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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-16 09:23:13 初二 我要投稿
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    八年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      前不久,一朋友問我喜歡喝什么,我隨口答道:“咖啡”。其實(shí),我之前是喜歡紅茶的,出于對(duì)它的熱愛,至今那味道依舊很懷戀。

      還記得小時(shí)候,奶奶很喜歡泡紅茶我喝,也不知道什么時(shí)候,我漸漸愛上了紅茶,那一抹淡淡的芳香,時(shí)時(shí)從我鼻尖旁拂過。奶奶說,泡紅茶是很講究的事,馬虎不得,如果稍不注意,就可能會(huì)影響它的口感。第一次喝紅茶的時(shí)候,那是我六歲時(shí)候的事了,雖然時(shí)間過去了八年,可是直到現(xiàn)在,每每想起那味道,心里總是美滋滋的。而我的童年,也正像這淡淡的紅茶,雖然平平淡淡,但只要細(xì)細(xì)去品味,總能夠品出一絲絲香甜,輕輕閉上雙眼,回想起來一切都是那么美好。

      自從上了初中后,便整天徘徊在作業(yè)與學(xué)校之間。繁重的作業(yè)壓得我喘不過氣,我只得默默地寫,滴滴答答的鐘表一圈又一圈地轉(zhuǎn)著,真的,時(shí)光真的是很自私又很慷慨,因?yàn),它從來不等人。僅僅6個(gè)多小時(shí)的睡眠,讓我早上很難有很飽滿的精神,出于無奈,只好靠著咖啡來解解困。起初,我嫌它苦,總是要加著幾勺白糖才可以咽下肚子,我受不了那苦澀,苦的叫人忍不住緊閉著嘴唇與雙眼。

      一年多過去,咖啡好像已經(jīng)成為了我必不可少的東西,我竟然也慢慢開始接受這味道。后來,我不想再加糖了,因?yàn)槲抑溃浅远嗔藢?duì)我身體是不好的。雖然我還是討厭這苦苦的味道,不過我也漸漸的發(fā)現(xiàn),不加糖的咖啡更加香濃,不加糖的.咖啡味道更加醇厚,慢慢的,我也不再那么在意這苦澀,倒覺得這味道挺好的。

      紅茶就這樣被這咖啡代替。日子一天天過去,還是那樣,平平淡淡。只不過,我長(zhǎng)大了,奶奶變老了;我更加強(qiáng)壯了,奶奶的背更彎了。也不知道,有多長(zhǎng)時(shí)間沒有聞到過那淡淡的芳香了。在一天的晚上,我問奶奶:“奶奶,您說是紅茶好呢,還是咖啡好呢?”奶奶微微一笑,瞇著她那雙小眼睛說道:“我覺得呀,都好,你覺得呢?”

      是呀,都好,紅茶有紅茶的甜,咖啡有咖啡的香。不管是什么,只要細(xì)細(xì)去品味,就像這人生,總能品出幾分香甜,其實(shí)我倒覺得,這紅茶與咖啡更像是人生,有苦澀,有芳香。不過它不可能只有苦澀,也不可能只有芳香,慢慢去接受他們,那樣生活才會(huì)更加好吧。

      我望了望窗外,已經(jīng)是深夜了,偶爾還能聽見幾聲蛙鳴,我起身準(zhǔn)備去泡一杯咖啡,不過我想了想,今晚不喝咖啡了,喝紅茶吧,好長(zhǎng)時(shí)間沒喝了呢,是呀,好長(zhǎng)時(shí)間沒有了。片刻,一杯紅茶泡好了,雖然,味道沒有奶奶的好,不過我覺得,今天的味道倒挺特別,因?yàn)檫@就是童年的味道呀!對(duì)呀,童年的味道,我端著杯子,正望著窗外傻笑呢!

    八年級(jí)作文 篇2

      夕陽(yáng)緩緩灑落于人們的臉龐,此刻村民那一抹抹燦爛的笑容已成了村里別樣的景致。六月的風(fēng)吹在臉上使每個(gè)毛孔微微張開。勞作了一天的人們此刻怡然自得地躺在椅上。

      “快來看哪,有好多小魚!币粋(gè)男孩雀躍的歡呼著。幾個(gè)老漢三三倆倆地圍上去探出半個(gè)身子,乍一看果真有魚。他們各自回家抓起網(wǎng)便往田溝前跑去。

      溝里的`水叮叮咚咚的流淌著,老漢一把操起手中的漁網(wǎng)向水中撒去,水上泛起了陣陣漣漪。水紋一圈圈向外撥開,突然聽得撲騰幾聲,原來魚兒上網(wǎng)了。魚身在夕陽(yáng)照映下透出淡淡的光芒,在拎起漁網(wǎng)的那一霎那,仿仿佛看到了一件金縷玉衣。

      當(dāng)老漢欣喜地把魚放入桶中時(shí),魚奮力跳出,當(dāng)它落到地面上時(shí),嘴一張一翕呼吸非常困難。它痛苦地在地上扭動(dòng)著,是出了渾身解數(shù)依然無法逃脫。盡管渾身沾滿了泥土,盡管鱗片已劃出了一道道血絲,可它仍在掙扎。這不由得使人對(duì)它肅然起敬。它對(duì)自由與生命的憧憬和追求令人贊嘆。

      連魚都如此珍惜生命,更何況是人呢?

    八年級(jí)作文 篇3

      夢(mèng),簡(jiǎn)單的一個(gè)文字,卻不能給它下一個(gè)很好的定義。什么是夢(mèng)?是不是睡著了就有夢(mèng),是不是心中所想的就是夢(mèng)?我不知道,生活中總有那樣大大小小的夢(mèng),你有你的夢(mèng),我有我的夢(mèng),一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的夢(mèng)組成了一個(gè)偉大的夢(mèng),一個(gè)人人共同的夢(mèng),心中的夢(mèng)。

      我有一個(gè)夢(mèng),我想擁有清澈的河水,想擁有美麗的家園。

      我老家門口那條小溪,它曾經(jīng)清澈見底。水底的鵝卵石上爬滿了一粒粒的小螺絲,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,一群調(diào)皮的孩子便光著小腳丫,下去抓螺絲、抓小魚,在水中游泳、嬉戲。夏季荷花盛開的`時(shí)候,魚兒便在荷葉底下玩起了捉迷藏,鴨子也在這條小溪里玩耍打鬧。就連小溪旁邊的一片竹林也因小溪的美與和諧而變得生機(jī)勃勃,知了在樹上鳴叫,蝴蝶在林間飛舞,就連鳥兒也爭(zhēng)相在此處筑巢。

      可是,好景不長(zhǎng)。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,許多加工廠進(jìn)駐在村里,他們偷偷地將污水排進(jìn)了河道,現(xiàn)在的小溪到處漂浮著油污和垃圾。附近一些不自覺的村民,也將生活污水偷偷倒入小溪。人類為了一己私欲,居然將曾經(jīng)賴以生存的小溪破壞得面目全非。從此,溪水不再清澈見底,魚兒不見了蹤影,鴨子也不愿在這里嬉戲。以往那熱鬧的竹林,此刻也變得死氣沉沉,鳥兒的歌聲消失了,蝴蝶也避而遠(yuǎn)之……

      不僅如此,現(xiàn)在連我們的母親河——黃河都逃不開被污染的厄運(yùn)。每年都有成千上萬噸泥沙從黃河里被撈出來。長(zhǎng)江也不例外,周圍都是建筑物,有大量的污水排進(jìn)上將,使水變得混濁。

      看看吧,這就是我們所賴以生存的家園,如今竟落魄到這種地步。這些都是誰干的?沒錯(cuò),是人類,土地?fù)嵊宋覀,河水滋?rùn)了我們,可我們卻這樣回報(bào)她們的。讓我們一起行動(dòng),守護(hù)家園,做最美浙江人,切莫讓世間的最后一滴水變成我們自己的眼淚。

    八年級(jí)作文 篇4

      文字,讓我認(rèn)識(shí)你,讀它就好像在讀你,不覺虛假、不感空洞,如在眼前……

      讀你是一種陶冶、一種提高、一種收獲,并非附庸風(fēng)雅的趕一個(gè)時(shí)髦、走一個(gè)過場(chǎng)。哲人說:“善于欣賞別人的人,是一個(gè)豐富的人;被別人欣賞的人,則是一個(gè)出色的人!蔽以谙耄绻荒茏鲆粋(gè)出色的人,我選擇豐富自己。于是我選擇了讀你,且要讀懂你。

      讀你,我在潛移默化中吸取和提高;讀你,我的靈魂得已升華和凈化;讀你,我的.香煙越來越少……

      當(dāng)時(shí)間剛剛撩開清晨的帷幕,我又早早的行走于你的字里行間。已然發(fā)現(xiàn),我從小巷走上了大街,讓關(guān)閉已久的心扉打開了快要銹蝕的鎖。在你陽(yáng)光的沐浴里,我放出珍藏的笑容,哼起久違的小調(diào),留給路人一臉的驚訝,使得樹上的小鳥也失去了聲音。

      你說我們都是孤獨(dú)的行者,你說我們?cè)跓狒[中遠(yuǎn)離了人群,你說我們?cè)诖負(fù)碇忻院貙ふ夷请p渴望理解的眼睛……正是!

      文字曾把我扯離人群、扯離生活,交給一個(gè)叫孤獨(dú)的傻瓜。只是,這個(gè)傻瓜沒能抓住我,因?yàn)榫退闶敲鎸?duì)孤獨(dú),我也要做那只翱翔天際的鷹。盤旋、俯沖、收攏、再展開……尋找最高處的巖石。沒想到的是,你在巖石上等我……

      如果有人喜歡溫馴乖巧的京巴,我就是那匹孤敖的野狼,只因眼里容不下那根隨意搖擺的尾巴;如果有人鐘情圓滑的笑臉,我就是那鐵面的包公,只因心里厭惡藏在臉后那把虛偽的刀;如果有人被我欣賞,那就肯定是你,因?yàn)闆]必要讓所有的心都來懂。

      欣賞,一種能忘記所有欲望的空前享受,覆蓋著力所能及的地方。

      欣賞,一種透過文字表象的深入,尋找最真實(shí)的你。

      欣賞,就是這么奇怪,不用人教,不用人問,想聽你說,想對(duì)你說。

    八年級(jí)作文 篇5

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。很多的小學(xué)生活在我眼前溜走了。想要也要不回來了。但是,這六年的時(shí)光是快樂的,有意義的。六年的小學(xué)生活,可以說得上是回味無窮!

      這六年發(fā)生的事,向海洋里的貝殼,每一件分成一種類型,不計(jì)其數(shù)。有快樂的,傷心的,搞笑的……數(shù)也數(shù)不清。但有一件事,我至今記憶猶新。二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí),班里有位助人為樂的大好人,還是班長(zhǎng)呢!他的名字叫王,那天天氣睛朗,運(yùn)動(dòng)員都在奮力一搏,一個(gè)個(gè)都有必勝的心態(tài)。天有不測(cè)風(fēng)云,老天爺?shù)哪樢幌伦幼兊藐幇!皣W嘩嘩”傾盆大雨忽然降落了下來。誰都沒有料到這么好的天氣竟然會(huì)下雨。居然下起了雨,但比賽還仍然在繼續(xù)。場(chǎng)上的熱鬧氣氛也沒有被雨澆滅,運(yùn)動(dòng)員還是信心十足,但觀看的比賽的觀眾們都坐不住了。有大部分人,認(rèn)為是好天氣,穿的衣服很少,非常的冷。我們班也有不少人,這時(shí)候,有位同學(xué)冷得受不了了,班長(zhǎng)王把自己的褂子給了這位同學(xué),自己卻挨了凍。這件事感動(dòng)了很多人,我也是其中一個(gè)。雖然這件事已經(jīng)過去了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)助人為樂的好同學(xué)。他的.笑,他的哭,他那對(duì)做事情認(rèn)真的態(tài)度。在同學(xué)之間樹立了威信。六年過去了,我還記著你那面孔。不過我很快要畢業(yè)了,離開了學(xué)校,老師。!真不舍得。

      我就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,離開可愛的同學(xué)們,就要走出那個(gè)六年來天天進(jìn)出的大門了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記六年里在母校的生活。

    八年級(jí)作文 篇6

      農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日---中秋節(jié)。

      中秋節(jié)的夜晚,月色皎潔明亮,古人常常把圓月看作是團(tuán)圓的象征。我也學(xué)過許多關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)句,例如:杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句。因?yàn)橹星锕?jié)是家人團(tuán)聚的日子,古代有些游子在外工作,因此沒有回家,他們卻用一首首思鄉(xiāng)的詩(shī),說出他們的感觸。他們的詩(shī),到現(xiàn)在,也能讓我感到他們那種思念家人的情感。

      在中秋節(jié)傍晚,月悄悄地爬上了樹梢,像孩子天真般的臉龐,幽幽地照在葉子上,又輕輕地反射回來,把樹弄得十分神秘。溫柔的月光,灑在大地上,就像媽媽的手在撫摸著,她又溜進(jìn)了人的心中,像春天融化的.冰雪,冰涼而輕快。

      我也知道一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)來歷的傳說---嫦娥奔月。前一段時(shí)間,電視上還播出一些關(guān)于中秋節(jié)的電視劇,當(dāng)我看到結(jié)局的時(shí)候,我總會(huì)感到一種溫馨的感覺。我還在網(wǎng)上找到許多關(guān)于月和中秋的成語:日升月恒、日積月累、日新月異、風(fēng)清月皎、風(fēng)清月朗

      雖然中秋節(jié)已經(jīng)過去了好幾個(gè)月了,但我又在期待的下一年的中秋節(jié),我想再次看到那種,云稀霧少,月光皎潔明亮的月亮。而且,和家人一起聊天,一起吃月餅,一起放孔明燈,一起賞月我覺得,我似乎迷上了月亮,成為它的粉絲啦!