[熱門]四年級的作文8篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的四年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
如果你是我們學校的學生的話,你一定會知道“ 吳文洪”這個人。他可是我們班名副其實的“小一休”呢!
起初的時候,我對吳文洪也挺不服氣的.,因為每次考試他得的分數(shù)總是比我高,所以我總是想方法為難他。
但是有一次上常識課老師教我們一些有關風的知識:“風是空氣流動產生的,是看不見、摸不著的…… ”我聽著聽著,心中就有一個讓吳文洪想十天十夜也解不開的難題。
那天放學時,我對文洪說:“文洪你認為風是否存在?”
“風當然存在了,這還用問嗎?” 文洪自信地說。
“既然風存在的,那么就勞您大駕,明天幫我裝一些來。
這天晚上我興奮得一夜沒睡好,恨不得天快點兒亮,好讓我早點兒看到吳文洪出丑。
終于,第二天的朝陽什起了,我興奮不已地來到學校?粗罩值奈暮椤,我故意心急火燎地問他:“ 怎么?昨天拜托你帶來的東西呢? ”
“哦!你說的是風吧?都怪我,昨天去裝風的時侯,不小心把風裝進肚子里 …… 哦,只好這樣了,現(xiàn)在我就把它吐出來,你快想辦法接住它!闭f完,他對著面前一桿小紅旗一吹,小紅旗飄動起來了?粗暮楦吲d的樣子,雖然我心里很不是滋味,但卻從心底里暗暗佩服他。
你們說說,吳文洪是不是一個名副其實的“ 小一休 ”呢?
四年級的作文 篇2
天到了,我看不到春的身影。
是誰說,冬天到了,春天還會遠嗎?
我冒著嚴寒,佇立于風中,佇立于雪中,只為看到春天的身影,我企圖找到綠色,哪怕一絲一縷,渴望它們溫暖我的眼睛,但我看不到,我想我離春天很遠很遠。
時光小偷偷走了我的時間,卻沒有帶走寒冷的.冬天,時光飛逝,我還停留在原點,那是寒冷的冬天。在那兒沒有饑餓,沒有痛苦,一切都是白色的,除了那些光禿禿的大樹,什么都是虛無的,惟余莽莽,荒無人煙,我如同魯濱遜一般,流落到荒島了,我感到恐懼。啊!我被時間留住了,我停在時間的原點了。
在冬天的漫長中,我失去了希望,我在寒風中倒下了,漸漸地,進入夢中。在夢中,我見到了一個天使,他對我說了很多很多,他告訴我什么是堅持,什么是理想,什么是奮斗,然后我慢慢地行了。
當我醒來后,懂了很多,于是我又重新佇立于雪中,慢慢等待。
時間慢慢過去了,我終于安寧了心靜,又過了很久后,我發(fā)現(xiàn)了一株小草,它像朋友一樣,陪伴著我,給了我溫暖,后來,綠色不斷的增加,再后來,竟出現(xiàn)了一片森林。
然后我知道我成功了。
四年級的作文 篇3
一天,我們正在上語文課的時候,班主任領來了一個小男孩。小男孩長得高高瘦瘦,頭發(fā)有條有序,一看就是一個機靈鬼。我看著他,有股似曾相識的感覺。
班主任楊老師說:“從今天起,他就是我們班的同學啦!大家要跟他好好相處,讓他喜歡上我們這個班級。請他先為我們做個自我介紹。小男孩大大方方的說:“大家好,我叫楊歌,楊歌的楊,楊歌的歌。今年12歲。很高興認識你們。
Oh,myGod!他竟然就是《裝在口袋里的爸爸》里面的楊歌。怪不得我感覺跟他有點似曾相識呢。要知道,我可是《裝在口袋里的爸爸》的.鐵桿粉絲呢。
一下課,我還沒有去找他。他就已經一溜煙不知道跑哪去了。我在校園里四處尋找,終于在花壇旁邊找到了他。他小心的不知道在對誰耳語,我仔細看了看,原來他正在和他的爸爸(只有拇指那么大)討論什么呢。我走過去,說:“你好,你就是《裝在口袋里的爸爸》里面的楊歌吧。他吃了一驚,說:“你怎么知道的?我說:“已經有個作家把你們寫到書里去了。
“那一定是楊鵬,那次他去我們世界里游玩的時候,恰巧碰見了我,他想把我們寫到書里去。我不給,看來他還是背棄了我的承諾,馬上還要回去找他算賬呢!彪m然他這么說,但他心里還自樂滋滋的。為他出名了而感到欣喜。
“對了,你們剛才在討論什么?”
“噓,小聲點,別那么大聲!彼蚺赃吙戳藥紫,確定沒有人之后說:“我爸爸剛才發(fā)明出巨人藥水,喝下就能力大無窮,要不要你先嘗嘗?″
“好哇!讓我來嘗看看!″
“先別!″口袋里的爸爸突然大聲叫到!拔液孟衲缅e瓶子,你幫我看一下標簽!鍡罡缈戳艘幌,抓了抓頭皮說:“呀!你怎么把辣椒瓶拿來啦?”
幸好沒喝,不然就慘了。
四年級的作文 篇4
一天,我想到了在二年級時學的美麗的西雙版納。我很好奇,西雙版納到底是什么樣的。之后我就收拾行李開始了西雙版納之旅。
我背著行李,坐著飛機在天上飛好一會,終于來到了西雙版納。我先走進一片原始森林,我覺得有點口渴,在背包里找了半天沒找到水。有可能是在飛機上喝完了。這時我想到了在課文學的知識,有一種植物叫扁擔藤,掰下它的藤,就會有香甜的水噴流而出,我找到了扁擔藤,果然有水噴出來,真是好喝極了。
這時我發(fā)現(xiàn)了一棵樹,我想看看樹上有沒有果子。可是我看不到樹頂,我這才知道,原來是直通云霄的望天樹。
我又想到了毒木劍,我真希望不要碰到毒木劍,但是我又很好奇,想知道毒木劍長的什么樣子。我找到了毒木劍,他長得很奇怪,我怕碰到毒木劍,所以我要趕快離開這個鬼地方。
我又來到人們生活的.地方,那里生活著各種民族和藹可親的父老鄉(xiāng)親們,我覺得他們真是太熱情了,那里還有各種民族的房間,真是太漂亮了。
我在這里看到遠處有很多動物,就走到那里看了看。果然有許多動物,每個動物都有自己的絕技,棒極了。
這次西雙版納之旅真是太好玩了。
四年級的作文 篇5
春、夏、秋、冬,最炎熱的莫過于夏季了。
夏天到了,大家都脫下了厚厚的衣服,換上了薄薄的衣服。你看,那些人的頭上都掛著一顆顆汗珠,背上早已流下了汗水,汗水打濕了衣服。那些放學的小朋友,書包上都有一瓶水或手上有一只雪糕。他們邊走邊擦汗,汗珠也不住的流下。到了下午,天氣就更熱了。太陽光更加強烈。可能是太陽剛吃完午飯,精神飽滿了吧。在街上,沒有幾個人在走路。那些在走路的'人都是去上學的小朋友和工作上有急事,必須去公司的人。除了這些人,沒有誰在街上走路了。用手摸一摸地上,呀,好燙!我摸到的地像剛煮了熱水的水壺,非常的燙。就是路旁的車子也非常的燙。
啊,夏天可真炎熱呀。
四年級的作文 篇6
我有一個可愛的小弟弟,他今年5歲了,非;顫、可愛。他的身子不高,有點胖,他的眼睛亮晶晶的,嵌在紅通通的臉上,很討人喜歡。他還很聰明呢,不過,在家里卻是一個十足的“小霸主”哦!
有一次我在他家里做客,正在津津有味地看電視,他跑了過來,想讓我和他一起下樓去玩捉迷藏的.游戲,還“威脅”我說:“如果你不答應,我就跟你媽說,到時候有你好看的啦!”我只好答應了。
我們下了樓,我靠墻站了10秒后就開始搜索小弟弟的下落了。我先圍繞著花壇轉了一圈網 ,并沒有發(fā)現(xiàn)弟弟,我又跑到井旁尋找,也沒有發(fā)現(xiàn)弟弟,我想:說不定他已經回家了呢。于是我去他家詢問大人?伤陌职终f他沒有回來過,“這可真奇怪,他到去哪里了呢?”我不禁喃喃自語道。我又想:誰管他!說不定他在外面和一些小朋友玩了呢!我正要轉身離開,忽然聽見身后傳來小弟弟的聲音:“你不能轉過身來看一看嗎?”我轉過身,看見小弟弟站在我面前。原來他一直躲在我身后。我頓時火冒三丈,對他吼道:“你竟敢耍我!”可還沒等我抓住他,小弟弟早以溜之大吉了。
你瞧,這就是我頑皮、可愛,又喜歡捉弄人的小弟弟。
四年級的作文 篇7
看了這個標題,你一定覺得很奇怪吧!這次作文明明要求寫老師不在場的時候,為什么要用沸騰的水來做標題呢?別急,且聽我細細道來!
那是上五年級的周五的最后一節(jié)課,“叮鈴鈴”上課了,同學們以最快的速度回到位置并且坐好。5分鐘過去了,老師還沒有來,下面的同學們有了一點小騷動。我心想:張老師一向是最守時的,怎么都上課5分鐘了,她還沒有來呢?“算了,先做作業(yè)吧!”我自言自語到。10分鐘過去了,下面的騷動越來越大,甚至有些男生都玩起來“粉筆大戰(zhàn)”這些男生們分為了兩隊,一隊是王錦程帶領的“必勝隊”一隊是劉博涵帶領的“無敵隊”“必勝隊”先發(fā)起進攻,扔了一個粉筆頭過去,剛好打中了劉博涵的.頭,劉博涵氣的一蹦三尺高,扔了一個粉筆頭過去,可誰曾想,竟然打斜了!肮薄氨貏訇牎钡年爢T們都在幸災樂禍的笑著。這時,有人大喊了一句:“不如我們玩‘真心話大冒險’怎樣?”“好啊好啊!”“我也要玩我也要玩!”這個提議立即得到了大家的回應。
他們一大堆人圍在一起,開始了,首先是劉一含,他選擇了大冒險,結果是打一下班長。他不怕死的打了一下,結果班上就響起了殺豬般的嚎聲。王錦程打趣道:“你看看你,你就是一個……嘖嘖。再看看人家班長整個就一女中豪杰啊,有木有!闭麄班上哄堂大笑。若是這個時候有人進來,那定會看到這樣一幅場景:一片狼藉的教室中,多數(shù)男生圍在一起玩游戲,少數(shù)男生聚集在一起討論網絡游戲,少數(shù)女生在聊天,多數(shù)女生在做作業(yè)。
怎樣,如果我把我們教室比作一口大鍋的話,那把我們班的學生比作鍋里沸騰的水,是不是很恰當呢?
四年級的作文 篇8
每個人對樂園的定義都有所不同,有的人是游樂園,有的人是公園,我的樂園不是這些地方,而是學校操場。每一天上課,我們都在操場上認真地做著早操、午操。
我們的學校操場很大,許多的設施都在這里,一排排樹種在左側,有時眼睛感覺不舒服的時候,那幾棵樹“主動擔任”眼科醫(yī)生,只要你多看看他的綠葉,眼睛包準好。樹的前面是沙坑,放學以后,許多人都在那里玩沙子,有些男同學在這邊跳遠,比比誰跳的遠哩。
一到下課,同學們就一窩蜂地往操場跑,跳繩的跳繩、跑步的'跑步,玩得非常開心。頭上總會有些汗,每當體育課都是我們玩的最開心的時候,只要老師讓我們自由活動,同學們沒有一個人坐在地上的,全部聚在一起,商量著玩些什么。每當體育老師的哨聲響起,同學們都戀戀不舍地歸隊了。
這就是我的樂園,你們的樂園都是什么呢?