小學(xué)五年級作文（集錦4篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
從小父母就教我百善孝為先，孝是做人的基本，孝是中華文明的傳統(tǒng)美德。孝就是懂得感恩，勇于擔(dān)當(dāng)，回報父母，回報社會，感激每一個給予自己關(guān)心，支持幫助的人。
小時候，有好吃的，父母總是說自己不愛吃，便讓我吃。長大了，我發(fā)現(xiàn)并不是他們不愛吃而是他們不舍得吃，于是，再有好吃的，父母若不吃，我也不吃……我會幫媽媽干我力所能及的事。一個人如果連自己的父母都不愛，那么他還會愛誰？
做人不光有孝心，還要懂禮貌，樂于助人。在生活中，說話要講文明，他人幫助你時，要說聲謝謝。見到長輩主動問好，見到老師要主動敬禮，見到同學(xué)要打招呼，這都是父母教我的話。古人有云：非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。
懂禮貌，還要有愛心。愛無處不在，捧著一個心來，不帶一棵草去。每個人都有愛心，我也不例外，在公交車上，我總是給那些需要幫助的人讓座。在學(xué)校里，我?guī)椭瑢W(xué)。只要同學(xué)需要我，我都會幫助他們。一個燦爛的.微笑，一句親切的問侯，一次沖突后的忍讓，一次跌倒后的攙扶……這些細(xì)微的助人行為，仿佛是為別人綻放的一朵花，有了它生活便芳香四溢，四季如春。這不應(yīng)正了“給”，永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親人。如果我們做到這些，還有一點我們要有自強不屈的精神。否則一事無成。記得我八歲多的時候，學(xué)騎自行車，當(dāng)然沒有不摔倒的。當(dāng)我摔倒時，媽媽沒有扶我，而是對我說堅強的站起來，父母不可能扶你一輩子，人要靠自己，堅強的走下去。這句話點亮了我心中的燈，給我打足了勇氣。
感謝父母教會我做人的道理，我愛你們！
小學(xué)五年級作文 篇2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，令人期盼的那天到了。十二月十八日，是我們杜鵑小學(xué)建校一百周年的日子。
前幾天，在選拔參加百年校慶的鼓號隊員時，我被淘汰了，我很失望�？刹痪煤螅瑢W(xué)對我說，我要代替我們班的洪艷艷同學(xué)參加百年校慶。這時，我的心里仿佛真有一枝桃花開了，感到那么興奮、快樂。
十二月十八日終于來了。清晨，我早早地起了床，興高采烈地向?qū)W校走去。一路上，陽光燦爛，松柏蒼翠，小鳥在樹上叫個不停。我蹦蹦跳跳地走著，一會兒聞鮮花，一會兒摸樹葉。要知道，參加百年校慶并不是一件容易的事，必須付出自己的努力，我的努力沒有白費。想著想著我笑了。
不知不覺中我到了學(xué)校，展現(xiàn)在眼前的杜鵑小學(xué)煥然一新�；▔杏幸�(guī)律地插著彩旗，前面還擺著一些美麗的盆景�？吹貌畈欢嗔�，我趕緊來到鼓號隊的集合地點，等待著化妝，過了不久，妝化好了，一張張小臉顯得格外漂亮。休息片刻后，我們都準(zhǔn)備好了自己的樂器，精神抖擻地站在學(xué)校的大門前，都希望給領(lǐng)導(dǎo)一個好的印象。我迫不及待地想展示自己的本領(lǐng)，過了一會兒，指揮棒動起來了，也就意味著我們要開始演奏了，我的眼睛注視著指揮，認(rèn)真地敲著小鼓，生怕敲錯，第一位領(lǐng)導(dǎo)過去了，演奏停了一會兒，第二位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來時，我們又開始演奏。后來，朱老師讓我們一半一演奏，這樣不僅可以連續(xù)演奏，還可以得到休息。演奏快結(jié)束時，我的手心感到有些冷冷的，覺得有點兒累了。雖然手是冰涼的`，但心里是無比興奮的。大約九點三十分時，我們迎賓的任務(wù)完成了，放好樂器后，每人還拿到了一份小禮品，之后我們就在家長休息室等家鄉(xiāng)來接。
一個上午的時間過去了，我并不感到浪費了我的時間，而是感到過了一個既充實又有意義的一個上午。百年校慶，讓我留念。
小學(xué)五年級作文 篇3
生命要喝彩，我們也要為自己喝彩，同時也要為他人喝彩。
張怡寧姐姐在乒乓球比賽中名列世界第一，我們?yōu)樗炔省乙膊焕�。記得三年級的時候，我看見別人的同學(xué)都會騎自行車，我決定也要好好學(xué)自行車�；氐郊依镂腋业艿鼙荣惪凑l先學(xué)會騎。然后我和弟弟在刻苦的學(xué)著，我弟弟竟然學(xué)會了。我想我也要學(xué)會，媽媽扶著我一點點的往前走，一下跌倒了腿上磕了一下，鮮紅的血頓時順著腿流了下來。媽媽看到了心疼的跑過來對我說：“怎么樣，不要緊吧！快回屋給你包扎一下吧！”我的`眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但是一想到弟弟在自行車上自由奔騰時，以及那嘲笑的目光！我暗暗地在心里下定決心，我能行！我擦擦眼淚對媽媽說：“沒事，我一定要學(xué)會！”于是，我?guī)е鴤_始了練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了！我騎著自行車滿大街的跑著，風(fēng)撫摸著我的臉頰，我甜甜的笑了！
通過這件事，我才真真正正的體會到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”也許在別人的眼中自行車，會說，誰不會騎自行車呀，可是你想想你是怎樣學(xué)會的，我相信你們一定也是克服了自己，經(jīng)歷了重重地阻撓才學(xué)會的。
朋友們，讓我們都為自己喝彩吧！
小學(xué)五年級作文 篇4
過年啦，叔叔阿姨、親朋好友都來我家做客，當(dāng)然，他們的兒女一一小弟弟小妹妹也全來串門了。這不，大人們聊天打牌，帶小孩的任務(wù)自然就落在我的頭上，再說，我的年齡比他們大，所以，我決定來當(dāng)這個老大。
“姐，我要喝可樂!”表妹盈盈眨巴著眼睛對我說，這一說可不得了，“姐，我也要!”“我要喝!”眾弟妹全叫起來了，“哦，我去拿�！蔽沂植磺樵傅啬脕砹宋覑酆鹊目蓸罚總�弟弟妹妹的杯子上倒了一點兒。剛想坐下自己品嘗時，弟弟霖霖叫起來了：“姐姐，你太偏心了，樂樂妹妹的可樂比我多!”“才沒有呢，是你自己喝掉了，然后說我的比你多，還不是想多喝可樂嗎?哼!”樂樂撅著小嘴說，“我沒喝!”“喝了!”“我沒!”“就是喝了!”……“別吵了，算了，算了，為了公平起見，每人都可以加一點兒可樂!”我說，于是我又給他們加，等全部人喝足時，已經(jīng)沒有可樂了，我只好喝白開水了。
到了下午，本以為可以好好休息的我卻被一大堆麻煩事等著�！芭�!啊!”從客廳里傳來杯子的打碎聲和一聲尖叫，把我嚇了一跳，我像離弦的箭一樣沖向客廳，只見小表妹把杯子打破了。我趕緊拿來掃把將大片的玻璃掃起來，又拿著放大鏡在地下巡查起來，生怕漏網(wǎng)的碎片會扎到弟弟妹妹的腳。經(jīng)過一番細(xì)致入微的搜索，那些“漏網(wǎng)之魚”終于被我打掃干凈，心中的一塊石頭也落地了。
剛想坐下來看我每天必看的.“動畫城”，那邊弟弟又把積木弄丟了，急得他直哭。我一邊安慰他，一邊找積木，翻箱倒柜一番后，終于在沙發(fā)底下找著了。這時，“動畫城”已演了一半，幸好還有一點兒尾巴，可不能再放過了。還沒等我屁股碰到沙發(fā)，最小的表妹又拉著我的手嚷道：“姐姐，我餓了!”我極不情愿地離開電視機前，去為小表妹熱飯......
一天下來，眾弟妹把我折磨得疲憊不堪，唉，當(dāng)個老大不容易!
名師精評：文章的語言描寫很出色，逼真地再現(xiàn)了小孩子爭吵的雜亂場面。作者敘述了一天中發(fā)生的很多事，真是一波未平，一波又起，讓人真切地感受到了當(dāng)老大的不易。這是文章的成功之處。