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五年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
昨天，金老師送了我們每人一棵“枯木”，并告訴我們，將它插在水里，它就會(huì)再一次地綻放出它生命的光彩。一開(kāi)始，我還質(zhì)疑：“這干枯的枝條怎么可能再活過(guò)來(lái)呢？恐怕一天都活不到吧�！笨删瓦@短短的一個(gè)晚上，它便讓我不得不佩服生命之神奇。
當(dāng)“枯木逢春”剛來(lái)到家時(shí)，它是那么得弱不禁風(fēng)，早已枯黃的葉子蜷縮在一起，仿佛一碰就掉；那脆弱的身軀又仿佛一折即斷……整棵植株死氣沉沉，毫無(wú)生命可言。但是，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。”“枯木”在今天終于迎來(lái)它生命的第一個(gè)春天：它的葉片逐漸舒展開(kāi)來(lái)，有的甚至還泛著一星的綠色；枝條似乎也受到了葉片的`感染，變得滋潤(rùn)、鮮活了起來(lái)�，F(xiàn)在，整棵植株的相貌與以前大相徑庭，變得綠意盎然，就像冬日里一抹暖陽(yáng)，溫暖人心，給予人們了力量與希望……
我久久地望著“枯木”，心中突然冒出一個(gè)疑問(wèn)：“枯木”為什么能從毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的水中存活？而別的植物卻不能？它無(wú)非是靠的兩個(gè)字-----堅(jiān)持。正因?yàn)閳?jiān)持，它才得以存活；正因?yàn)閳?jiān)持，它才得以生長(zhǎng)；正因?yàn)閳?jiān)持，它才得以在這個(gè)世界上開(kāi)放出最嬌艷、最美麗、最絢麗、最神奇的生命之花！
“枯木”，加油！你一定行！
五年級(jí)作文300字 篇2
我生活在一個(gè)美麗富饒的國(guó)家：她擁有13億人口；擁有960萬(wàn)平方公里的土地；擁有豐富的自然資源；擁有世界最悠久的歷史和最燦爛的文化，要是有誰(shuí)問(wèn)我她是誰(shuí)？我會(huì)自豪告訴他，她就是我們偉大的祖國(guó)。
我愛(ài)祖國(guó)的山河；愛(ài)祖國(guó)的一花一草及樹(shù)木；愛(ài)祖國(guó)的.雪峰……啊，美麗的祖國(guó)我愛(ài)你，13億炎黃子孫也愛(ài)你！我們的心向著你！
這樣強(qiáng)大的國(guó)家是這樣來(lái)的：
一個(gè)受外國(guó)侵略的國(guó)家，一個(gè)被外國(guó)瞧不起的國(guó)家，在紅軍的努力下，在人民的努力下，在革命先烈的努力下，全國(guó)各族人民艱苦奮斗，發(fā)憤圖強(qiáng)，取得了節(jié)。
我很有幸生活在這樣一個(gè)美麗。富饒的強(qiáng)國(guó)里，我為祖國(guó)的蒸蒸日上而自豪，為人民的富足安康而驕傲。
有志者事竟成，少年壯，中國(guó)強(qiáng)！我們是中華少年，我們有責(zé)任使祖國(guó)更強(qiáng)大，讓我們刻苦學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)更強(qiáng)大吧，親愛(ài)的祖國(guó)，我們正向你走來(lái)。
五年級(jí)作文300字 篇3
母愛(ài)然而偉大的，然而無(wú)私的，然而完美的。我然而一個(gè)幸運(yùn)的孩子，一出生就有母愛(ài)伴著我長(zhǎng)大。
記得那一年，我發(fā)燒了，媽媽急忙帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽讓醫(yī)生給我輸了兩瓶液，開(kāi)完藥就帶我走了�；氐郊液�，媽媽問(wèn)：“此刻好些了嗎？”我說(shuō)：“好些了。”媽媽?xiě)抑男牟怕淞讼聛?lái)。到了晚上，媽媽給我講了一個(gè)故事之后，我就甜甜地睡著了。我一點(diǎn)都不明白媽媽給我蓋被子、量體溫、用溫水酒精擦身體，一夜都沒(méi)有合眼。第二天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽眼里布滿了血絲。因?yàn)槲疑×�，沒(méi)有食欲，媽媽就天天變著樣貌給我做好吃的'，哄我吃，但然而她自我在那幾天幾乎沒(méi)吃什么飯，她的臉瘦了不少，我的病好了，媽媽才吃得下飯。
這就然而偉大的母愛(ài)，長(zhǎng)大以后，我必須要找份好工作，孝敬爸爸媽媽。媽媽，我愛(ài)你！
五年級(jí)作文300字 篇4
那無(wú)數(shù)個(gè)十字架形的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的時(shí)候就好像無(wú)數(shù)顆會(huì)散發(fā)出香氣的星星。香氣四溢它就是“花中之王”——桂花。
桂花是南京的一種特產(chǎn)。每年農(nóng)歷八月的'時(shí)候，桂花好像要去拍電影一樣，都迫不及待地開(kāi)放了。所以有一句俗語(yǔ)叫：八月桂花香。
記得在我五歲的時(shí)候，公公的院子里有一棵高大的桂花樹(shù)。風(fēng)兒可調(diào)皮了，“呼呼”的吹口哨。把香氣吹得家家戶戶都能聞到，把花朵吹得滿地都是。地上像蓋了一張金地毯。我十分開(kāi)心在院子里飛奔著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一束桂花上有一個(gè)小黑點(diǎn)，嚇了一跳。便輕聲輕氣地走到“小黑點(diǎn)”身邊……呀！原來(lái)是一只蝸牛。真是自己嚇自己。再仔細(xì)看一下蝸牛，這只蝸牛好像很喜歡桂花的樣子。靜靜趴在桂花束上�？戳怂臉幼�，我也躺在“金地毯”上從口袋里摸出幾顆桂圓。吃著桂圓，看著桂花。院子里安靜極了，我聞著桂花的香陷入了夢(mèng)境……
香氣宜人的桂花，我太喜歡你了，因?yàn)槟憧梢园盐規(guī)Щ剡^(guò)去，把我?guī)胂胂螅盐規(guī)нM(jìn)夢(mèng)中，把我?guī)нM(jìn)……
五年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人對(duì)于冬天的感覺(jué)不同，在我心目中，冬天是美麗的。美麗的冬天，雪掛滿樹(shù)枝，屋檐上結(jié)冰，多么美麗��！
在生機(jī)勃勃的春季、百花齊放的夏季、碩果累累的秋季、白雪皚皚的冬季，這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷，但是，卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣，尤其是下雪以后。
在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿快樂(lè)的.游戲是大家非常喜愛(ài)的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。
在有歡聲笑語(yǔ)的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊!
我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上，像畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)，踩一步，吱吱聲就出來(lái)了，原來(lái)是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開(kāi)心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)�！�
對(duì)了，還有樹(shù)。樹(shù)上掛滿了樹(shù)掛，有的樹(shù)枝被壓彎了腰，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！闭婧每囱�!
我之所以喜歡冬季，是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
五年級(jí)作文300字 篇6
我最喜歡的吉他老師。我是他的超級(jí)粉絲。
吉他老師姓張，他是絕對(duì)的帽子控。每次去上課，他都戴著不同的帽子，要么是KT貓、要么是幻影忍者，還有英文字母的、抽象圖案的……真是五花八門。帽子的顏色更是五彩繽紛，赤橙黃綠青藍(lán)紫，一色都不缺。他還是一流的蘑菇頭，不過(guò)那是用發(fā)膠抹出來(lái)的。有時(shí)他沒(méi)有打發(fā)膠，頭發(fā)都是立起來(lái)的，怒發(fā)沖冠式。個(gè)性的頭發(fā)、夸張的帽子，配上他高高瘦瘦的身材、棱角分明的臉和時(shí)尚的衣服，那就是一個(gè)字—酷。
張老師不光形象酷，琴技也是一流的好。那天他給我彈了一首《小蘋(píng)果》，只見(jiàn)他手指靈活地?fù)軇?dòng)琴弦，清脆悅耳的聲音隨著他的十指優(yōu)美的彈出來(lái)，歡快的.感覺(jué)讓我忍不住想跟著節(jié)奏唱起來(lái)、跳起來(lái)。
張老師手也巧的很，有一次我調(diào)節(jié)琴弦的音色，一不小心把最細(xì)的1弦擰斷了，只見(jiàn)他纖長(zhǎng)的手指靈巧地捏著那根細(xì)細(xì)的琴弦，三繞兩繞就把它纏在了螺絲帽上，穩(wěn)穩(wěn)地、很結(jié)實(shí)。
很可惜的是我的張老師搬到很遠(yuǎn)的地方上課去了，我已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到他了。