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一年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
今天早上，雪花飄飄，我想今天應(yīng)該能打雪仗�？墒茄┨×�，沒(méi)有辦法打雪仗，我就只能在屋里寫(xiě)作業(yè)、看電視了。就這樣一直到了下午，三點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我在屋里太悶了，就下去玩了。
我剛出門(mén)往外走了幾步，就在四和五樓中間的那個(gè)窗戶(hù)終看到了天空中飄著雪白的`美麗的雪花！我就迅速跑到了樓下。 我下到樓下后，一腳踩進(jìn)雪中，雪是那么的軟，像棉花一樣。我跑了出去叫上小伙伴，一起跑去打雪仗，用手心作為白， 用手背作為黑，說(shuō)三、二、一一起出，黑的小伙伴為一隊(duì)，白的小伙伴為一隊(duì)。但是大一點(diǎn)兒的小伙伴不能在一個(gè)隊(duì)。
這就分完隊(duì)了，馬上開(kāi)始打雪仗了。每人都多拿了兩個(gè)雪球準(zhǔn)備來(lái)扔對(duì)方，現(xiàn)在比賽開(kāi)始啦。大家邊準(zhǔn)備躲隊(duì)方扔的雪球，邊扔雪球，我沒(méi)有被扔中一次�？墒俏曳疥�(duì)友被扔中啦，其中有一個(gè)隊(duì)友被直接扔到了眼睛。敵方有一名小將，他是我的一個(gè)朋友的弟弟，雖然他力氣不大，但是他扔的很準(zhǔn)。我們就這樣一直玩到大家手冷了，再跑進(jìn)旁邊的娛樂(lè)室里休息。雖然說(shuō)是休息，但是我們還是在討論打雪仗的事。 就這樣，美好的一天結(jié)束了
一年級(jí)作文 篇2
眼睛是靈魂之窗，也是重要的器官，如果我們沒(méi)有了眼睛，就不能看東西，也不能做任何事情，所以眼睛是我們最重要的器官。
如何保護(hù)眼睛是我們重要的工作，從日常生活中我們都需要它，看東西、寫(xiě)字，做任何事情都要用到眼睛，所以我們要保護(hù)眼睛。看電視要保持距離、寫(xiě)功課要坐姿端正、閱讀一段時(shí)間要讓眼睛充分休息、不可以太晚睡覺(jué)、讓眼睛有充分的`休息，以保持眼睛的明亮。
眼睛對(duì)人類(lèi)是很重要的，不管任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，都需要用到眼睛，沒(méi)有眼睛，我們的人生是黑白的，有了美麗又光亮的眼睛，我們的人生是美麗、光明又燦爛。
一年級(jí)作文 篇3
若一切可以重來(lái)
必將不惜一切
可逝世的一切
又怎能重來(lái)
若一切可以美好
我愿與你相守
可美好的.一切
又怎能就此抓住
若一切如我所想
我思你一切安好
可我不是圣人
又怎能一切如我所想
若一切可重新拾起
我會(huì)拾起所丟的記憶
可我害怕拾起
又怎知何時(shí)可以透過(guò)心靈的那道魔
若一切可以入我說(shuō)
我說(shuō)請(qǐng)你幸福
可我又不想你幸福
又怎知何時(shí)才會(huì)不再矛盾
一年級(jí)作文 篇4
暑假里，鄰居送給我兩只惹人喜愛(ài)的小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠長(zhǎng)得可愛(ài)極了。它們身上的毛灰灰的，頭上有一條褐色花紋直延伸到尾巴尖上。兩只小小的'耳朵非常靈敏，只要有響動(dòng)，就會(huì)立刻豎起來(lái)。耳朵下面，一雙小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停，看上去可機(jī)靈了。別看小倉(cāng)鼠的嘴巴小，可是它們的嘴里有個(gè)“小倉(cāng)庫(kù)”，能儲(chǔ)存不少食物呢！更有趣的是它們的肚子，鼓得像個(gè)乒乓球，不知道里面裝了多少好吃的東西！
小倉(cāng)鼠吃東西也很有趣。每當(dāng)我給它們放食物的時(shí)候，它們就爭(zhēng)先恐后地跳到裝食物的盆子里，兩只爪子不停地抓起食物往嘴里塞，恨不得一下子把嘴里的小倉(cāng)庫(kù)裝滿(mǎn)。盆子幾下子就見(jiàn)底了。這時(shí)，小倉(cāng)鼠才走到籠子邊上，小小的嘴巴一張一合，慢條斯理地品嘗起來(lái)。那樣子真像一位紳士，再也看不到剛才那“搶食”的樣子。
吃完?yáng)|西，它們不是到滾輪上跑幾下，就是溜溜滑梯，或者是到刨花里睡覺(jué)�？粗鼈兒⿷B(tài)可掬的樣子，我忍不住笑了。
我的小倉(cāng)鼠真可愛(ài)。
一年級(jí)作文 篇5
中國(guó)人集體闖紅燈的“中國(guó)式過(guò)馬路”引發(fā)網(wǎng)友熱議，在我看來(lái)，這是人們文明意識(shí)的淡薄，想要解決此類(lèi)問(wèn)題，必須從我做起，從小事做起。
“湊夠一攝人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)”，這種“中國(guó)式過(guò)馬路”的現(xiàn)象已不足為奇。試問(wèn)：有幾個(gè)人會(huì)在十字路口耐心等紅燈？類(lèi)似現(xiàn)象也令人無(wú)奈，北京市一機(jī)動(dòng)車(chē)闖入非機(jī)動(dòng)車(chē)道，一位外國(guó)女士用自行車(chē)擋住，微笑示意他走機(jī)動(dòng)車(chē)道，該車(chē)主不以為意，熟視無(wú)睹地走了，而行人竟無(wú)一人攔住他。這種現(xiàn)象，難道會(huì)少嗎？
交通規(guī)則既然是規(guī)則，我們就該遵守，可是闖紅燈，不按規(guī)定車(chē)道行駛的現(xiàn)象頻頻發(fā)生，難道非要罰款甚至立法人們才會(huì)遵守交通規(guī)則嗎？這反映了中國(guó)人文明意識(shí)的淡薄，只為了圖一時(shí)之快而不考慮長(zhǎng)久的后果。可能很多人會(huì)說(shuō)，人人都闖，我也闖，不闖白不闖，這也反映了中國(guó)人的通病——盲目從眾，沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)指責(zé)，沒(méi)有等紅燈的榜樣，人人都抱著一種僥幸心理，認(rèn)為反正不會(huì)懲罰，闖紅燈算了。這極大程度地反應(yīng)了國(guó)人素質(zhì)低下，目光短淺，不考慮闖紅燈的潛在危害。
國(guó)民素質(zhì)反映了一個(gè)國(guó)家的文明程度，中國(guó)這個(gè)擁有13億人口的`泱泱大國(guó)，若有10億人闖紅燈，別的國(guó)家會(huì)怎么看我們？正如那位攔機(jī)動(dòng)車(chē)主的外國(guó)女士一樣，很多居住在中國(guó)的外國(guó)友人也會(huì)看到，會(huì)對(duì)中國(guó)產(chǎn)生不好的印象，這讓中國(guó)如何在世界立足？不要讓只有中文的“來(lái)也匆匆，去也沖沖”的現(xiàn)象再發(fā)生了！行人集體闖紅燈，讓開(kāi)車(chē)的司機(jī)情何以堪？本來(lái)是綠燈可以通行，卻要為闖紅燈的路人讓道，實(shí)在是啼笑皆非。闖紅燈使交通事故發(fā)生的頻率增多，發(fā)生讓人心痛的事故�！爸袊�(guó)式過(guò)馬路”同時(shí)也體現(xiàn)了一種生命意識(shí)的淡薄，不懂得珍惜自己的生命，最終受害的還是自己。
想要從根本上解決這個(gè)問(wèn)題，社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)管理，在紅綠燈處安排交警監(jiān)督；學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教育，從娃娃抓起，普及基本的交通規(guī)則知識(shí)；家庭中父母應(yīng)給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，潛移默化地積極影響孩子；個(gè)人應(yīng)增強(qiáng)文明意識(shí)及生命安全意識(shí)，從我做起，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人。
從今天起，請(qǐng)耐心等待紅燈，少一點(diǎn)自私，少一點(diǎn)煩躁，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)教養(yǎng)。文明一小步，前進(jìn)一大步。
一年級(jí)作文 篇6
十五年后，一個(gè)技術(shù)發(fā)達(dá)的國(guó)家。同樣，十五年后的我也已經(jīng)學(xué)有所成，已獲得了博士學(xué)位。
十五年后的`我是個(gè)工程師。早上，我駕駛著我自己發(fā)明的磁浮懸掛超快噴汽式汽車(chē)，到我三叔家去。到了家門(mén)口，我按了一下門(mén)鈴，這時(shí)，門(mén)口立刻出現(xiàn)了一個(gè)可視電話(huà)，表妹一看，是我來(lái)了，馬上就按了一下紅色按鈕，門(mén)就開(kāi)了。我進(jìn)了屋子，我說(shuō)：“表妹，今天是你的生日，我是來(lái)給你慶祝生日的�！�
說(shuō)著，我從我有手提包里取出了一個(gè)拳頭大小有盒子，我打開(kāi)盒子，盒子里立刻出現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的蛋糕。蛋糕上有四個(gè)閃閃的字：“生日快樂(lè)，”我對(duì)表妹說(shuō)：“表妹，這是用納米技術(shù)制造出來(lái)的。然后，我又從手提包里取出了一個(gè)小機(jī)器，它邊跳舞、邊唱歌，我表妹謝過(guò)我之后，我就又坐著我發(fā)明的汽車(chē)去上班了。
來(lái)到我的公司，這里和以前已經(jīng)不一樣了�，F(xiàn)在，每個(gè)人都有一個(gè)掌上電腦，經(jīng)理和工人們說(shuō)話(huà)時(shí)，都用電腦一發(fā)送就行。最后，經(jīng)理說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在地球上的人越來(lái)越多，所以，我們準(zhǔn)備在月球上建造一個(gè)可容納30億人的住宿樓和一個(gè)太空學(xué)校�！眴T工們趕緊打開(kāi)電腦，因?yàn)楝F(xiàn)在都是用電腦繪圖。
雖然這只是想象，但是我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，這一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
一年級(jí)作文 篇7
春天，樹(shù)木抽出新的枝葉，小草弟弟戴上又綠又尖的帽子。公園里迎春花、百合花、瑞香、月季花、君子蘭等鮮艷的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，花匠叔叔們，展現(xiàn)他們高超園林藝術(shù)——蛋糕形花壇，把這個(gè)春天裝扮的更美麗了！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的，擋住了火辣辣的太陽(yáng)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，樹(shù)木給我們的生活帶來(lái)了三種好處，一是給人們乘涼，二是擋風(fēng)暴，三是給大自然提供新鮮的空氣，所以，我們應(yīng)該少砍樹(shù)，多種樹(shù)。
秋天，果實(shí)累累，高高的柿子樹(shù)上的柿子熟透了，像天上掛下來(lái)的燈籠，蘋(píng)果被秋姑娘吹紅了臉，鴨梨像一片片梧桐樹(shù)上掉落下來(lái)的葉子，黃黃的。菊花開(kāi)了，顏色各種各樣的，白的、黃的、紫的……五彩繽紛，絢麗多彩！秋天吹起金色的小喇叭，它告訴大家冬天快要來(lái)臨，小喜雀叼來(lái)樹(shù)枝造房子，池塘里小青蛙，正在加緊的挖洞。小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食。
冬天，大地被雪覆蓋上了一層厚厚的棉被，我和小伙伴們快活的堆雪人，我們堆積的雪人有一個(gè)粉紅色的`鼻子，戴著一雙黑色的手套，戴著一個(gè)藍(lán)色的帽子，一身深藍(lán)色的衣服，威武極了！
家鄉(xiāng)的小公園帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)，我愛(ài)這個(gè)美麗的小公園！
一年級(jí)作文 篇8
今天，我看電視正看得入神的`時(shí)候，爸爸突然打了個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)；佳欣，快看外面下雪了我趕快走向窗臺(tái)，果真下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，旁邊的屋頂變白了，好像戴上了一頂白帽子，樹(shù)木好像穿上了一件雪白的衣服。
我急忙牽著媽媽的手來(lái)到樓下，要媽媽給我用手機(jī)照幾張相，照完相后，我拿著手機(jī)在看右看上看下看，我說(shuō)；媽媽你好像攝影師，因?yàn)槟阏盏妹恳粡埗己芎每矗瑡寢屄?tīng)了這話(huà)，心里美滋滋的。
一年級(jí)作文 篇9
冬天來(lái)了!就像一位愛(ài)干凈的小女孩，身穿一件雪白的長(zhǎng)袍，在大地之間游玩。
冬天的雪，把我們心給凈化了。那純潔的白，照入了我們的心。冬天的雪，把枝頭上的梅花染白了，梅花凌雪而開(kāi)，在雪中顯得美麗動(dòng)人。冬天的雪，為大地蓋上了一床柔軟的棉被。冬天的雪，紛紛落在孩子們的.臉上。冬天的雪，留在了小溪里。順著溪水流向遠(yuǎn)方，寄托著我們的希望，帶走了我們的煩惱。冬，是多么的美麗啊，他永遠(yuǎn)留在我的心里，留在人們的心里。
一年級(jí)作文 篇10
星期一
我又考了一百分。
星期二
我有托管班。
星期三
今天下午，我的課外班是卡通畫(huà)。老師給我們展示了三張畫(huà)，分別是：跳wu、shuai跤和小鳥(niǎo)，讓我們從三張畫(huà)中選一張來(lái)畫(huà)。因?yàn)槲蚁矚g小鳥(niǎo)，所以我畫(huà)了小鳥(niǎo)那一張畫(huà)。老師說(shuō)：“你畫(huà)得真好，像真的一樣！”我可高興了。
星期六
今天上午，我和我的好朋友陳亦安一起去北京圖書(shū)大sha買(mǎi)書(shū)。圖書(shū)大sha人很多，經(jīng)過(guò)認(rèn)真tiao xuan，我買(mǎi)了《語(yǔ)文閱讀》、《古詩(shī)卡片》、《英語(yǔ)日記》、《喜洋洋與灰太狼和牛氣沖天》等七本書(shū)。陳亦安買(mǎi)的書(shū)比我的還多。今天我們很快樂(lè)！
星期日
上午，我上鋼琴課。老師說(shuō)我的`《小奏鳴曲》彈得太平淡了，教我強(qiáng)弱、起伏變化。經(jīng)過(guò)上課和在家的練習(xí)，彈得好多了。晚上，媽媽用手機(jī)錄了下來(lái)，還說(shuō)：“彈得真好聽(tīng)呀！我可以隨時(shí)欣賞了�！�