一年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的一年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　憶瓣依在庭前旋轉

　　花熙依此空際蕩遙

　　憶苦何是暗殤遺落

　　存懷當自永不停??

　　——憶田夢存

　　記憶，在此為你們停留到永恒。不用言語、不用一切，只因有你們在我身邊的陪伴，那我會再次為你們銘記我們的誓言，讓承諾的永恒為你們持續(xù)到生命結束的那一刻也仍不忘記。

　　那些所謂的無言也許是一種毒藥，更像一把刀，會解開我們束縛的手。即使它會是這樣，我仍會愛著你們。因你們讓我變得堅強、變得那一切使我不再選擇懦弱的逃避。在那雨花紛飛的殘缺的傷角里，你們撐著那把象征著幸福顏色的粉色雨傘為我遮住那凍心的雨。那粉色雨傘下是一片晴空，充滿著對未來憧憬的唯美。雨的滴音裊裊回蕩在我的耳際，許久也不能停止。那是因有你們陪伴在我的左右，不管是雨天還是陰天，那些有你們陪伴的日子的時光就是晴天娃娃為晴天出現(xiàn)后擁有幸福的光芒而微笑。

　　誰說再重的.愛亦比門外碎雪更輕，那只不過是自己欺騙自己的愚昧做法�？芍�道在那寂寞泛濫的城市里，我習慣走在天橋或海的邊緣。曾知道：左邊是萬劫不復的懸崖深谷，右邊則是深不見的海底深淵.不管是哪邊，總會失足深陷。在準備深陷之時，你們伸手牢牢地抓住我那已失去溫度的雙手。是你們幫我重拾了夜幕滑落的憂傷、悲痛.是你們拉回走向寂寞遠方的我。是你們帶著我尋找那幸福的歸途。

　　落著淚的天空只剩下寂寞的星星微弱地點綴.彷徨亦此的星空只剩下摩天輪的旋轉帶動靈魂在尋找。沒人會知道，在那已冷卻的冬天里，總喜歡伸手嘆懷在彤云密布的天空中寂寞飄落的殘雪，悵空飛絮，遺落斷橋邊，蓋溯斷橋面。凍人心扉的殘雪之所殘并非全殘，只因孤單，無人陪伴絮絮地飄落。抱著冷戰(zhàn)的身體，漸漸地向斷橋斷落的殘缺踏步。忽然，聽見在冬天卻不失溫暖的喊聲。轉身回目，看著你們站在雪花飛絮下憐惜地望著我。只差一步，只差一小步，我便踏進斷橋殘缺的深口處。但，我終究被你們挽留下來，只因心不舍于你們。

　　請銘記，雖故事會將屬于我們在一起的時光粉碎，會讓我們分離，但別哭泣、別難過。我們的身體雖離分，但我們的心依舊緊緊地交纏在一起，不會寂寞，不會彷徨，因心有著幸福的陪伴。

　　在那一刻，我們聽到了歡快的笑聲！

　　——那是精靈仙子的祝福

一年級作文 篇2

　　我是一個一年“小豆包”，我學會了漢語拼音，也認識了一些字，我能讀很多的注音版的書了！

　　我可以自己預習課文，練習生字，做課堂的小主人。我可以看很多的課外書：

　　我讀三字經(jīng)：我知道孔融四歲讓梨的故事，在家分水果時，我把大的給姐姐。

　　我讀論語：我知道溫故而知新、不懂就問、欲速則不達。

　　我讀十萬個為什么：我知道下雨天為什么先看到閃電后聽到雷聲。

　　我讀兒童知識百問百答：我知道地球生態(tài)圈中多種生物的組成和存在都是相互聯(lián)系的，它們的`數(shù)量比例、物質循環(huán)都處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這就叫生態(tài)平衡。

　　我讀的書越來越多，知道的也越來越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閱讀和寫作能力；讀書可以開闊視野、豐富知識，使我樹立遠大的理想，執(zhí)著的追求。

　　我會一直堅持讀書，努力實踐，做個對社會和國家有用的人。

一年級作文 篇3

　　未來的汽車和現(xiàn)在的汽車有很大的不同，首先未來的汽車會很輕，會自己發(fā)電，不要用汽油，還有很多新的功能。

　　未來的汽車在路上跑著，有飄在路上的，功能有；潛水，飛行，變形……還有很多很多新功能。潛水能潛到海底深處飛行能飛到太空里，變形能有18種變法，變大變小，什么樣的需要，就變什么形狀。

　　這就是我想的未來的汽車，是不是很好呀，我想等我長大了，我一定會設計我想象的汽車。

　　老師的'評語；變形的汽車，能潛水，飛行的汽車，真令人期待哦！

一年級作文 篇4

　　夏天好像孩兒臉說變就變，剛剛還是烈日當空，突然天空一片陰暗。然后一道電光從我眼前劃過，緊接著一陣陣雷聲，轟隆隆，轟隆隆，時而響，時而輕，時而遠，時而近……

　　打開窗戶，只見傾盆大雨還在下著。雨水掉在地上吧嗒吧嗒地響著。一會兒又夾雜著熱氣，從窗戶外鉆進屋子里來。雨水掉在地上，冒起了一個個小泡泡，慢慢地匯成了一條小溪。雨水落在田野里，禾苗咕咚咕咚地喝著水，好象在說：“這場雨來得可真是時候啊!農民伯伯，你不用擔心，今年一定是個豐收年�！�

　　雨停了，天空一片晴朗，空氣清新，一道彩虹掛在天邊。萬物也更清新了，馬路干干凈凈，花草精神地站在馬路兩旁，連路旁的車子都被雨水沖洗得更干凈了。街頭又開始熱鬧起來，行人到處來往穿梭。

　　難怪人們說：“夏天的雨來得快，去得也快�！�

一年級作文 篇5

　　在一個普通，而在不普通的事情里，我懂得了回報別人，他是一名學生，也是一名驕傲的從不肯向別人低頭的人，而在短短的幾年里，他變了，變的我也不認識他了。 寒假里，我在姥姥家又一次看見了她，她頭發(fā)凌亂，褲子上破了幾個小洞，而且臉色也不太好。 起初我她表妹三個人是好的，沒有其他人可以比上的，表妹呆萌可愛他冷酷，驕傲，我容忍他人。 記得他學習很好，也正是因為這一條，原因而驕傲，因為父母離婚而冷酷。

　　我很苦惱的問了他怎么了而能說的話太讓我吃驚了這是怎么回事?怎么一瞬間又變回了有感情的人呢! 事情是這樣的，自從他父母離婚以后，便身無分文了，是姥姥照顧她的.。但是班里的學生都喜歡嘲笑她，排擠她，說他沒有爸媽是個孤兒，就讓他有種死活沒有了差別的人，但唯有他的鐵哥們張亮沒有這樣。嘲笑她排擠她，還不斷的在開導他，讓他解開了心理陰影，讓他變成了比以前更好了一個人。

　　但是隨著時間的演變，長量，變成了一個小混混，整天為人所用的，以我自己來說，他肯定不會管張良的，可最后呢，不但管了他，還要答應小混混的一要求。 張影可好，知道自己做錯了也改了，但并不知道他為他都做了什么。 他是我的表哥，有血緣關系的，但性格卻不一樣，他為了回報張亮，自己也付出了代價了。 從冷酷，到懂得感情，也是要跨很一步的，如果跨錯的了地方也就將一錯再錯下去。

　　表哥雖說冷酷無情，但心還是熱的，他知道張亮對她做了一切的一切，而現(xiàn)在，張亮卻變成了一個小混混，他沒有辦法控制住自己，不去幫張亮。 他冷酷無情，但也懂得回報。而像我這樣。整天就會嬉皮笑臉，容忍他人的我，也從未能做到回報他人。

　　是他讓我明白了：回報別人，人世之間，是需要給予他人的，更要對幫助我們的人給予回報。