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    一年級作文

    時間:2024-02-11 12:04:51 一年級 我要投稿

    一年級作文

      在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的一年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    一年級作文

    一年級作文 篇1

      小兔子有著又長又白的兔耳朵,讓人摸上去滑滑的,兔子跑步的時候,兩只兔耳朵搖搖晃晃的,真讓人想拉一拉它的兔耳朵;小兔子還有著兩只紅寶石似的眼睛,火紅火紅的;小兔子雪白雪白的,絨毛滑滑的,讓人摸了又想摸。我家的小兔子

      每個人家里都有養(yǎng)動物,生性活潑可愛,惹人喜歡。

      我家里養(yǎng)了2只小兔子,外表可愛,耳朵像巴蕉扇,鼻子很小,嘴巴是三半形,尾巴很短,腳指頭很尖刺刺的,扶摸的時侯它扒在地上任由你摸,這讓我不禁想起了一句俗話:“兔子的尾巴-長不了,”你說對嗎?下面講述的是我和兔子發(fā)生的`一系列有趣的事情。

      事情發(fā)生在暑假,我剛從門口走進來,兔子便從旁邊竄出來跳到我身上,我被這一舉動嚇了一跳,接下來我發(fā)現(xiàn)它一直在我身上不下來,我猶豫了一下,想到會不會是它肚子餓了呢?想到這我便去拿了一些兔草放在它面前喂它吃,小兔子看到這些兔草像抓到了救命稻草一樣連忙吃了起來,看到它吃的樣子我覺得好好笑,過不了多久,這只小兔子便全吃完了,我看到這一情景,我不禁呆住了,話說兔子吃東西為什么這么快?看到兔子吃東西的時侯我不禁拿它和我們?nèi)吮龋喼笔翘觳畹貏e。

    一年級作文 篇2

      叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課鈴聲響了,一年四班的.林老師和同學們一起從教室來到操場上玩老鷹抓小雞的游戲。小西當老鷹,其他小朋友都躲在老師的后面當小雞。他們跳來跳去好不容易才抓到一只小雞,接著又抓住了三只小雞,雞媽媽只好拔腿就跑,老鷹哈哈大笑。老師和同學們好開心啊!

    一年級作文 篇3

      秋天來了,秋天來了!

      秋天在田野里。你看,稻子低頭彎腰,在風中梳理著自己長長的頭發(fā)。玉米留著長長的金胡子,笑瞇瞇地看著稻子的美麗長發(fā)。

      秋天在公園里。你瞧,菊花姑娘很愛美,每天都在染頭發(fā),一會兒染黃色,一會兒染白色.

      秋天在果園里。你看,香蕉劃著小船來了,蘋果像害羞的.小姑娘紅著臉來了農(nóng)民伯伯的臉上蕩漾著花一樣的笑容。

      秋姑娘來了,許多秋寶寶都來了,她們帶來了濃濃的秋天的香味……

    一年級作文 篇4

      今天學校要進行體操比賽,早上我一進教室的門,看見同學們都穿著白色的上衣和黑色的褲子,個個都精神抖擻體操比賽剛剛開始,前面帶隊的同學就大聲喊:“立正,向前看,起步走。”大家都聽她的`口令以整齊的步伐走向大操場,前進的時候,我看見很多別班的同學也向大操場走來。我們走到比賽場的時候,就開始比賽了,同學們都齊心協(xié)力,爭取奪得第一名。

      比賽結(jié)束,老師告訴同學們,你們配合得很好,不管有沒有獲得第一名,我相信大家都做到了最好的成績。我們聽了都開心地笑了。

    一年級作文 篇5

      星期天下午,爸爸騎著摩托車帶著我去濂溪書院放風箏。

      一會兒,就來到了濂溪書院,那里有很多人在玩耍。有的在放風箏,有的在滑滑板,有的在滑旱冰。

      天上有五顏六色形狀各異的風箏有紅色、橙色……的蝙蝠俠、小蜻蜓。美麗的蝴蝶。

      我們把風箏放的'很高,像老鷹在天空自由地飛翔。有些人的風箏飛走了。

      天晚了,我和爸爸騎著摩托車回家了。

    一年級作文 篇6

      今天爸爸媽媽帶著我和妹妹一起打水仗。

      哪里有一個瀑布,瀑布旁邊有一個小飯館,我和爸爸還有妹妹拿起水槍就像瀑布跑。如果有人問我媽媽呢?她在飯館里看東西呢!打水仗的時候我和妹妹是一波兒,爸爸一人是一波兒。爸爸打不過我們就不打了,也該吃飯了。我們吃完飯就走了。

    一年級作文 篇7

      今天,媽媽帶我去紅山森林動物園,那兒的動物可真多!

      我們一共走了五個地點,下面我來為大家說說五個地點都有什么動物。

      第一個是熊貓館。熊貓館里面的熊貓有三只,一只大的,兩只小的。他們一會從這個梯子上去,一會再從另外一個梯子下來;還有一個小的居然從3米高的樹枝上跳下來,幸好沒摔傷。

      第二個地方是老虎館。在老虎館,我們先看到了五只白虎,里面還有一大塊肉,那肉一定是老虎的食物;后來又看到了三只東北虎。

      第三個地方是猴山。在猴山,我讓媽媽給我一個像金色太陽一樣的橘子,一瓣一瓣地扔過去,猴子很容易就一一地接住了。它們?nèi)羰鞘智蜻\動員,應(yīng)該會成為奧運冠軍吧?

      第四個地方是天鵝湖。在天鵝湖里,天鵝有白色的,竟然還有黑色的;湖上還有一個獨木橋。我忽然想起了唐詩“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌;白毛浮綠水,紅掌撥清波”的詩句來,盡管這里的'天鵝不是詩里的鵝。

      第五個景點是鴕鳥宮。這是我去的五個景點中最好玩的地方。我去的時候,有一只鴕鳥正在吃東西,我大喊一聲:“鴕鳥!”,那只鴕鳥馬上抬起頭來,看看是誰在喊它。我停下不喊了,它就又繼續(xù)低頭吃它的東西。就這樣,我再喊,它再看;我停下,它又去吃他的東西……我笑得連嘴巴都合不攏了。

      游玩結(jié)束了,我想下次還要到這里玩。

    一年級作文 篇8

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!边@是放風箏的好時節(jié),小明興高采烈地拿著他心愛的風箏,來到了公園。

      公園里百花齊放,五彩繽紛,美麗極了!碧綠碧綠的`小草,冒出了嫩綠的芽兒。高大挺拔的大樹,像一個個勇敢的戰(zhàn)士,守護著草地。

      小明左手握著線軸,右手牽著線,風箏搖搖晃晃地飛上了天空。后來風大了,風箏飛到了云端,好像在和旁邊的風箏捉迷藏呢!一群小鳥飛過來,圍著風箏“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“這只燕子怎么這么大呀,難道這是燕王嗎?”

      小明看到了這一幕,情不自禁地笑了。

    一年級作文 篇9

      今天,我去了一個新托管班,我覺得這個托管班首先,沒有一片紙,很干凈,其次,教室里也很整齊,沒有把桌子椅子亂七八糟的放著。一天的學習計劃也很好,比如,暑假生活老師讓些幾頁就寫幾頁,大家統(tǒng)一寫,這樣老師好改作業(yè)。最后,那里老師知識也很淵博,有什么不會問題可以問老師。還有一點很好,托管班對面有個鋼琴教室,可以練琴,這樣回家就少了一項任務(wù)。

      我先來給大家介紹一下我今天作息時間:到了托管班,先寫數(shù)學,數(shù)學寫完休息了五分鐘,然后看了半個小時書,預(yù)習了語文。下午睡覺起來,我喝了杯水,先把數(shù)學寫了一點,然后我又看了半個小時書,我又花了一幅畫,然后去練琴,回來吃完飯。我感覺,這個托管班各個方面都很好,所以,今天度過的.非?鞓。