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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-02-09 15:35:15 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)作文300字集錦(5篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文300字集錦(5篇)

    五年級(jí)作文300字 篇1

      這個(gè)周末天氣格外的熱,爸爸媽媽來(lái)到奶奶家,準(zhǔn)備帶我去游泳,爸爸送我一個(gè)樂(lè)高,我很開(kāi)心。

      沒(méi)過(guò)一會(huì),他倆就帶我去游泳,我多么希望一下子就到游泳館,這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,終于來(lái)到了游泳館,我三兩下就穿好了泳衣,迫不及待的往深處游去。爸爸媽媽就坐在一邊看著我游,開(kāi)始游了一會(huì)有一個(gè)小朋友游過(guò)來(lái)想跟我交換一個(gè)游泳板?墒俏也幌敫粨Q,于是我就有一個(gè)想法,就帶他找到一個(gè)板子。然后我們兩就一起開(kāi)心的.玩了,可是玩了一會(huì),沒(méi)意思了,他說(shuō)“我們玩什么呢!”他最后提議我們?nèi)ド钏幱斡。我覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),就跟著他往深處游去,然后我們就在深水玩了起來(lái),又去潛水玩。

      然后過(guò)了幾分鐘,他的爸爸要帶他走了,我們都依依不舍的告了別,我一個(gè)人又無(wú)聊的玩著。隨后我看到一個(gè)男生沒(méi)拿游泳眼罩就給他潑了點(diǎn)水。然后他也給我潑了水,結(jié)果產(chǎn)生了一場(chǎng)打架,最后我可憐的小手受傷了。他被我爸爸訓(xùn)了一頓,他可能也意識(shí)到自己犯錯(cuò)誤了,悄悄地逃跑了,然后爸爸也帶我走了,爸爸為了補(bǔ)償我,給我買(mǎi)了我最喜歡的冰激凌。

      時(shí)間過(guò)得真快,既開(kāi)心又生氣的一天就要結(jié)束了。

    五年級(jí)作文300字 篇2

      大家知道秋雨是什么時(shí)候下的嗎?秋雨一般都在臺(tái)風(fēng)或冷空氣要來(lái)了的時(shí)候才下的。秋雨一下起來(lái)就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了,直到自己下舒服了為止。

      要下秋雨的時(shí)候,天空就會(huì)布滿(mǎn)陰云,那陰云不像夏天似的那么一團(tuán)團(tuán),而像一塊隱形的布籠罩著大地。

      下雨啦!瓢潑大雨像炒豆似的灑在路上,漸漸的,小路變成了小溪。一片片金黃的樹(shù)葉顯得分外開(kāi)心,急急忙忙落下來(lái)當(dāng)小船,“嘟”地駛向遠(yuǎn)方。垃圾和易拉罐都羨慕死了,趕忙從主人的手里脫落,追上樹(shù)葉和它比賽。小朋友們似乎把這兒當(dāng)作了游樂(lè)園,從家里魚(yú)貫而出,用腳在水里踩,一朵朵小水花濺在臉上,好玩極了。

      秋雨也似一位音樂(lè)家,每首曲子都讓人入迷,時(shí)不時(shí)的'也要隨它哼幾句。秋雨的歌曲不像樂(lè)本上的音符,那么枯燥而無(wú)生機(jī)。秋雨的歌聲能讓一朵朵美麗的鮮花綻開(kāi)。瞧!有綠的,有紅的,有黑白相間的......這些花兒還時(shí)不時(shí)的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,多么富有生機(jī)!這花兒就是傘。

      下了一場(chǎng)又一場(chǎng)雨,下了九場(chǎng)雨,秋天該結(jié)束了。

    五年級(jí)作文300字 篇3

      初中第一學(xué)期已過(guò)去了,我對(duì)我的班主任兼英語(yǔ)老師是再了解不過(guò)了。下面就介紹一下他的特點(diǎn)吧:

      特點(diǎn)之一嘮叨

      在遇見(jiàn)他之前,我從未看見(jiàn)過(guò)有男人如此嘮叨,我越來(lái)越敢肯定他是霞山區(qū)最嘮叨的男人了。記得有一次,他邊給我們發(fā)昨天的聽(tīng)寫(xiě),邊批評(píng)我們說(shuō),聽(tīng)寫(xiě)實(shí)在是太差了,竟然有這么多人不及格,還說(shuō)是實(shí)驗(yàn)班,比上屆的學(xué)生差遠(yuǎn)了!發(fā)完后,他有開(kāi)始長(zhǎng)篇大論:“學(xué)過(guò)的單詞要會(huì)讀、背、默,學(xué)過(guò)的單詞要回去抄一遍,再默一遍;回家首先要復(fù)習(xí),再做功課,后預(yù)習(xí),不能把功課理解成作業(yè)……”他滔滔不絕地說(shuō)著,我們“興高采烈”地聽(tīng)著。他足足講了一個(gè)小時(shí),望著其他班放學(xué)的人,我不僅肚子抗議,耳朵也在抗議。到了六點(diǎn)整,他終于肯放學(xué)了。其實(shí)我知道他說(shuō)的`都是好的,但是如果語(yǔ)言再簡(jiǎn)潔些就好了。

      特點(diǎn)之二親力親為

      有一次,值日的三個(gè)同學(xué)忘記掃地,所以教室里的每一個(gè)角落都布滿(mǎn)了垃圾。他看見(jiàn)了便拿起掃把,提著垃圾鏟打掃起來(lái)。等打掃完之后,再批評(píng)那三個(gè)同學(xué),并罰他們重掃一天。我覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的,因?yàn)楹苌儆欣蠋煏?huì)這樣的,一般都是先批評(píng)學(xué)生再讓學(xué)生去干。

    五年級(jí)作文300字 篇4

      你知道嗎?我最敬佩的人就是我們班的班主任—檀老師!因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn)!

      她總是面帶微笑,精神飽滿(mǎn)。她總能把每一篇課文講得比著名的'《格林童話(huà)》還要吸引人!每當(dāng)我生病錯(cuò)過(guò)她的課時(shí),我都會(huì)懊惱地想:“啊,為什么我會(huì)生病啊?我真的想去上檀老師的語(yǔ)文課!”

      你知道嗎?檀老師總是鼓勵(lì)我們發(fā)言。起初,我并不敢發(fā)言,但檀老師說(shuō):“文學(xué)界除了看拼音寫(xiě)詞,都沒(méi)有一定的對(duì)錯(cuò)。”這句話(huà)我至今還沒(méi)有忘記,所以我每堂課都會(huì)三番五次地舉手,發(fā)言一次還想再發(fā)言,有時(shí)候恨不得脫口而出!

      你知道嗎?檀老師經(jīng)常讓我們非常幸福;因?yàn)樗偸窃谖覀凁嚹c轆轆且把作業(yè)完成非常好時(shí)給我們發(fā)一塊餅干或銅鑼燒。她總是非常溫和,有時(shí)候我會(huì)哇哇大哭,她總是會(huì)問(wèn)清楚事情的原委后,開(kāi)始極力安慰我。

      你知道嗎?檀老師還是個(gè)全才的老師呢!她還能當(dāng)體育教練呢!比如這次運(yùn)動(dòng)會(huì),有一項(xiàng)是“下叉”,檀老師親自盯著我們練,評(píng)價(jià),指導(dǎo)。當(dāng)然,其他項(xiàng)目也是這樣。

      這就是全才的檀老師,令我最敬佩的檀老師!

    五年級(jí)作文300字 篇5

      金秋時(shí)節(jié),天氣逐漸變冷,百花凋謝,唯有菊花不怕風(fēng)寒,暗吐幽香,給蕭條的大地增添了勃勃生機(jī)。

      今天下午,我們班的同學(xué)在黃老師的帶領(lǐng)下,去欣賞了四君子之一——菊花。菊花品質(zhì)繁多,色彩繽紛,有紅色、黃色、白色、紫色、綠色,甚至還有黑色的。其中,我最喜歡的就是“雨露蟠桃”了,它形似一個(gè)鮮嫩的大蟠桃,“桃子”白中透紅,簡(jiǎn)直像王母娘娘蟠桃盛會(huì)上的.大蟠桃落到了人間,看了它,真叫人嘴饞。瞧,那株“葉公好龍”花瓣全都翹了起來(lái),好像葉公在地上盼著神龍來(lái)時(shí)亢奮的樣子,我還給它取了個(gè)別名叫“金鳳披霞”,因?yàn)檫@朵菊花如同一只在空中振動(dòng)著羽毛的鳳凰,在霞光的照射下,顯得格外奪目。

      菊花雖沒(méi)牡丹名貴,也沒(méi)玫瑰艷麗,但是在所有花草樹(shù)木都凋零的時(shí)候,它頑強(qiáng)地站起來(lái),抵抗著西北風(fēng)無(wú)情地抽打、雨水發(fā)瘋似的欺壓,正如元稹所說(shuō)的“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。菊花用它那優(yōu)雅的身姿,獨(dú)特的清香,點(diǎn)綴著沉寂的晚秋。

      我愛(ài)菊花,更愛(ài)菊花那堅(jiān)強(qiáng)的品格!