三年級的作文經(jīng)典[6篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
每個人心中都有一個偶像,這個人有可能是舉世聞名的,可能是事業(yè)有成的,也可能是天資聰穎的。但我崇拜的偶像,是最平凡而又特殊的,就是我的父母,給與我生命的人……
我之所以崇拜我的父母,是因為每一個細(xì)微的舉動。
爸爸媽媽這十幾年來,從來都是和和睦睦的.,從來不因為一點雞毛蒜皮的小事喋喋不休。爸爸是一個脾氣溫和的人,只要每次媽媽因為當(dāng)日忙碌工作而不情不自禁地發(fā)火時,爸爸總是充當(dāng)消防員,把媽媽心中燃燒的怒火滅完,爸爸媽媽這是就會依偎在一起,嘰里咕嚕向?qū)Ψ絻A訴當(dāng)天的奇聞趣事與心中的不快。他們總能彼此化解憂愁。每當(dāng)爸爸生日時,媽媽總會買樣禮物送給爸爸,爸爸總是興高采烈的吻媽媽一口。每當(dāng)媽媽生日時,爸爸總會買束玫瑰花送給媽媽,媽媽總是微笑著欣然接受。到了他們的結(jié)婚紀(jì)念日,變成了他們的二人世界,倆人一同出去玩,一同談笑風(fēng)生。而我獨自在家,默默地笑著。爸爸媽媽每天都過得從容幸福,有這樣親和的父母,這樣和睦的家庭,我還有什么地方不知足呢?
我崇拜的偶像就是這樣平凡特殊而又神圣偉大,他們是我心目中的英雄,讓我明白了人世間最值錢的不是金銀財寶,而是和睦幸福的家庭與溫馨爛漫的親情……
三年級的作文 篇2
從小到大,父母給予我無微不至的關(guān)愛,捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了?墒菍τ谖襾碚f,我總是認(rèn)為這一切都是天經(jīng)地義的事情,從來都沒有想過去報答他們。
漸漸地,我長大了。我逐漸明白了父母對我的愛,也懂得了身為子女,我們應(yīng)當(dāng)報答父母親對我們的愛。
記 得從小學(xué)一年級到六年級,因為我做作業(yè)的 速度較慢,所以有時會做到9點多。然而媽媽卻在一旁一直默默地催促我,直到我睡著后,媽媽才肯離去。有時爸爸在家,爸爸就會讓媽媽先去睡覺,由他來照顧 我,可是媽媽總是說“我不困,你忙去吧”。久而久之,這也成為了一種習(xí)慣。可是無情歲月卻是使媽媽的`臉上爬滿了皺紋,她那滿頭烏黑的頭發(fā)中也長出了好幾根 的白發(fā)。媽媽時常念嘮著:“哎,人老了。”而我卻無動于衷,甚至不明白這一切都是她關(guān)心我,而過度疲勞導(dǎo)致的,即使知道,也是爸爸告訴我的。
好幾次,我從電視上看到了好幾則關(guān)于孝敬父母的公益廣告。之前,我是無動于衷,可是時間一長,我便有了感觸:父母給予我們無微不至的愛,從不求報答。我們身在福中不知福,總是認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的,一直想著自己,卻忽略了父母的感受……
一直都是父母在我們考試失利的時候,安慰我們;在我們寒冷的時候,為我們添置衣裳;在我們生病的時候,寸步不離地照顧我們……我們還小,雖然還沒有能力幫助長輩分擔(dān)煩惱,但是我們要去理解他們,不給他們添麻煩,從點點滴滴做起,也許,這也是對他們的報答。
三年級的作文 篇3
蝸牛的天敵是螢火蟲,而我的“天敵”是我的妹妹,自從她上幼兒園的那天起我就對她產(chǎn)生了“討厭”。
有一次她上中班的時候,大人都不在家,只有我和弟弟,我好心好意去幼兒園接她。卻遇到她涼臉對我,我和弟弟鵬鵬邊玩邊走,不一會兒就到了妹妹上的星光幼兒園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們一眼看到了她,妹妹皮膚白凈,像雪白的蘿卜,剪一頭短發(fā),眼睛大大的特別有神,像江南的小女孩。當(dāng)她走到大門口,我說:“我們來接你了”,誰知她不高興的'說:“誰讓你來接我的?”我生氣的說:“姥姥、姥爺和你的爸爸、媽媽不在家,沒有大人來接你。我們來接你,你反埋怨我?”,我們一時生氣就甩手走了,可她就在我們后跟著,我們走快點,她就走快點,我們慢下來,她也慢下來。我們回頭看她時她雙手叉腰,一臉生氣的樣子,我們悄悄回頭時看到她做鬼臉!這就是我妹妹的一面,另一面就是平時最愛給媽媽、小姑們梳頭發(fā)?墒鞘岬膭e提有多難看了!還想給我梳,我不讓她梳她就哭,她一哭起來誰也沒辦法,有時還給大家擦地板。兩個腳在地上不停的來回掃。
說了這么多,你還知道她的名字吧?她叫小婕,我和我的弟弟都很“討厭”她!
三年級的作文 篇4
從小,我就在外公的身邊長大,那段日子真讓我難忘。外公的啤酒肚也讓我記憶猶新。
記得四五歲時,我愛爬到到外公的肚子上,用手指輕輕按一下,外公的啤酒肚就會上下跳動,肚子里像有一只大兔子。我高興地拍手叫到:“外公的肚子是活的,是活的!”外公笑了,挺著胸,拍著啤酒肚說:“‘彌勒佛的肚子當(dāng)然大了。”
但是,這個啤酒肚有時卻能蹦出“幾滴墨汁”來。有一次,我跑到外公的.屋里玩。“哎呀!什么味兒,好難聞!”走近一看,文房四寶和一本字帖,整整齊齊擺放在桌面上。拿來外公的作品一看,不錯呀,寫得剛勁有力,端端正正。沒想到外公竟是個“天才”!我剛想評論一番,一只大手拍了我一下,我抬頭一看是外公。他低下頭笑瞇瞇的說:“怎么樣?不錯吧,你外公有點‘墨水‘吧!想當(dāng)年我還是個語文課代表呢,可惜就是家里沒錢,要是有錢不比你媽學(xué)歷低!”
外公的啤酒肚是我童年的一本相冊,外公的啤酒肚是一口深井,裝著外識和力量。
三年級的作文 篇5
“丁零零,上課了……”陳老師踏著上課鈴聲走進(jìn)教室,“請同學(xué)們拿出練習(xí)本記作業(yè)!标惱蠋煷舐曊f道,“為什么要用練習(xí)本記呀?”有人問,“因為我要布置作業(yè)了!”陳老師神秘地一笑。沒辦法,我們只好帶著一個個問號拿出練習(xí)本,等著后面陳老師一一揭曉了。
陳老師拿出講課筆記,“第一項,第八單元詞語聽寫一遍……”教室里一片“刷刷”寫字聲。我邊寫邊想:這可能是讓我們復(fù)習(xí)吧!沒什么大不了的,或者是上午聽寫錯得太多,讓我們回家練一練,第二天重新聽寫吧!
“第二項:《小荷周報》挑刺……”接著,一個驚人的數(shù)字出來了:“100處!……”“100處!”不知是誰喊了一聲。就是,100處,那老師豈不是要挑幾百處!我的天呀!我在心里應(yīng)和著。我看到陳老師的'臉半藏在書本后面,露出了一種說不出來的笑。
“第三項:第八單元課文抄一遍……”“啊!”聽到作業(yè)的我如雷轟頂、欲哭無淚,癱在桌子上。我突然發(fā)現(xiàn)陳老師在偷笑,為什么我們大家都很難過,她卻這么開心呢?
“第四項:整理全冊四字成語!卑浲臃穑∠M@是寒假作業(yè)。我在心里默默祈禱。忽然,我見陳老師臉上有了剛開始那樣神秘的笑?隙ㄓ袉栴}!為什么她全程都在笑?她在搞什么“陰謀詭計”?
“第五項:以上作業(yè)都是假的!”陳老師笑了,大家都笑了,如釋重負(fù)!
隨后,陳老師帶著我們進(jìn)行了書本學(xué)習(xí)。要下課了,陳老師突然說:“我要布置作業(yè)了!”暈!,到底什么才是真正的作業(yè)?!
陳老師,您能不能不這么可愛?!您布置的與從不同的真假作業(yè)真讓我們哭笑不得。但是這樣風(fēng)趣幽默特別的教育方式同學(xué)們都超級喜歡!
三年級的作文 篇6
每個人都有優(yōu)點和缺點,我也不例外,先說我的缺點吧。
我第一個缺點是愛睡懶覺。從我上學(xué)開始,媽媽每天清晨最頭痛的事是喊我起床。媽媽說我睡得像豬一樣,媽媽喊我,我是直點頭說“好,起床了”,可媽媽一走開,我又睡著了。媽媽沒辦法,只好連喊帶搖,好不容易才將我叫起床。
我第二個缺點是倔犟。我和別人爭論或吵架從不認(rèn)輸,即使有時心中知道是自己錯了,但是是我的嘴巴硬得很,休想聽到我從口中說出“對不起”這三個字,媽媽說:“這叫死鴨子,嘴硬”。
看了我的缺點,你一定很討厭我吧,可我也有優(yōu)點哦!
第一,我愛整潔,書桌上、抽屜里永遠(yuǎn)是整整齊齊的。不像妹妹,她書桌上和抽屜里的書本、筆記本等物品總是亂七八糟,導(dǎo)致常常找不到東西。
第二,我的記性好,一課書讀幾遍,馬上就可以朗朗上口。不像妹妹一樣,一課書讀了好幾天。還是支支吾吾。我看過的書,內(nèi)容大意很快就記得,所以考試前我只需把功課復(fù)習(xí)一下就可以了。我的.成績還不錯哩!
看了我的優(yōu)點和缺點,你一定知道我是個怎樣的人。我會慢慢改掉自己的缺點,保持我的優(yōu)點,我一定會變成一個更加讓人喜歡的小女孩哦!