三年級的作文300字匯編[4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文300字 篇1

　　我家陽臺上有盆太陽花。剛種下的時(shí)候，是一株嫩綠的小苗，只有三片葉子，長在長長的莖干上，嫩嫩的，長長的，水靈靈的，似乎一擠就會冒出水來。

　　三個(gè)星期后，長出了好多好多長長的莖，每一枝莖上都長滿了密密麻麻的.葉子，葉子綠油油的，十分青翠。那些莖兒的尖尖上還長出一朵朵小小的花苞，花苞是紫紅色的，綠豆那么大像一顆顆紫紅色的寶石。

　　四個(gè)星期后，那綠豆大的寶石長成了黃豆大，終于有一朵花咧開了嘴，微微張著，像要吃什么，又像要喝什么，里面好像有香香的花蜜，有一只蜜蜂聞香而來，圍繞著花嗡嗡直叫。

　　又過了一個(gè)星期，我再來看，又長出了許多新的枝條，有長的，也有短的，寶石般的花蕾大大小小挨挨擠擠也都紛紛開放了。

　　我每天做完作業(yè)后，都會在窗臺前欣賞這些漂亮的花兒。葉子一天比一天綠得可愛，花兒也一天比一天開得嬌艷，那花兒開得可真多��！蝴蝶來了，蜜蜂把它的小伙伴們也都叫來了，窗臺上開始變得熱鬧起來，那些花朵都開成了杯子的形狀，像一杯杯花蜜汁，蜜蜂流著口水，恨不得一次就吃個(gè)飽。這時(shí)候，花兒醉了，蝴蝶醉了，蜜蜂醉了，我也醉了！

　　明年，我還會種太陽花，因?yàn)樘�陽花可以給蝴蝶快樂，可以給蜜蜂快樂，還可以給我快樂！

三年級的作文300字 篇2

　　我的課余生活很多很多,然而打乒乓球的這項(xiàng)活動我是最喜歡的，乒乓球已經(jīng)成為我的一個(gè)形影不離的好朋友了。因?yàn)榇蚱古仪?不僅能給我?guī)�來無窮的樂趣,而且還能使我從中得到身體的.鍛煉。我希望自己能成為一個(gè)出色的乒乓球運(yùn)動員。

　　下課了，我拿著球拍，就興沖沖地來到了操場上打乒乓球的地方，因?yàn)槲乙�和白亞冰來一次決賽。比賽開始了，由我先發(fā)球，我把球接了過來，一個(gè)猛旋，弄的白亞冰措手不及，不到三分鐘，白亞冰第一局被我打敗了，但他也不甘示弱，在第二局，他來了一個(gè)快猛式發(fā)球，盡管我眼疾手快，把球接了過去，可是球還是打出了桌外，這樣，我也輸給了白亞冰一局，場上的比分成了一比一，第三局開始了，這是今天決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局，我發(fā)了一個(gè)猛燜，白亞冰來了一個(gè)猛抽，使我抵擋不住，我漸漸的發(fā)現(xiàn)白亞冰的弱點(diǎn)是怕猛旋，于是，我變換了打法，一個(gè)猛旋，弄的白亞冰力不從心，把球飛到了不知去向，我終于戰(zhàn)勝了白亞冰。

　　這一次，課余時(shí)間的乒乓比賽，既鍛煉了我的身體，又增添了我的樂趣，更重要的是讓我悟出了一個(gè)道理：“凡事都要智取，不能魯莽，如要戰(zhàn)勝對方，首先就要找到對方的弱點(diǎn)，只有知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝�！�

三年級的作文300字 篇3

　　我有一個(gè)好媽媽，她長著一雙大大的眼睛，又長又卷的頭發(fā)和一雙靈活的手。

　　記得有一次，下著大雨，那時(shí)剛放學(xué)，就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,我心里很著急�！拜孑�！萱萱！”媽媽來接我了，我十分開心！媽媽把我背下臺階，說：“沒帶雨傘吧？來，用我的吧！”說著把雨傘硬給我，我說：“媽媽，還是您用吧，我沒事的`！”媽媽說：“不行！如果你著涼了，就沒法上學(xué)了！”我被迫拿著雨傘。不一會兒，我聽到媽媽打噴嚏，心疼地說：“媽媽，這雨傘??????”媽媽說：“你打吧，沒事！以后不要說雨傘了，你就拿著吧！”我聽了媽媽的話，流下了淚水，淚水和雨水滴在臉上，流在一起咸咸的，但是我的心卻是暖暖的。

　　到了家，我開始寫作業(yè)，寫完了，我看見桌子上擺著香噴噴的飯菜。我高興地去叫媽媽，進(jìn)了媽媽的房間，只看見媽媽躺在床上，很無力�！霸趺戳耍俊蔽覇枊寢專�“沒事，吃飯吧，只是腿有點(diǎn)疼。”我聽了，撲到媽媽懷里，大聲說：“媽媽，我愛您！”

　　母親是偉大的，正如一位名人所說：“世界上最美麗的名詞是母親！世界上最甜美的呼喚是媽媽！”媽媽,我愛您！

三年級的作文300字 篇4

　　今天，我們濮陽市下了一場鵝毛般的大雪。

　　房屋，樹木，草坪……銀裝素裹，這個(gè)世界變成了潔白的世界。

　　下課的時(shí)候，我和同學(xué)們好像出弦的利箭一樣沖向操場，玩起了打雪仗的游戲。我們用手把一團(tuán)雪捏手里，然后再弄出球形狀，在趁人不注意的時(shí)候，喵準(zhǔn)“目標(biāo)”，用胳膊掄一個(gè)圈，只聽“嗖”地一聲，緊接著又是“啪”的一響，這個(gè)雪球頓時(shí)好像爆米花一樣開了花，同時(shí)，也重重地砸在我們班同學(xué)的身上。

　　這位同學(xué)也不甘示弱，在一陣慌亂中也抓起一把雪，朝我們襲來。我連忙使了一個(gè)完美的“后空翻”，躲過這場危機(jī)……同學(xué)們你追我趕，看得出，大家都想用雪球把對方打敗，大家還在盡情地享受著雪帶來的快樂！此時(shí)的操場更象一個(gè)游樂場，熱鬧非凡，一陣陣歡聲笑語，此起彼伏著……

　　瞧，有的同學(xué)玩起了堆雪人。他們先把一大團(tuán)雪，揉在一起，慢慢地揉成了橢圓形的大雪球，就成了雪人的身體，然后再揉一個(gè)圓形的小雪球，成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿卜當(dāng)雪人的`鼻子，用黑白相間的紐扣作為雪人的眼睛，用掃帚做雪人的手，用小水桶作為雪人的帽子，最后再往雪人的身上穿幾件衣服……那么，眼前這個(gè)雪人就成了頑皮的小朋友了！