[熱]實用的六年級作文300字4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　韋海倫這名字聽起來好像有點耳熟，你可別聽錯嘍！她可不是美國的那個盲人作家海倫.凱勒，她是我最好的“死黨�！�

　　她長得很漂亮，彎彎的眉毛下長著一對“銅鑼大眼”，櫻桃小嘴總是說個沒完，那白里透紅的臉蛋時時帶著燦爛的微笑，就像條活生生的迷人的美人魚。

　　她看起來好像很文靜。實際上，她既活潑又豪爽：我最了解她，她是我們班的.紀律委員，如果她命令你去做一件事而你不做，她呀！包準把你批個“狗血噴頭”，你想躲開，她更是“死纏爛打”沒完，非把你說得服服貼貼才肯罷休。

　　其實，她也有一個好習慣：保護環(huán)境。

　　有一次，我和她一起手挽著手走在街上，一個初三的哥哥買了一支雪糕，隨手就把包裝袋扔掉，韋海倫看見了，松開我的手，俯下身子撿起來，一把丟進旁邊的垃圾筒里，轉(zhuǎn)過身子對我說：“這人真不道德，還初三生呢，滾到一年級去重新再受教育吧！”

　　雖然她兇了點兒，但我還是喜歡和她在一起......

六年級作文300字 篇2

　　我常常想，在我們校園里，愛心真的存在嗎？

　　有一次，我在樓梯上被人絆了一跤，周圍有很多同學都看見了，卻沒有一個人過來扶我，甚至還有一些同學在旁邊笑話我。至于那個絆倒我的同學，見我摔倒在地，連句“對不起”都沒有說，拔腿就跑，一轉(zhuǎn)眼就沒了蹤影。望著他飛奔而去的身影，聽著周圍時不時發(fā)出的笑聲，我又惱怒又難過，說不出一句話，流不出一滴淚，心里卻一直有一個聲音在喊：“愛心真的.遠離我們了嗎？”

　　我真希望校園里每個人都能在別人需要幫助的時候伸出援手，獻出自己的愛心。我覺得，我們可以創(chuàng)建一個愛心小隊，讓愛心小隊的同學們把愛心傳遞出去，讓愛心小隊帶著大家一起在校園的每個角落播撒下愛心的種子，讓愛心的種子在每個人的心里都生根發(fā)芽。看見別人的物品掉地上了，微笑著去撿起來交還給別人；看見同學在學習上遇到了困難，耐心地去幫助解答；看見同學遇到了傷心或煩惱的事，真誠地去安慰他，分擔他的憂愁。

　　愛心是清泉，澆灌片片小草；愛心是小草，襯托朵朵鮮花；愛心是鮮花，散發(fā)陣陣清香。愛心很小，每個人都能獻出愛心；愛心很大，能讓每個被愛心溫暖的人的心里開出一朵花。

六年級作文300字 篇3

　　春雨在淅淅瀝瀝地下著，像一條條細長的珠簾，掛在天地間。雨水輕輕地落在地上，減去一朵朵漂亮的小水花。

　　春雨給小草附上了歡快的音符，給鮮花戴上了一串串美麗的項鏈，給麥苗送去了甜美的甘露。小溪里的'水漲起來了，小樹長出了嫩芽，瞧！柳樹姐姐正在春雨里梳洗她那綠油油的長發(fā)呢。

　　小孩子們跑出家門去迎接春雨。他們跑啊，跳啊，笑啊，春雨悄悄地落在他們的歡聲笑語中。遠處是連綿起伏的群山，山上粉色的桃花和樹枝的嫩芽都被籠罩在這張無邊的“雨”網(wǎng)里，這張“網(wǎng)”是春姑娘編織的紗巾，披在群山上，裹在天地間。

　　池塘里的鴨子聽到了孩子們的歡笑聲，發(fā)出了“嘎嘎嘎”的叫聲，像是對青蛙朋友說;“看啊，春天來了！春天來了！”

　　我愛春天，更愛春天的雨。

六年級作文300字 篇4

　　每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的`手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

　　一天，我看見母雞在下蛋，下過蛋以后便坐了上去。我匆匆忙忙地跑去問媽媽：“媽媽，媽媽母雞下過蛋以后為什么要坐在上面呢？”“那是在孵小雞呀！”媽媽邊炒著菜邊回答我的問題。聽完之后，我便拿了幾個雞蛋跑了出去，把它們放到雞窩里去之后我就坐了上去。

　　到了吃飯的時候了，媽媽大叫了幾聲，我才回應了一聲：“唉�！眿寢岉樦�聲音找到了我，當媽媽看見我時她大叫了一聲：“呀！你在干什么？”我笑著回答：“孵小雞呀！母雞能孵，我也能孵呀！”媽媽點了點我的腦門笑著說：“傻女兒，母雞孵雞是天經(jīng)地義的，而你就不是了，懂嗎？”我似懂非懂地回答道：“哦。”

　　那時的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。