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四年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
今天，我參加了夏令營活動。這次夏令營是我們學(xué)校組織的，每個班只有一個人參加，我感到很光榮。
我坐在車上，一路上都是無邊無際的大海，漲潮時，一個個浪頭不停地向沙灘打來，一朵朵浪花被大海吞沒，直到海面又恢復(fù)了平靜。我的心情也像浪花一樣歡樂。
到了洞頭，我們先去了海霞主題公園玩。主題公園很大，里面有很多軍訓(xùn)設(shè)施，我們可以抓住繩子踩著木板向前走。也可以抓著漁網(wǎng)向上爬。還可以在圓洞里鉆來鉆去。在這里你想怎么玩就能怎么玩，我玩得快樂極了。
吃完中飯，我們?nèi)チ送�。望海樓共有五層，每一層都展示著漁民的`風(fēng)俗習(xí)慣。二樓放著漁民的漁網(wǎng)；三樓有船槳；四樓有漁民們吃的東西；五樓掛著洞頭美景的圖片。洞頭的風(fēng)景真多呀！
回家時，泥石流擋住了我們的去路。導(dǎo)游叫來挖土機，把石頭挖開。老師們指揮著司機小心地過了這條路。
有了老師的辛勤勞動，才有了我們這次快樂的夏令營，感謝老師。
四年級的作文300字 篇2
很久很久以前，在叢林深處有一戶人家，養(yǎng)著一大群雞鴨。在主人的精心管理下，雞鴨們和睦地生活著。一天，小雞和小鴨們正在快樂地做游戲，主人給它們端來了食物。拋撒食物時，主人的一枚金幣掉了出來。一只小鴨發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過去銜在嘴里。一會兒，主人找金幣來了，找了很久也沒有找到。他的目光一下落在了小雞和小鴨身上，他問雞鴨們：“誰看到金幣了?”可雞鴨們誰都不吱聲。他生氣了，說：“我要掰開你們的嘴，一個個地檢查�！蹦侵恍▲喓ε卤话l(fā)現(xiàn)。就硬把金幣吞進了肚里。主人掰嘴沒找到金幣，氣憤極了，說：“準(zhǔn)是誰吞到肚里去了!”他生氣地說，要一天殺掉一只，直到找到金幣為止。
小鴨跑回了鴨巢，嚇得一動不動。鴨媽媽走過去，關(guān)心地問：“小鴨，你沒偷金幣吧?”小鴨直是點頭。
隔壁，是主人惡狠狠的聲音：“你們這些狗東西，竟敢偷老子的金幣，我要一個個地宰了你們!”晚上，那只小鴨感覺肚子不舒服，可它不敢說，它知道，金幣卡住了。第二天，小鴨死了，主人把它撿回去，在它的`肚子里發(fā)現(xiàn)了那枚金幣。主人對小鴨不誠實的行為非常氣憤，他把那只小鴨剁成了肉醬，再和上食料，給雞鴨們端去了……
四年級的作文300字 篇3
我家有一個玻璃魚缸，它是個長方體，長約60厘米，寬約40厘米，高約40厘米，里面生活著四條快樂的小金魚。
一條叫泡泡，因為它的眼睛兩邊各有一個透明的泡泡，就像一個正在吃飯鼓著腮幫的`小娃娃；一條叫曉曉，因為它好小好小，是一條孔雀魚，像一片紅色的樹葉在水里飄來飄去；另外兩條都是五彩鎦金，我給它們起名叫珊珊和瑚瑚。知道這名字是怎么來的嗎？這可是秘密哦。因為有一次，我偶然看見珊珊正從水面上往下游，游到水底往邊上拐彎的一霎那，它倒立在水中，就像一株五彩的珊瑚，宛如輕紗一般的尾巴在水中飄呀飄呀，美極了！于是，我就給它們倆取了這個名字。
每當(dāng)我問奶奶有沒有喂魚的時候，珊珊總是馬上游到我經(jīng)常喂魚食的地方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它可是個“急性子”呢，等奶奶說她還沒有喂魚的時候，泡泡、曉曉和瑚瑚才不慌不忙地游過來，等著吃魚食，所以我常常想，難道它們能聽懂人說的話？等我一把魚食放進去，平靜的水面上立刻發(fā)出“吧唧吧唧”的吃食聲，但曉曉不“吵”，它靜靜地游著，不時地用嘴叼一下魚食，我知道，它是想等魚食軟了再吃，因為它的嘴太小了。
這些快樂的小魚也給我的生活增加了快樂。
四年級的作文300字 篇4
有一件事雖然已經(jīng)過去很久了，但它依然印在我的腦海里，永遠不能忘記。
記得一天下午，正是我要上課外培訓(xùn)班的日子。上課的時間快到了，可是窗外的雨還是“嘩啦嘩啦”下個不停。我心想：下這么大的雨，就別去上課了。就在這時，媽媽走了進來，問我說：“咦，上課時間快到了，你怎么還不去上課��？”我抬起頭，回答道：“下這么大的雨，我才懶的去！”聽了這話，媽媽的臉立刻變的嚴(yán)肅起來了，說：“你怎么能因為雨下的大而不去上課呢？”“那又怎樣。”我撅著嘴，滿不在乎地說，“只是一次不去上課，有什么大驚小怪的。”媽媽聽了我這話，就更生氣了�！澳悴荒芤驗橛龅嚼щy而退縮��！”“我……我……”我還想狡辯點什么，可是媽媽有開口了�！澳阃藡寢屍綍r是怎么教你的，你將來在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難可多了，難道你都要——退縮嗎？你應(yīng)該懂得去面對、克服��！”聽了這話，我的臉?biāo)⒌募t了，羞愧的`低下了頭。這是媽媽看了看手表，說：“時間不早了，你準(zhǔn)備一下，我送你去上學(xué)。”我點了點頭，在路上，我不時的看看媽媽的背影，心里想：媽媽剛才說的話對呀，我不應(yīng)該碰到困難就退縮。
媽媽說的話我將永遠牢記在心中，因為他正像一個警鐘，無時不刻地提醒著我！
四年級的作文300字 篇5
風(fēng)有很多種，像和風(fēng)。熏風(fēng)。金風(fēng)。寒風(fēng)就是其中的四種，雖然它們都是風(fēng)，但是脾氣卻各不相同。
春天，和風(fēng)像是一位溫柔的母親的一雙手，輕輕扶摸著大地。岸邊的柔柳在翩翩起舞。桃花見了，跟著柳樹跳起了舞。微風(fēng)拂過河面，河面上就立刻蕩漾起了一條條波紋。
悶熱的夏天，人們個個大漢淋淋的`，多么盼望有一絲風(fēng)吹過，可是風(fēng)娃娃卻在和他們玩捉迷藏的游戲。即使有一陣風(fēng)吹過，也是暖烘烘的，怪不得人們都稱它為熏風(fēng)。
初秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在人身上，感覺很舒服。樹葉全都變黃落下來了，可像稻谷等農(nóng)作物和一些水果全部都成熟了這給農(nóng)民和果農(nóng)都帶來了喜悅。
隆冬，風(fēng)的怒號開始了。寒風(fēng)卷了起來，刮在人們身上，逼得人們不得不穿上厚厚的棉衣，戴上帽子，還要縮著身子，風(fēng)如果吹在臉上，就像刀割似的，可勇敢的人卻一大早迎風(fēng)鍛煉自己的身體。他們真了不起。
有時，風(fēng)很溫和，有時，風(fēng)很暴躁。我們討厭暴躁的風(fēng)，而且這風(fēng)又會帶來災(zāi)難，我長大后一定要讓這風(fēng)歸順于人類。為社會謀幸福。
四年級的作文300字 篇6
我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
細雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露，它們舒展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。
楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小。遍身生著小刺，等楊梅慢慢長熟，刺也漸漸的軟了，平了。摘一顆放進嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細膩而且柔軟。
楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅的，最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑，因為太紅了，所以像黑的。你輕輕咬開它，就可以看見它那新鮮紅嫩的果肉。嘴唇上，舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。那感覺簡直棒極了！
沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越愛吃。我很小的時候，有一次吃楊梅，因為吃的.太多，牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動了。這時我才明白，楊梅不能吃的太多。因為楊梅雖然吃起來甜，可酸味還是有的，因為它太甜，吃起來就不覺得酸了。吃完了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒被它酸倒了。
我愛我的故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)的楊梅！
四年級的作文300字 篇7
回憶，回憶中的童年，有很多使你興奮的事，也有很多使你悲傷的事，還有很多哭笑不得的事，童年的.事情數(shù)都數(shù)不完，但使你難忘的事卻很少很少。
記得那是一個夏天，我閑著沒事看見奶奶總是坐在沙發(fā)上，一手拿布，一手拿針，在那里一動一動的。我的好奇心就來了，跑去一看奶奶是在繡花。奶奶笑瞇瞇地說道：“也不能總閑著，來奶奶教你繡花�！薄袄C花，原來奶奶是在繡花呀！”我自言自語地說著，心想：繡花有什么難的，就高興地答道：“好吧！”
開始學(xué)時，我總是想這有什么難？就照著自己的想法繡不認真聽指導(dǎo)，把奶奶的話當(dāng)作是耳邊風(fēng)。結(jié)果事與愿違，我繡得很難看。
我傷心極了，奶奶看出了我的心思又從新教了一遍，這一遍我可認真聽啦！奶奶就把所有的技藝全都教給了我，開始自已做了。
我拿起繡花針，照奶奶說的樣子，一針一針地繡，繡呀繡呀，“啊喲，好痛。”奶奶急忙地問道：“怎么了？”我說：“針扎到手了�！蹦棠贪盐业氖址胚M自己的嘴里，把血吸了出來，然后又吐了出來，可我還是忍著疼痛，認真、仔細地繡了起來，“功夫不負有心人”，我終于繡出了一副精美的刺繡。
此時此刻，我才知道：天下無難事，只怕有心人，這句話是沒錯的。