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    小學(xué)五年級作文

    時間:2024-02-14 09:12:49 五年級 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)五年級作文精選【10篇】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的小學(xué)五年級作文精選【10篇】

    小學(xué)五年級作文 篇1

      生活,好像一本書,這本書讓我們懂得很多從別處學(xué)不到的道理,也是這本書,讓我們從一棵稚嫩的樹苗成一棵高大的綠樹。生活,讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。

      記得那是上學(xué)期末,一慣名列前茅的我竟破天荒地考了個全市90名:這真是晴朗霹靂啊!這分?jǐn)?shù)可是直接列入升學(xué)分?jǐn)?shù)的。我傻了。我呆了。想起考試前那一個個緊張的日日夜夜,我哭了,哭得很傷心。

      之后,我就一直不振,對什么都說失去了興趣。直到那一天————

      那是一個晴空萬里的周末,雖是在寒假,可我仍早早地起了床,來到陽臺上,吸收新鮮空氣,想讓這冬天難得一見的暖陽,曬去我心中的煩惱。這時,幾點(diǎn)養(yǎng)眼的綠色映入眼簾,咦,這小樹不是我考試前種下的,后來因?yàn)楸幌x蛀了,被媽媽砍去了被蛀的樹枝,之后就一直被扔在角落里。雖然經(jīng)歷了那么多挫折,可它仍然沒氣餒,依然堅強(qiáng)地生存,吸收著一點(diǎn)一點(diǎn)營養(yǎng),準(zhǔn)備在這即將步入春季的時節(jié),開出更耀眼的`綠葉。突然,我被這棵小樹頑強(qiáng)的意志,彭勃的生命力震撼了。爸爸不知什么時候來到了我身邊,仿佛看懂了這一切,說:“人也是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?”生活中,總會遇到許多絆腳石,可即使摔倒了,也要堅強(qiáng)地站起來,才會有更好的明天!”我忽然明白了什么,對爸爸說:“爸,咱去晨跑吧!”爸很吃驚。我是一時心血來潮嗎?不,不是的,我是要整理好身心,準(zhǔn)備迎接新的一天,新的春季,新的學(xué)期,新的一年!

      生活,讓我學(xué)會了堅強(qiáng)!

    小學(xué)五年級作文 篇2

      一直以來我都以為那是恨。

      直到有一天我回眸視之,方才發(fā)現(xiàn),恨的深處是大愛。

      曾經(jīng)的我,盲目無知。

      那天的我,瞬間成熟。

      曾經(jīng)的我,跟著親人們一起嘲笑父親放下城里薪水高、待遇好的工作不做,非要下鄉(xiāng)種田的舉動。殊不知,父親在我們眼中那么愚昧的舉動,僅僅是為了讓我們的環(huán)境更加清新,而默默承受了來自外界輿論的巨大壓力。

      曾經(jīng)的.我,覺得自己從來沒有得到過父愛。因?yàn),父親對我的眼神是如此漠不關(guān)心,以至于我摔得渾身是傷,也得不到父親的一句安慰。在寫關(guān)于父愛的作文時,我絞盡腦汁的胡編亂造,然后嘴上微笑著看那上面大的“優(yōu)”字,心頭卻涌起一股悲傷。

      曾經(jīng)的我,認(rèn)為父愛是個荒唐至極的名詞,在這塵世間,打著這偌大的幌子招搖撞騙。

      直到那天,我接到了縣城重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書,收拾行李返校那天早晨,母親到村口送我,叮嚀了幾句。正當(dāng)我將要跨入公共汽車之際,我回過頭來微笑著對母親搖了搖手,卻驀地發(fā)現(xiàn)父親正坐在家門注視著我,我們的目光一遇到一起,他馬上低下了頭,猛吸著煙袋。

      回過身來,我的淚水頓時決堤??

      原來,在我身邊,父愛從未缺席??

      

    小學(xué)五年級作文 篇3

      我收過的禮物不計其數(shù),有精致的發(fā)夾、可愛的布娃娃、甜甜的巧克力糖……但是有一件禮物,令我終身難忘。那是我9歲那年媽媽送給我的禮物—“燒焦蛋糕!

      記得那次,我盼星星盼月亮,終于到了我生日。一大早,我早早就起床了。本想去廚房看看有什么早餐,可是被媽媽一聲大喊:“今天不準(zhǔn)進(jìn)廚房,早餐在飯桌上!蔽冶饬吮庾欤耄航裉焓俏疑,這么兇干嘛!不對!媽媽一般都是不會進(jìn)廚房的,進(jìn)了不會有好事。是“那種進(jìn)得廳堂,入不了廚房”的那種。平時都是爸爸做菜的,今天,媽媽進(jìn)了廚房了,是不是有什么花樣啦!雖然我迷惑不解,但是我也沒有追問下去,跑去看電視劇了?粗粗,突然聞到一股燒焦的味道。“媽媽,我怎么聞到一股燒焦的味道。俊薄霸懔!烤焦了!”……

      晚上,爸爸做了一餐豐盛的飯菜為我慶祝生日。我正吃的得津津有味時,爸爸神秘的說:“閉上眼睛!蔽液闷娴南耄焊墒裁窗!這么神秘。我不情愿的閉上眼睛。“可以睜開了!碑(dāng)我睜開眼睛時,面前出現(xiàn)了一個黑乎乎的東西!皨寢屵@是什么啊?”“這是我做的`巧克力蛋糕,嘗嘗吧!”我頓時沒了胃口。可是我想:媽媽平時是不會進(jìn)廚房的,為了我,做了一個蛋糕。雖然做的不好,但是也是對我的一番心意!想到這里,我眼睛浮起了薄霧。“好!”我切了一塊蛋糕,吃了一小口,就覺得苦苦的,很想吐出來。但是我看見媽媽期待的眼神,不忍心打擊她。就把口中的蛋糕吞了。還說:“好吃!”媽媽聽了緊繃的眉頭舒展開來了。她不好意思地說:“女兒,對不起,我不會做,蛋糕燒焦了,不好吃。”聽了媽媽的話,我激動得說不出話來,緊緊的抱著媽媽。

      這就是媽媽給我做的“燒焦蛋糕”。你的爸爸媽媽有做過這么特別的禮物給你嗎?

    小學(xué)五年級作文 篇4

      今天,我興高采烈在舅公的帶領(lǐng)下,到山上去挖冬筍。

      我們上山后,找了一片大竹林挖冬筍,在那繁密的竹林底下,彎著腰東找找西找找像尋寶一樣,可是怎么也找不到。就在這時,舅公找到一根,他對我們說:“找冬筍有一定的規(guī)律,如果像你們這樣一個個的`挖,怎么可能挖得到呢?應(yīng)該找粗壯的、枝繁葉茂的毛竹,看毛竹枝傾斜的方向,再在那地上找有縫的地方,就有冬筍。但在開挖的時候要小心,否則就會把冬筍和竹鞭給挖斷,這樣既不能吃到冬筍,又會傷害竹子!蔽覀冊诰斯闹笇(dǎo)下,“功夫不負(fù)有心人”,終于被我們挖到了一根,真是“冬筍好吃,筍難挖”。

      回家后,我迫不及待的把挖到的冬筍剝殼,它彎彎的身體像鐮刀,像梭子,像彎月。我們立馬剝皮,指甲都剝翻了,一根也未剝完。這時舅公看見了,告訴我們冬筍剝皮也有竅門,要用菜刀在筍殼上一破,再用手一剝,幾層筍殼被剝開。剝了黃皮后便露出潔白的身子,一下子便剝了好幾根哩!用它來炒豬肉美味可口,我吃到嘴里,甜在心里,因?yàn)檫@里也有我一部分的勞動成果,這次挖冬筍真開心,我真喜歡這山村竹林,更喜歡竹林挖筍。

      通過這次挖冬筍,我才知道,挖冬筍不僅要有力氣,而且不能用蠻力,還有竅門。我明白了做任何事情,不但要向別人學(xué)習(xí),還要自己動腦,這樣才會成功。

    小學(xué)五年級作文 篇5

      我在班里最要好的同學(xué)是一個肥頭大耳,總該揣著明白裝糊涂的人,有時也愛和人打鬧,但是不影響學(xué)習(xí)。

      有一次數(shù)學(xué)課上,有一位同學(xué)在黑板上講一道非常簡單的數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題全班同學(xué)幾乎都會做,當(dāng)這位同學(xué)講完了的時候,他突然舉手站起來說:“為什么要這樣做這道題?”

      整的全班同學(xué)全部無語,當(dāng)時我回了一下頭對他說:“你是不是就會揣著明白裝糊涂,這么簡單的題,提出這樣的'問題!闭n下我去找他為啥提出這樣的問題,他卻說為了搶分啊。真是讓人搞不懂啊。但是,他有時揣著糊涂裝明白,老師講了一道很難的數(shù)學(xué)題,老師講完,問同學(xué)懂沒懂,就只有他一個人說懂了,等到下課我對他說:“你懂了,那你跟我講一遍。”

      他說他也沒聽明白。孔子曰:“知之為知之,不知為不知。”他還真是奇怪。他也很愛和人打鬧,記得有一次,我忘記了語文作業(yè),就問他,他把語文作業(yè)告訴我之后,說:“這都能忘,記性太太次。”于是,我折了一個紙飛機(jī)朝他扔去,他又扔回來,我倆一直來回扔,但是被班主任逮了個正著,他說我先仍他的,一個人被挨了一下。出去了之后,他繞到我背后,把我摔倒好幾次。反正都挨打了,也不用這么狠吧。

      我的最要好的朋友很奇怪,愛打鬧但不影響學(xué)習(xí),愛提問題,一天不提倆問題心里都難受。

    小學(xué)五年級作文 篇6

      風(fēng)雨交加的雙休日,媽媽需要加班,沒法照顧臥床不起的奶奶。小英看在眼里,急在心里,她想:“平時,奶奶非常照顧我,現(xiàn)在媽媽加班,我也長大了,應(yīng)該學(xué)會照顧奶奶,承擔(dān)起這份責(zé)任,替媽媽分憂。”于是,就主動上前,跟媽媽說:

      “媽媽,您加班,就讓我來照顧奶奶吧!”

      媽媽撫摸著小英的頭,說:“小英長大了,懂得孝敬老人了。好啊,就讓你來照顧奶奶吧!”說罷,媽媽就去加班了。

      中午,奶奶肚子餓了。小英聽了,急忙跑到廚房里看看有什么吃的。見冰箱里還剩一打面條和幾個雞蛋了,小英想:

      “就煮面吧!”這時小英肚子也是餓得“咕咕”叫了,但小英也顧不上自己了,先煮奶奶一份。

      小英先在鍋里盛上適當(dāng)?shù)?水,放在煤氣爐上,然后點(diǎn)火,蓋上鍋蓋。過了一會兒,鍋里的水開始沸騰了起來,小英將準(zhǔn)備好的面條放入沸騰的水中,又把調(diào)味料、佐料放入鍋中,蓋上鍋蓋。過了一會兒,再打了個雞蛋下去,再用筷子將面攪亂一下,將火候調(diào)小一點(diǎn)。再一會兒,一關(guān)火,面就煮好了。小英將煮好的面條給奶奶盛去。這時,剛好碰到媽媽加班回來。

      奶奶接過小英端來的雞蛋煮面條,瘦削的臉上露出了笑容。媽媽見了,連聲“小英真是個好孩子,現(xiàn)在能體貼長輩,為媽媽分憂了!”

    小學(xué)五年級作文 篇7

      每年臨近清明的時候,心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強(qiáng)烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯,不知道,清明節(jié)那天,紛紛的細(xì)雨是否會如期而至。仿佛有了這雨,清明才更能夠顯得出它淡淡悲涼

      和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨,更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨,才更能夠引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

      回味少年時,清明節(jié)和雨,在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩人,俯身向著一個小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細(xì)雨中時隱時現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩吧!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!痹谖覠o憂的歲月里,這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的'意境。

      少年無憂的時光總是短暫的,就好像童年放起的一只風(fēng)箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了。漸漸地,清明對于我,便多了一絲淡淡的哀愁,愈來愈重,特別是外公離去之后,這感覺更加強(qiáng)烈了。在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,對我特別的好,可能是我比較乖的緣故吧。外公走之后,每年的清明和他的祭日,我心中都會很哀傷。有人說,對別人的思念會隨著時間的流逝,越來越淡。我想,或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強(qiáng)烈。正因如此,清明節(jié)才會成為一個流傳千年的日子;清明時節(jié)的細(xì)雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。

      又是清明了!澳袃河袦I不輕彈”,我不能夠流淚,那只有拜托清明的細(xì)雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而難流的淚吧。

    小學(xué)五年級作文 篇8

      今天,我們班開展了濃濃的鄉(xiāng)情的活動。

      一首《思鄉(xiāng)曲》拉開了這有趣的活動。看,樊昊和范想一個搖頭晃腦,一個手在背后有節(jié)奏的甩來甩去,真是兩個超級的自我陶醉者。更有趣的是,范想一直忘詞,前言不搭后語。一會兒停好打會兒問問樊昊下面是什么,一會又低聲自語。搞得我們笑聲連連。哈,該大美女金瑛琦上場了。只見她手拿二胡,有聲有色的`表演起來剛才還嘻嘻哈哈的我們頓時都靜了下來。聽著這歌,望著窗外的景色,我不禁想起了我們的家鄉(xiāng)。想起了那曾經(jīng)和伙伴們在小樹林里爬上跑下的情景。想起和家鄉(xiāng)那些小貓小狗打打鬧鬧的情景。聽著聽著,我的心跟一點(diǎn)點(diǎn)糾起來一樣,特難受。我們都以一種敬畏的眼神望著她。漸漸的,有的同學(xué)流下了一顆兩顆冰涼的淚珠。在我的不知不覺中,康書舒和鄧佳誠兩個故事大王走上了講臺。他們給我們帶來的是小品。是介紹我們這的云臺山。鄧佳誠演的是一個上年紀(jì)的小老頭。還是個老糊涂。人家說云臺山他聽成少林寺。人家要旅游費(fèi)一億他聽成十一上我們笑歪了肚子。

      “叮鈴鈴”那阻止我們快樂的聲音響了起來。我們在一起高聲的用一首詩給“濃濃的鄉(xiāng)情”結(jié)下了尾聲。

    小學(xué)五年級作文 篇9

      夢幻般的夢境中,時常會出現(xiàn)他的背影,桃花落下,伴著微風(fēng),忽起忽下,漸漸地看不清他的背影……我留下地是優(yōu)悠的微笑。

      睜開眼睛,他又走了,每一次他都出現(xiàn)你的'視野中,隨著,又被和風(fēng)吹散,不再出現(xiàn),這樣,已經(jīng)習(xí)慣,又隨之陌生。吃完飯,又回到書桌前寫起作業(yè),可又有誰知你的心。自己的爸爸工作忙碌,每天回來很晚早晨又早早地消失,你已經(jīng)長大了,不要陪伴,但我還是想和爸爸媽媽一起去一次游樂園……

      假期如約而至,可我卻一點(diǎn)也不喜歡,2個月的漫長時光中,我又何嘗不知,我放假,但爸爸媽媽沒放假每晚一個人早已習(xí)慣,但也孤獨(dú)。這時也不知朋友的爸爸媽媽在何處,但他們總是陪著自己的孩子,把孩子看作掌上明珠,但我呢?是掌上明珠,還是一株小花·野草?

      每次看見別人和自己都考了高分,都要回家說說,高興下,別人很高興,自己和爸爸卻十分平淡,最多只是說:下次加油!不要驕傲。似乎讓人很不開心,我只想說:你愛我嗎?這樣我也習(xí)慣了。

      今晚,是中秋月,月亮亮得出奇,可對我來說不是的,今天的月亮不同在多了2個人賞,看,說。這2個人可以說很平常,但又不平常——媽媽和爸爸。媽媽對我的愛可以看見,但不知爸爸愛在何處,平日媽媽在的多,今日多了個爸爸變得陌生了,夜晚的星空很安靜,我們更安靜,雖然不說話,可我的心中都在說,今晚我很開心,因多了一個人,因多了一份深深的安靜,多了一點(diǎn)幸福的味道。

      我們看著月亮,卻覺得月亮一年四季都在其中,十分幸福。

      我明白愛不是耀眼的,是平淡的,父愛也一樣,它像咖啡一樣苦,細(xì)細(xì)品嘗,卻又有一絲絲的甜。

      父愛如茉莉,如咖啡,卻不是珍珠的光輝。

    小學(xué)五年級作文 篇10

      有人說:母親的愛是那潺潺的流水,無比柔和;也有人說:母愛是一座大山,時時刻刻保衛(wèi)著你。是啊,母親,就是這么偉大!

      那是個考試失利的日子。滿分100,我只考了79分,我的心情十分沮喪,等待著母親一頓暴風(fēng)雨般的責(zé)備。可事實(shí)并非如此……

      “媽,我考得很不好,沒有發(fā)揮好,只考了79分!蔽业穆曇粝裎米雍。

      “哦,沒事,這次沒發(fā)揮好下次注意就行了!

      母親那柔和的、慈愛的目光“純”得讓我不敢直視。我覺得媽媽這一兩句安慰的.話語勝過幾十句責(zé)備。媽媽的話鼓舞了我,同時也給予了我向前的動力。

      一個月后,我興沖沖的跑回家向媽媽報告一個喜訊:

      滿分100分,我考了94分!雖說不是滿分,卻也進(jìn)步了不少呢!

      “媽,我考了94分”語氣中帶點(diǎn)兒沖動和驕傲。

      “嗯,真不錯,不過也不要太驕傲哦,爭取向滿分沖刺!”

      “嗯!”我聽從媽媽的話,不驕不躁,于是成績穩(wěn)中有升。無論我考得好還是不好,媽媽都不會生氣,只是始終給我以鼓勵。

      天下的媽媽都愛自己的孩子,所以我們做子女的不要因?yàn)槟赣H的責(zé)備而怨恨母親。母親給予了我們許多,卻從不求回報。

      感謝母親吧!因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽颂,太多。母親,就是這么偉大!