在的城市也會(huì)更加美麗，更加干凈，我們的小區(qū)里也不會(huì)有蚊子了。
朋友們，文明――只差一步！
五年級(jí)作文 篇3
貪婪的人，就會(huì)撿起我；不貪的人，會(huì)不看我。
我是被主人不小心掉在地上的100元錢。許多人經(jīng)過我的身邊匆匆經(jīng)過，并未發(fā)現(xiàn)我的存在。于是，我在這片冰涼的土地上躺了將近兩個(gè)小時(shí)。
突然，一個(gè)小男孩向我走來，將我撿起，我想：你一定是一個(gè)貪婪的人。因?yàn)槟銚炱鹆宋�，就顯得與眾不同。
可是事實(shí)卻與我想的.不一樣。這個(gè)男孩撿起我后并沒有多興奮，顯得有些郁悶，還喃喃自語起來：“什么人會(huì)把100元丟這兒？我要盡快找到他，那個(gè)人一定很著急。”
于是，男孩手中緊緊握著我四處去打聽，在這期間許多人都非常貪婪想得到我，不過都被小男孩識(shí)破陰謀。
小男孩并沒有放棄，不停的問過路人：“你知道這是誰的嗎？”后來一直到他的補(bǔ)習(xí)班門口，才找到我的主人。
后來，許多人都問那個(gè)小男孩：“你為什么不把那100元花呢？”小男孩給他們的答復(fù)都是：“老師說，不義之財(cái)不可取，不要去拿不屬于自己的東西。我不能做一個(gè)因?yàn)樨澙范`背良心的人�！�
是呀！不能做因?yàn)樨澙范`背良心的人。一個(gè)八歲的小孩都能做到這一點(diǎn)，更何況我們呢？