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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-11 13:32:12 五年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)作文9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)作文9篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      二零零三年十月十五日九點(diǎn)鐘,

      “神五”飛船飛上了太空。

      楊利偉叔叔船內(nèi)坐,

      心平氣和來(lái)操縱。

      飛船運(yùn)行到第七圈,

      楊利偉發(fā)出了問(wèn)候聲。

      親切的話(huà)語(yǔ)空中響,

      世界人民齊歡動(dòng)。

      十五日傍晚八點(diǎn)整,

      楊利偉的家人聚北京。

      每個(gè)人臉上都充滿(mǎn)著

      自豪興奮與光榮。

      父親、母親和愛(ài)妻,

      默默祝福送安寧。

      飛船順利圍繞地球十四圈,

      楊利偉收到命令速回程。

      十六日六點(diǎn)二十三,

      “神五”著陸在內(nèi)蒙。

      楊利偉走出返回艙,

      五百多人來(lái)歡迎。

      叫聲呼聲響一團(tuán),

      楊利偉被人舉上空,

      “神五”圍繞地球二十一圈,

      楊利偉航天立大功,

      實(shí)現(xiàn)國(guó)人航天夢(mèng)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      甲午歲末,生日又至,雖至深冬,然睹晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光正好。無(wú)杏花雨沾衣欲濕,卻有楊柳風(fēng)吹面不寒。特邀好友騎行,以度佳日。

      全副武裝完畢,并肩向前,耳畔清風(fēng)呼嘯,眼前云淡樹(shù)疏。常道豫南佳麗地地靈木秀,古蓼楚天闊天闊水長(zhǎng)。此言不虛。久在樊籠里,復(fù)得返自然。似有“微風(fēng)燕子斜”之喜,又有“天高任鳥(niǎo)飛”之樂(lè)。離家漸遠(yuǎn),漸睹草木枯而不敗之容,更領(lǐng)略山水之真意也。

      王審知大道一路向前,過(guò)沙河,行至史水處,已氣喘吁吁,便靜觀(guān)云起時(shí)。忽見(jiàn)一“狀元橋”如長(zhǎng)虹臥波,天塹變通途。便問(wèn)友人:“‘狀元’何意?莫不是封建殘余又毒害世人?”友忙曰:“君有所不知,吳家子弟多才俊,清代河南唯一狀元吳其俊,宦跡半天下,固始城關(guān)人,曾在此置東墅植物園,著《植物名實(shí)圖考》,傳至歐洲,彌補(bǔ)《本草綱目》之不足!

      吾驚曰:“先人鵬北海,鳳朝陽(yáng),然我攜書(shū)劍路茫茫。而今冷眼靜觀(guān)天下事,總笑人間舉子忙。吳其俊功高蓋世,文理皆通,嘆今日高考狀元,為逐一時(shí)名利,頓成過(guò)眼云煙。名留后世者,有幾人乎?太白云,天地者,萬(wàn)物之逆旅;光陰者,百代之過(guò)客。子瞻常哀生之須臾,羨江之無(wú)窮,吾也感三十不立,四十有惑。每念此,不禁悲從中來(lái)!

      友曰:“欲取鳴琴?gòu)棧逕o(wú)知音賞,此乃士人之悲;孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪,此乃隱士之樂(lè)。子曰,天下有道則見(jiàn),無(wú)道則隱。邦有道,貧且賤焉,恥也;邦無(wú)道,富且貴焉,恥也。太平盛世,端居恥圣明,即使酒徒一一取封侯,也不必獨(dú)去江邊作漁父!

      吾不解,既問(wèn):“佳節(jié)久從愁里過(guò),壯心偶從醉中來(lái)。人生過(guò)半,常嘆一事無(wú)成,不知有何顏面見(jiàn)江東父老?”

      友勸曰:“清風(fēng)明月無(wú)價(jià),遠(yuǎn)山近水有情。平淡最真!人生有趣心常樂(lè),不羨王侯食萬(wàn)錢(qián)。動(dòng)以養(yǎng)身身康健,靜以養(yǎng)心心無(wú)塵。君常言,同流而不合污,隨波而不逐流,人間萬(wàn)事,守住底線(xiàn),取象于錢(qián),外圓內(nèi)方。門(mén)前滄浪水,可以濯吾纓。莫嫌茅屋絕低小,凈掃土床堪醉眠。陶潛云,富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期。人生之快意,莫不過(guò)想得到的都擁有,得不到的總釋然。唯如此,此中才有真意,欲辨早已忘言!

      友人言罷,視線(xiàn)所及狀元橋下,洪波涌起,夕陽(yáng)正紅。忽見(jiàn)群羊畢至,頓悲去喜來(lái)。馬年雄風(fēng)在,羊來(lái)福氣生。三羊開(kāi)泰,豈不吉兆?思罷,便不顧疲憊,與友人跨車(chē)而去,一路歌聲不絕于耳。

      騎行歸來(lái),感于此,草創(chuàng)而成,以示紀(jì)念。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      在我7歲之時(shí),便踏入了這個(gè)歷史悠久,傳統(tǒng)更加豐富的——濱?h實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是我的母校。如今我還有一年就要離開(kāi)它了,我舍不得老師;舍不得同學(xué);舍不得這里的一草一木;更舍不得陪伴了我五年的籃球;@球已是我生活中的一部分,你們知道嗎?我喜愛(ài)籃球不知是因?yàn)檫@是學(xué)校的傳統(tǒng)文化,更是因?yàn)槲覀儽仨氁堰@個(gè)傳統(tǒng)傳承下去!記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候……

      大哥哥大姐姐們的手里竟然有會(huì)飛旋的.籃球!真是不可思議,再看看我,只能稀稀拉拉的拍幾下。我決定要探個(gè)究竟。于是便走到一位笑容很燦爛的大姐姐身旁問(wèn):“大姐姐你的魔術(shù)真厲害!”大姐姐驚訝的說(shuō):“小同學(xué)這不是魔術(shù)呀,你仔細(xì)看這是一門(mén)藝術(shù),你想不想學(xué)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,經(jīng)過(guò)她的盡心指導(dǎo)終于我也能旋上幾圈啦,不過(guò)也有待加強(qiáng),F(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,我的旋球技術(shù)已經(jīng)非常精湛,而且已有7人拜我為師。

      記得五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校說(shuō)要在五年級(jí)部選出300人參加濱海體育館落成開(kāi)幕式。這可把我們激動(dòng)的手舞足蹈,我剛開(kāi)始以為我是球隊(duì)的,沒(méi)想到上天對(duì)我這么不公平盡然讓我參加花隊(duì),不過(guò)想想也是那么一回事,女生不參加花隊(duì)那就奇了怪了,我們每天都要在操場(chǎng)上訓(xùn)練1——2小時(shí),有的時(shí)候甚至全校的人都走得連人影都沒(méi)有了,我們依然再訓(xùn)練。每天還要頂著烈日炎炎的太陽(yáng),有人估計(jì)如果把我們一天的淌下的汗水能裝兩大籮筐。終于演出要開(kāi)始了,演出完畢之后,老師滿(mǎn)面春風(fēng)的對(duì)我們說(shuō),你們表演的棒極了,真不愧對(duì)這兩個(gè)月的艱苦訓(xùn)練;@球在我心中是至高無(wú)上的,沒(méi)有人可以取代它在我心中的位置(除親人、好朋友之外)。

      下周一我班就要與三班打一場(chǎng)籃球賽了,預(yù)祝我班的健兒們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

      籃球在指尖飛旋,旋出的是夢(mèng)想,是希望。七色的彩帶飄動(dòng),動(dòng)出的是我們的七彩夢(mèng)!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      今天是放假的第一天,媽媽說(shuō):“我們來(lái)分析一下,你這次語(yǔ)文沒(méi)有的原因!蔽艺f(shuō):“好啊!可是試卷已經(jīng)交給周老師的呀?”媽媽說(shuō):“我已經(jīng)用手機(jī)照好了!”媽媽將試卷給我看了一遍,問(wèn)我:“你這張?jiān)嚲碇饕鄯贮c(diǎn)在哪里?你自己知道嗎?”我仔細(xì)的看了一遍試卷,發(fā)現(xiàn)這次閱讀扣分多。我說(shuō):“閱讀扣分多了!皨寢屨f(shuō):“那你為什么閱讀會(huì)扣這么多分呢?我們一題一題來(lái)分析。”

      媽媽讓我看第一篇閱讀的第一題,是用橫線(xiàn)畫(huà)出中心句。你怎么沒(méi)畫(huà)的,一般中心句式文章開(kāi)頭或結(jié)尾。我說(shuō):“這題是我沒(méi)看到,沒(méi)畫(huà)。”媽媽說(shuō):“這種錯(cuò)誤是最低級(jí)的,不會(huì)做,我們可以教你,你沒(méi)看到題目,是不認(rèn)真。沒(méi)做是不可以的,這樣扣分多可惜!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。心想:“以后再也不能犯這樣錯(cuò)誤了,這樣的扣分真可惜!

      接著,詞語(yǔ)解釋俯看,我寫(xiě)成向上看,媽媽說(shuō):“你在第六課那篇文章里,小女孩俯下身子,這個(gè)俯是什么意思的?”我說(shuō)是往下的意思,媽媽說(shuō):“對(duì)呀,俯看的意思,就是從上往下看呀!眿寢尵蛶е野押竺娴腵錯(cuò)題一題一題的分析解釋給我聽(tīng),讓我總結(jié)錯(cuò)題的原因。有的題目是我沒(méi)有將短文完全理解就寫(xiě)了,扣了分。我讓媽媽把的錯(cuò)題抄在本子上,讓我重新做一次。媽媽又找了幾篇閱讀讓我練習(xí)。

      這個(gè)五一我好快樂(lè)!我體會(huì)的不是游玩的快樂(lè),而是學(xué)習(xí)的快樂(lè)!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      校園,是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的的地方。而李小這個(gè)我學(xué)習(xí)生活了五年的校園,只有兩個(gè)籃球場(chǎng)般大小,我們?cè)谶@兒不但學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且還被校園早晨那道奇特的風(fēng)景線(xiàn)陶冶著。

      校園的早晨能讓人感到輕松愉快。瞧!那是因?yàn)檫@里有一棵高大挺拔的紫荊樹(shù),它猶如一位負(fù)責(zé)任的士兵為我們守護(hù)著校園,讓我多了一份安全感。操場(chǎng)中的英雄樹(shù)更是屹立不倒,春天為我們綻開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)的紅花,夏天為我們遮蔭,它那一年四季常青的葉子讓我懂得了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

      校園的早晨是熱鬧的。第二課堂的各種隊(duì)伍都在操場(chǎng)努力的訓(xùn)練。例如:在武術(shù)隊(duì)的隊(duì)員努力地在翻跟斗、打拳,有時(shí)還發(fā)出“嘿嘿哈哈”的聲音。而鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)背著大鼓、小鼓,在那兒不停地敲打著發(fā)出“咚咚鏘鏘”的.聲音;@球隊(duì)、乒乓球隊(duì)和毽球隊(duì)的隊(duì)員們額頭上都掛滿(mǎn)了豆大的汗珠,但卻沒(méi)有一個(gè)有厭煩的表情。哎喲!就連校園門(mén)口的值日隊(duì)伍,那整齊劃一的隊(duì)禮也為校園的早晨增色不少。

      從走廊漫步走回教室,我似乎又把操場(chǎng)的熱鬧引了過(guò)來(lái)。哎喲!你聽(tīng),我們班的同學(xué)像一只只歡快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地教室里唱起了“歌”。細(xì)聽(tīng)一下你會(huì)發(fā)現(xiàn)“歌詞”里有催收作業(yè)的;有游戲玩樂(lè)的;有議論昨晚發(fā)生的趣事的;還有聚在圖書(shū)角旁暢談書(shū)籍的。真是其樂(lè)融融呀!難不成這也成為校園的一道奇特風(fēng)景?

      多么美麗而又奇特的校園早晨呀!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      我的校園叫沙橋中心小學(xué),它在我家的西面。

      一走進(jìn)我的校園,就聞到一股淡淡的清香,那香味就是從教學(xué)樓里的兩個(gè)花壇里散發(fā)出來(lái)的。這兩個(gè)花壇呈“8”字形,里面種了許許多多的花草樹(shù)木。

      春天,百花齊放,一朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香.咦,那是什么?哦!原來(lái)是一群蜜蜂。它們聞到了一陣陣花香,特地趕來(lái)采蜜的。

      到了夏天,太陽(yáng)當(dāng)頭照,熱得同學(xué)們受不了。而花壇里的`黃角蘭卻昂首挺胸,迎著炎熱的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),像一位英勇善戰(zhàn)的武士,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園.它是那么高大挺拔,是那么粗壯,是那么茂盛.它腳下的綠草似乎是老天爺賞給它的繡花鞋,穿上去,它似乎又年輕了許多.另外,它身上還開(kāi)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)子彈似的黃角蘭.有的黃角蘭已經(jīng)完全開(kāi)放了像一位婀娜多姿的美少女在展示自己的美麗;有的藏在樹(shù)葉里不肯出來(lái),宛如一個(gè)害羞的小姑娘.到了秋天許多花都凋謝了只有幾株菊花還開(kāi)著.

      啊!我為我有一個(gè)這么美麗的學(xué)校而感到驕傲.

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      有人認(rèn)為泰山的巍峨讓人神往;有人覺(jué)得桂林的清秀令人陶醉,可在我的眼里,生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)才時(shí)時(shí)拴著我的心,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不展現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力!

      早晨,我總愛(ài)眺望那金綢緞似的稻田,輕風(fēng)一拂,綢緞就在漾動(dòng),起伏著細(xì)小的.漣漪;空氣中,漂浮著薄薄的水霧,一切變得虛無(wú)縹緲起來(lái),就好像夢(mèng)幻般的世界。那耀眼的金黃色,裝點(diǎn)著這睡夢(mèng)初醒的鄉(xiāng)村田野,使得那些趕早勞作的人們頓時(shí)心曠神怡,精神抖擻。在路邊,那些含苞待放的野菊,傲然挺立枝頭,似乎正等待著陽(yáng)光的照耀,讓它們盡情綻放那嬌艷的美麗。不久,那些露珠開(kāi)始閃爍著光芒,猶如鉆石一般從花瓣上滑落。我開(kāi)始意識(shí)到:太陽(yáng)出來(lái)了,頓時(shí),萬(wàn)物生輝,不再迷茫,就好像人的心胸頓時(shí)豁達(dá)開(kāi)朗起來(lái)!

      在鄉(xiāng)村的小河邊,小草鋪滿(mǎn)河灘,草中依稀散落著幾株鮮艷的小花,就好像在一個(gè)碩大的翡翠盤(pán)里,放著幾顆美麗、晶瑩的珍珠,讓你也有股置身于這翠盤(pán)的沖動(dòng)。河面上,倒映著那萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)色蒼穹,若不是偶爾會(huì)有小魚(yú)嬉戲,你會(huì)以為上下皆天,而人則如塵埃飄浮于宇宙之間。靜靜的躺在草灘上,只能美美的睡上一覺(jué),因?yàn)槟愀緹o(wú)法掙脫這美景的懷抱。

      一覺(jué)醒來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)快下山了,只見(jiàn)天空中漂著幾朵金色彩云。晚霞映紅了天邊,落日像喝多了酒的醉漢,跌倒在鄉(xiāng)村的山那邊,把水和天映得一半兒通紅,一半兒金黃。此刻的云霞便猶如一位恬靜的少女,扯動(dòng)著輕柔而又絢麗的紅紗,趁著輕風(fēng),轉(zhuǎn)動(dòng)著火紅鮮亮的綢裙,在翩翩起舞,漸漸地,許是累了,少女收起了那美麗的綢裙,消失了。

      夜幕降臨,月亮揮灑清輝,讓鄉(xiāng)村安靜地熟睡了。

      呵!我的家鄉(xiāng)如此美麗,每次想起它,讓我的心就為之蕩漾!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      人們都說(shuō)“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。”我竟也有機(jī)會(huì)來(lái)到黃山,觀(guān)賞黃山壯麗的景色。

      我游覽過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山,登臨過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這云奇山異的黃山。黃山的云真奇啊,玲瓏雋秀,說(shuō)不盡的千姿百態(tài),奇觀(guān)艷美,使人疑心它不是天然而成,而是能工巧匠精心制作的盆景;黃山的云真高啊,連綿起伏,聳入云端,從山頂向下看,云在腳下飄。稽S山的云真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石削如斷,幾乎是90度垂直的石梯,老遠(yuǎn)也讓人心驚肉寒,似乎一失腳即刻就會(huì)從崖上跌下來(lái),摔的粉身碎骨!

      我看見(jiàn)過(guò)馬尾似的卷云,山峰中的積云,飄在天空中的浮云,卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云真白啊,白得就像一匹白緞,又猶如剛下的白雪,那么潔凈,那么潤(rùn)澤,別有一番神采;黃山的`云真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它的飄動(dòng);黃山的云真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得無(wú)法望到邊際,只讓你感覺(jué)到它是那樣浩瀚,像是一張大幕把大地都罩起來(lái)了;黃山的云真妙啊,妙就妙在它飄渺恍惚,給人以充分想象的余地,引起美感。這真是“綿綿長(zhǎng)飄三萬(wàn)尺,疑是銀河降人間!

      這樣的云環(huán)繞著這樣的山,這樣的山襯托著這樣的云,再加上空中五彩繽紛的彩霞,山頂郁郁蔥蔥的松林,山間紅葉似火的楓林,山下淙淙作響的清泉,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷里,這真是“日照香爐生紫煙,遙看云海涌山間,奇山異樹(shù)云中裹,天下美景歸黃山!”

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

      大家還在為找不到好的鉛筆盒而煩惱嗎?大家還在為鉛筆盒的價(jià)格而煩惱嗎?大家還在為鉛筆盒的質(zhì)量而煩惱嗎?那你們就太老套了!新一代絕世鉛筆盒已經(jīng)制作完成了!而且它擁有著與其它鉛筆盒不一樣的地方。它有著世界上獨(dú)一無(wú)二的酷炫外形,它有著許多實(shí)用功能,例如:如果你怕鉛筆盒裝不下?這種鉛筆盒是無(wú)限容量,包您塞都塞不下!而且它還會(huì)自動(dòng)分類(lèi),絕對(duì)不會(huì)有差錯(cuò)。如果你忘記帶某種筆的話(huà),不用擔(dān)心,它會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)搜尋系統(tǒng),自動(dòng)找筆,而且如果找不到的話(huà)還可以自動(dòng)換筆。更何況這種鉛筆盒絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樗峭耆暱氐模灰獙?duì)它說(shuō)就行了。而且根本不用動(dòng)鉛筆盒,因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)拿出來(lái)給你。有人問(wèn):它丟了怎么辦?這跟不就不用擔(dān)心,鉛筆盒是會(huì)認(rèn)主人的,如果丟了,它會(huì)尋著你的氣味找到你的,或者你直接說(shuō):“鉛筆盒回來(lái)!”還有最最重要的一點(diǎn)。它是有生命的.!它會(huì)思考,它有思想,而且它會(huì)任何事,那是因?yàn)樗鍪碌臅r(shí)候會(huì)變形的,比如你需要輔導(dǎo),它就會(huì)變成一位老師,需要幫助,它就會(huì)變成你需要的東西,所以可以說(shuō)它是萬(wàn)能的!有人問(wèn):如果它在壞人手里怎么辦?放心,壞人是不能夠碰它的,因?yàn)槲覀兩a(chǎn)的鉛筆盒知道一切,更何況它有生命,所以壞人是不能得到它的。有人問(wèn):這么好的東西,一定很貴吧?一點(diǎn)都不貴,只要8毛8,就可以獲得它啰!

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