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    六年級作文

    時間:2024-02-11 07:48:36 六年級 我要投稿

    六年級作文9篇(推薦)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

    六年級作文9篇(推薦)

    六年級作文 篇1

      嘻嘻,好久不見了呀,介紹一下吧,偶是公主的妹妹——小公主哦!之前被姐姐那個“壞蛋”給寫的糗狀百出,氣得我牙根癢癢!哼,弄得我跟小傻瓜似的,盡毀偶的形象!不說了,還是看看我的“廬山真面目”吧!

      禮貌寶貝

      別看我小,我可是機靈著吶,不信你看:一個叔叔走出電梯,我就趕緊一邊搖著我可愛的小小手一邊說:“再見!”結(jié)果沒能跟上爸爸媽媽下電梯,差點被帶到地下室……(咦,咋又說漏嘴了?……)

      失誤失誤!其實我呀,遇到叔叔就會出于禮貌的喊:“媽——”遇到阿姨就會隨機應(yīng)變的喊:“爸——”這個時候呢,他們就會回頭沖我笑,笑得可甜了!當(dāng)然,也會有一些“沒素質(zhì)”的,不僅不笑,還白我一眼,弄得我委屈死了,一整天都撅著小嘴!

      看看,我很禮貌吧!比姐姐好多了!姐姐出門從來都不喊“爸爸媽媽”的,她只喊什么“叔叔阿姨”,一點都不親切!所以嘞,我才是正宗的“禮貌寶貝”!

      甜甜寶貝

      我的.笑容可是世界上獨有的“甜”哦!你看看他們都迷成什么樣了:我一笑,叔叔趕緊回頭,不看我,還在一邊傻笑(公主突然出現(xiàn):呃,那個嘛,那個叔叔根本就沒注意到你,人家看自己的小寶貝呢……);我再笑,狗狗朝我撲過來,想要親親我(公主再次現(xiàn)身:誰讓你拿著火腿腸……);我三笑,小妹妹羞得撲到了媽媽懷里(公主無奈解釋:呃,人家是嚇得……)?纯窗桑业男θ莨艨刹皇且话愕!

      誰來挑戰(zhàn)?什么?沒有?嘿嘿,那偶就占了這個甜甜寶貝啦。ū姡嚎棺h耶,自說自話的家伙。

      幫手寶貝

      別看偶還很小,可偶可是媽媽的小幫手哦!我負(fù)責(zé):接電話,遞電話等等等等等!下面就是偶的“工作記錄“哦!

      第一次:接電話!這可是個艱巨的任務(wù)哦!看看我的表現(xiàn):拿起電話,聽到一個聲音后,就專業(yè)的說起來:“2#$@?#@$@#$?爸爸?媽媽?”然后那邊傳來一個無語的聲音(無語還會有聲音?):“呃……我們不和火星人做交易……”看看,別人都夸我了。ü鞯文负螅55555~我那可憐的生意呀!)

      第二次:遞電話!這也很難哦!看偶的表現(xiàn)吧:一聽到電話鈴聲,趕緊在地上爬起來找電話,桌子底下,沙發(fā)底下,電視柜地下,那厚厚的灰塵都要讓我嗆得說不出話了,可還是沒找到。(憤怒的公主一家:“廢話!電話就在沙發(fā)上,你在地上能找得到?)唉,不過我已經(jīng)夠賣力了,還是不錯嘛!鼓掌鼓掌啦!

      嘿嘿,怎么樣,我很可愛吧?是不是跟姐姐說的一點也不一樣?哼,她再敢寫我的“糗”事,記得跟我說哦,偶可不怕她,偶讓媽媽揍她!哼,偶是寶貝偶怕誰!

    六年級作文 篇2

      大家好!你們知道我為什么要給小鳥點一個贊嗎?那是因為每一只小鳥每年都為我國消滅1000多只害蟲。雖然我傷害過他們但是我今天寫這篇作文就是要讓看過的人放下手中的“武器”。

      我記得當(dāng)時這件事情的起因是由我最好的小伙伴——王軍。引起的。“咚!咚!”咦?是誰在敲我家的門?我馬上去開門。哦!原來是王軍呀!“王軍,你找我有事嗎?”

      “當(dāng)然有事了!明天我們?nèi)チ肿永锎蝤B吧!”“太好了,就明天!”我爽快地答應(yīng)了,因為我認(rèn)為那太有意思了。

      把王軍送出門后,我飛快的跑到我的臥室,“翻箱倒柜”的尋找起來——尋找我的零花錢。找半天也沒有找到,這也是因為我,把零花錢,東藏一個西放一個地,找得到也怪!1,2,3,4,5……11,12,13……”“23,24,25”“25元!”這下有錢買彈弓了。

      我拿著錢走到商店,才發(fā)現(xiàn)這里最便宜的彈弓也要30元。于是我和老板講起了價。

      “老板這彈弓多少錢!”我雖然知道但是故意問。

      “30元!

      “什么!這么貴!”

      “你想要給你28元好了!

      “別的店才賣22元,你賣這么貴!”我知道別的店也賣30元,但我為了講價故意這么說的。

      “我這最少也賣26,看你一個小朋友不和你講多。如果你不買那就去別店買22元的!

      “你也知道我是小朋友,攢錢也不容易。25元算了!”說著我把錢強塞給老板,老板也勉強收下了。

      明天,我言而有信地來到了我們約定的`地方。咦?怎么沒看見王軍呀!他不會失約了吧!因該不會!他可是我最信任的朋友了,就算失約他也應(yīng)該回會提前通知我呀!再等等。果然不出30秒王軍就出現(xiàn)在我的眼簾之中了!拔覀儊肀荣惏!一小時后看誰打的鳥多。怎么樣!”天哪!王軍一來就向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。要知道王軍可是我們學(xué)校的彈弓王啊!我怎么可能比得過他呢?不過,我是那個知難而退地人嗎?不是!所以我勇敢地答應(yīng)了。比賽開始!果然是名不虛傳的王軍,第一槍就打中了一只鳥。而我卻好幾槍才打中一只鳥。后果不用想都知道肯定是我輸了。今天雖然是我輸了但是我卻十分開心。

      不過,后來因為我的知識一天天增長就不這么認(rèn)為了,我反閱了資料后知道——每一只小鳥每年都為我國消滅1000多只害蟲。從這以后我就放下了武器,與小鳥和平共處。以彌補我以前的過錯。

      有好幾次我王軍再次邀請我和他去打鳥,我都拒絕了,還不止一次地勸告他放下武器。就這樣我跟他越來越冷淡。我始終認(rèn)為我沒有做錯。

      有一次我恰好看見他打中了一只小鳥,就在他要把小鳥帶走的時候。我沖了上去說:“你不能再傷害小鳥了,因為每一只小鳥每年都為我國消滅1000多只害蟲。我們沒有什么能給它們的,還要傷害它們嗎?同在藍天下人鳥共家園。 蓖踯娐犃宋业脑捰H自把小鳥放走了。從此王軍也放下了武器,與我一起保護小鳥了。

      同在藍天下人鳥共家園!請大家一定要保護小鳥。

      每一只小鳥每年都為我國消滅1000多只害蟲,我要為天下的小鳥點個贊。

    六年級作文 篇3

      別看我爺爺已經(jīng)67歲了,但他興趣廣泛:打牌,下棋,上網(wǎng)……在這些愛好之中他最癡迷下棋,他不僅和他的棋友對戰(zhàn),而且在互聯(lián)網(wǎng)上也能看到他的身影。

      一天,爺爺閑著沒事干,卻又沒人跟他下棋,就叫我陪他過把癮,我爽快地答應(yīng)了,但我轉(zhuǎn)念一想,爺爺下棋有十幾年了,是個“飽經(jīng)沙場”、經(jīng)驗豐富的棋手,與我這“初出茅廬”的后生比,實力懸殊太大,我獲勝的機率很小。正如三國時期的徐庶所言:“庶如螢火之光,亮乃皓月之明”,可“初生牛犢不怕虎”,既然答應(yīng)了,就只能放手一搏了,于是,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。

      因為我是新手,所以爺爺讓我先下,我像以往一樣,將“炮”橫行到中間那個小兵的后面,準(zhǔn)備將敵方的中間兵給消滅了,好給“雙頭炮”做鋪墊,可我的這點小把戲怎么可能瞞過“沙場老將”爺爺呢?他早有防備,將“馬”跳了上去,守著中間兵,我的第一計——“瞞天過!笔。

      我又實施了我的.第二計——“聲東擊西”,我將一個“炮”直行到敵方軍營的邊境,可爺爺將“車”哼移一格,眼看我的“炮”就要葬身“車”口了,我毫無辦法,只好躲在一邊,第二計策又失敗了。

      我不得不使出殺手锏——“分心”,我開始不停地談一些和下棋無關(guān)的話題,甚至講了幾個笑話,可爺爺卻無動于衷,因為他壓根就沒聽,于是我開始佩服這位老先生的定力,真是“兩耳不聞窗外事”啊,我無可奈何地宣布第三計失。

      后來,我和爺爺開始斗智斗勇,可我一直處于下風(fēng),差距一點點地拉大,爺爺?shù)拇筌娝蚺,將我殺得“炮”盡“車”絕,可我一直在堅持,希望能“咸魚翻身”,但還是沒用,我輸了。不過我雖敗猶榮,因為失敗乃成功之母,我相信自己肯定能夠超越爺爺,超越他人!

    六年級作文 篇4

      從三疊紀(jì)到白堊紀(jì),恐龍在這美好的世界上消失。從地球出現(xiàn)人類開始,人類用聰明機智的頭腦創(chuàng)造地球。人類的子孫一直繁衍到至今。

      今天,我們生活在了21世紀(jì)。我們很幸運,能夠一出生就見證祖國的強大,能夠知道祖國正在沿著偉大事業(yè)出發(fā)。21世紀(jì),隨著祖國的日新月異,一件件過去連想都不敢想的事情居然成功實現(xiàn),20xx年中國面臨了資金困難的大考驗,但我們同心協(xié)力,舉行了奧運會,為我們的祖國中國出了一口氣;20xx年神九飛天,實現(xiàn)了中國人飛天的夢想;一件又一件值得我們舉杯同慶的事情。發(fā)生在我們的祖國中國。

      窗外風(fēng)呼呼的`吹,但我們卻在家享受快樂。你有沒有想過,我們的祖國是那些革命先輩用自己的熱血和汗水打拼下的。一代代偉人,他們那個不關(guān)心國家。有的人可能會說:現(xiàn)在是和平年代,好好享受吧,大可不必為這種事?lián)。但我鄭重的告訴你們,我可不這么認(rèn)為。

      現(xiàn)在我們生活的地球正一天天惡化,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,由于工業(yè)化的發(fā)展,大量釋放二氧化碳,造成溫室效應(yīng),地球正一天天變暖,冰川消融,能造成的一系列后果數(shù)不勝數(shù)。我們既然居住在這個地球上難道不應(yīng)該保護地球嗎?

      21一世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)成了人們的朋友。但不能到無法自拔的田地。21世紀(jì)身邊的變化好大,從黑白電視到彩色電視;從黃包車到小轎車;從搓衣板到洗衣機;從粗布料到綾羅綢緞。我們只能感嘆時光的變遷,誰也阻止不了屹立在東方的巨龍前進的腳步,但我們可以創(chuàng)造史上最光輝的一頁。

      真心祝愿祖國能翻開新的一面。

    六年級作文 篇5

      暑假到了,閑在家里也實在無聊,可我就是找不出點事來干,總不可能一天到晚吃了喝,喝了玩,玩了睡吧?正當(dāng)我坐在那發(fā)呆時,我看到奶奶在種菜,看著也不難,便主動地提出幫忙。

      我拿著鐵鍬像奶奶一樣翻土,奶奶說這樣可以使土壤變得更加松軟,也有利于蔬菜根部的生長與營養(yǎng)的吸收。土翻好了,奶奶又用鐵耙子將大塊的土塊敲碎,然后將翻好的土整平。

      菜地整好了,接著就可以種菜了。奶奶一共買了三種菜籽,分別是荊芥、玉花菜和豆角。我讓奶奶按照我的意見把菜地分成三塊,每塊地分別種上不同的菜。

      大門西面的一小塊地,我們種的是玉花菜。奶奶將黑油油的玉花菜種子均勻地撒在了地里,然后用鐵耙子耙了幾下,讓菜種子都埋在了土里。大門東面是一大塊地,被我們分成了兩小塊,一塊種荊芥,另一塊種豆角。荊芥的種法與玉花菜的'種法基本相同,豆角的種法就大不相同了。奶奶先

      用鐵鍬將土翻了幾個土埂,奶奶說這樣便于澆水,可以更好地保持水分。土埂翻好以后,奶奶便用手挖坑。奶奶將所有的坑挖好以后,我便把豆角種子放在坑里,每個坑里 放3——5粒豆角種子,最后奶奶再將每個放好種子的小坑蓋上。

    六年級作文 篇6

      20xx年早晨,我被“多功能布谷鳥”叫醒。一看激光表:今天是2月27日,是婆婆80歲大壽。多年沒回家的我坐上“x—108越野車”出發(fā)了!想到要回到相別已久的故鄉(xiāng),我的眼淚不禁流了出來,心中激動萬分。眼前浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)翠綠的山,清清河水中頑皮的小魚、小蝦。伴著叮咚的流水聲,我們在草叢里嬉戲。來到家鄉(xiāng),我驚呆了!原來那綠油油的山初中,現(xiàn)在卻成了一片荒涼的土地。我心中一震,趕忙調(diào)轉(zhuǎn)車頭,回到了我的實驗室。

      我和我的助手一起來做這項偉大的實驗——克隆小樹。我從“實驗養(yǎng)花房”里搬出一盆我新培育出的比一般白楊更耐寒,更耐熱,更能適應(yīng)環(huán)境的“108號白楊”。我從“108號白楊中”的樹皮中取出一個細胞,并把它分成了兩份。把這兩個細胞放進細胞核里,往細胞核中注入“快速生長液”,在陽光下曬上一兩分鐘,使細胞核里充滿溫暖。

      曬完太陽以后,我又把它放入了儲藏室。為的是不讓里面的重要物質(zhì)散發(fā)掉,按照前面的方法,我又克隆出了幾千萬個“樹種細胞”。過了一周后,我取出了樹種細胞,滿懷信心地坐上了飛機。首先,我來到了家鄉(xiāng),向家鄉(xiāng)的山上撒了一把樹種細胞,把我特制的“滋養(yǎng)水”倒入了山上!白甜B(yǎng)水”流向了四面八方。一棵棵小樹得到了滋潤,從細胞核里鉆了出來。迅速生長。沒過多久,家鄉(xiāng)的山上有恢復(fù)了年輕態(tài)。而且比以往更年輕,更有生氣了。打那以后,鳥兒們也飛到了這兒,在這里安家落戶,繁衍后代。寂靜的小山頓時變得熱鬧起來了。人們的歡聲笑語、鳥兒們的唧唧聲,成了一首高低起伏的.歌謠,在山里久久回蕩著。婆婆看到了這一切,笑得合不攏嘴。這是我送給婆婆最好的禮物。因而,婆婆獎勵了我一個新時代的棒棒糖呢!

      看到這一切,我的心中無比激動。這正是動植物帶給我們的快樂。如果沒有了它們,生活就像一杯苦澀的咖啡,沒有一點兒甜味兒。它們就像是白糖,讓生活這杯苦咖啡變得快樂、甜起來。

      我又坐著飛機,繼續(xù)巡察。我萬萬沒有想到:這個生命的搖籃里竟有這么多地方?jīng)]有“綠色精靈”成了一片片貧瘠的土地和浩瀚無垠的沙漠。我向人間撒下種子,使它們越發(fā)生機。

      我在心中呼吁著,呼吁著:人類啊,保護環(huán)境,保護動植物,保護地球這個生命的搖籃。這是你、我、他的責(zé)任,是大家的責(zé)任!

    六年級作文 篇7

      李霞老師在教我們之前,就已經(jīng)是“隔窗吹喇叭——鳴(名)聲在外”了。聽別的同學(xué)說,她可兇啦!

      沒想到五年級一開學(xué),這位“兇”老師竟“光臨”我們班,當(dāng)了我們班的數(shù)學(xué)老師。更沒有想到的是,第一天她就發(fā)下數(shù)學(xué)測試卷,然后用很響的嗓門宣布說:“我要摸摸你們的底!”同學(xué)們都暗暗地吐舌頭。

      過了不久,我們就嘗到了“兇”味。那天,李老師剛跨進教室,突然發(fā)現(xiàn)黑板上畫著一個戴眼鏡、留雙辮的人頭像,上面寫著“李霞遺像”四個醒目大字。李老師微笑著看了黑板一下,轉(zhuǎn)臉掃視一下全班,平靜地說:“畫得很像我,字也寫得比較端正,可是多寫了一個字。誰能說說多了個什么字?”這時,全班同學(xué)除了王小虎低著頭外,都注視著黑板。王小虎的同桌劉俊用胳膊肘捅了小虎幾下。

      “劉俊,你能說說嗎?”李老師點名提問。

      “多……多了一個‘遺’字。”劉俊站起來結(jié)巴了一下,大聲回答。

      “為什么呢?”李老師點了點頭,又追問。

      “因為……因為李霞老師沒有死,所以不能說是遺像!

      “對!回答得很好!”李老師微笑著點頭贊賞。全班同學(xué)幾乎都凝視著老師,只有王小虎仍然低著頭。李老師轉(zhuǎn)身擦黑板,接著寫了兩道昨天學(xué)過的題目,點明兩個學(xué)生上去演算。王小虎被叫上去了,他神情緊張,面紅耳赤,站在黑板前面一個字也沒有寫。李老師走過去,輕聲說:“下去吧,好好看看別人是怎么做的'!

      下課前,李老師說:“開學(xué)好幾天了,班里的黑板報還是空空的。我建議學(xué)習(xí)委員劉俊和王小虎兩位同學(xué)利用課外活動時間負(fù)責(zé)出好。我特別希望王小虎能發(fā)揮自己在美術(shù)方面的特長,并且一定要把幾門基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)好!

      第二天,李老師走進教室,看見班級黑板報已經(jīng)圖文并茂地呈現(xiàn)在眼前。王小虎走到李老師面前,遞給她一張紙,一鞠躬,下去了。李老師一看,紙上開頭三個大字:“檢討書”。她隨即將紙疊好,笑著說:“王小虎是個好同學(xué),知錯就改,有決心,有行動。我相信他一定會有更大的進步!

      從此,我們再也不覺得李老師“兇”了。

    六年級作文 篇8

      從小到大什么事情都是父母做得主,沒有一件事情是我做主。就連上什么補習(xí)班和學(xué)什么

      樂器也是父母做主,這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

      我聽了便制訂寒假作息時間表:早上:6:30起床;7:00吃早飯;7:308:30寫作業(yè);8:3011:30看電視;2:00吃午飯;1:003:00看書;3:004:00自由活動;5:00吃晚飯5:307:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:0011:00看電視;11:00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在墻上,因為爸爸媽媽工作忙沒有時間,我便并請爺爺做監(jiān)督人。安排好時間我心里別提有都高興!因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。

      剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執(zhí)行?蓻]過兩天我就堅持不住了,誰起來懶覺來了。可是作為監(jiān)督員的爺爺卻嚴(yán)格執(zhí)行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做,立刻來房間喊醒我。當(dāng)我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴(yán)肅的臉,很不情愿的起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時間表執(zhí)行起來。雖然心里不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺?shù)膰?yán)厲監(jiān)督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。

      吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了,媽媽說:你已經(jīng)長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己規(guī)定的時間剛開始兩天自己都不能執(zhí)行,這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語重心長說:時間是你自己認(rèn)真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開始就不能堅持,以后還有很多事情自己做主的,要學(xué)會按計劃完成自己的規(guī)定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。

      在以后的時間里我不再讓爺爺監(jiān)督了,即使有什么事情不能完成當(dāng)天計劃的`,在前一天我就做好調(diào)整,或提前或退后一天做好必須完成的事情,把不重要的事情拿掉,這樣整個寒假完全由我自己做主過完了!爺爺也笑著說:我這個監(jiān)督員失業(yè)了!他說這樣的失業(yè)他很高興希望永遠也不要上崗了!

      通過這次體驗,我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了!通過寒假我也鍛煉小事情自己拿主意,不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少為去我操心了,幫父母分擔(dān)了壓力了!

    六年級作文 篇9

      文明,是什么?文明是體現(xiàn)一個的最高素質(zhì),文明,是社會的整體推動、文明,更是體現(xiàn)自己的獨特之美!所以,我們更應(yīng)該做一個人人尊重的文明人!

      首先,就從生活的點點滴滴開始吧!生活中,做到不亂扔垃圾、不口出狂言,尊敬他人,就是文明的重要體現(xiàn)。

      其次,禮貌是文明的第二因果,請人幫忙說“拜托”,請人別送說“留步”,做錯事情說“對不起”……這都是文明的表現(xiàn)。

      其實,文明更應(yīng)該表現(xiàn)在自己的內(nèi)在之美。

      逢年過節(jié),我都會去大街上湊熱鬧,瞎轉(zhuǎn)悠,一個十分漂亮的年輕阿姨引起了我的注意:一頭夸張的爆炸式頭發(fā),兩個大大的金色耳環(huán),脖脛上掛著價值不菲的珍珠項鏈,那冬裙花得亮眼,腳下的高跟鞋還有七八厘米長,走起路來“蹬蹬”作響,更引人注目的是,她手上拎著大包小包的零售!我好奇的走在她后面,想再看一會兒“美女”,她一邊走路,一邊吃零食,還一邊拆包裝帶,每拆一包,就重重的扔在地下,頭也不回的走開,我看不下去了,老師說:“人人都應(yīng)文明,做文明好模范,應(yīng)像大人們多多學(xué)習(xí),可這位“美女”……

      我一個箭步?jīng)_到她面前,戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地對她說:“阿姨,您剛才扔了許多垃圾,影……影響了環(huán)境,老師說……說要做文明人,文明人不……不應(yīng)該扔垃圾的……”

      那位阿姨不懷好意的'白了我一眼,沒好氣的說:“去去去,你一個小孩子懂什么,這是我的事,不用你管!快走開,煩死人!”出于無奈,我只好灰溜溜的跑開了。

      唉,世界上的人如果都像這位阿姨做的話,地球的環(huán)境衛(wèi)生就會愈發(fā)嚴(yán)重,如果像這位阿姨喜歡等人,社會就變得沒有道理:理由,變成了一個“罵人社會”。

      所以,以現(xiàn)在開始,大家手拉手,做個文明人吧!