四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
冬天，下起了鵝毛大雪，潔白的雪花滿天飛舞。那雪花潔白如玉，簡直就是天宮玉樹上的雪花。雪花像一只只美麗的白色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的.杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。動(dòng)物們鉆進(jìn)了暖暖的被窩，開始冬眠。一棵棵樹光禿禿的，像一個(gè)個(gè)小木偶在地上，只有松樹勇敢的保護(hù)著它的葉子。
小朋友們可高興啦！有的在雪地上堆雪人.堆城堡.打雪仗，玩的可開心了。農(nóng)民伯伯邊笑邊說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。真是瑞雪兆豐年�。 �
四年級(jí)作文 篇2
說到水，同學(xué)們一定會(huì)搶著說：“不就是可以洗臉、洗衣服等用的水�！�
對(duì)，就是水，它給了我們生命，在我們體內(nèi)流淌。它流過哪里，哪里就變成綠洲；它可以翻越千山萬水,滋潤片片農(nóng)田；水是生命之源，沒了它，萬物無法生長。水是我們生物將從此毀滅的生命支柱。沒有水，唯一的結(jié)果就是喪失生命，沒有水，地球上的生物將從此毀滅，地球?qū)?huì)失去生命。原本資源豐富、山清水秀的世界將一步步離去。
為了擁有明天，人類必須覺醒了!別讓最后一滴水成為人類的眼淚，現(xiàn)在的地球雖然水源充足，可世上的水只有十分之三的'水是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被結(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝，再被你們浪費(fèi)下去，生物將從此毀滅，你見到這樣的情景，心里會(huì)怎樣的想呢，是羞愧，是悲傷，還是難過。千萬不要等到最后的時(shí)候醒悟，才知道悔改，那時(shí)已經(jīng)來不及了。 珍愛水資源，休使淚為水!
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點(diǎn)三，地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大，淡水資源在逐漸的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，更威脅著人類的生存。
大自然已經(jīng)敲響了警鐘，如果要節(jié)約用水，請(qǐng)從現(xiàn)在做起吧！
四年級(jí)作文 篇3
像蝴蝶飛過花叢，像泉水流過山谷。當(dāng)我讀書的時(shí)候，在我面前的不計(jì)其數(shù)個(gè)小小的方塊總給會(huì)帶給我驚喜。它們小巧玲瓏、活潑可愛，是中華民族的瑰寶。它們像一群朋友，手拉手連綴成一個(gè)優(yōu)美的語句；又似一個(gè)頑皮的.小精靈，一會(huì)兒又到那里尋找伙伴。中華漢字就是一個(gè)名符其實(shí)的小記者，生動(dòng)形象、繪聲繪色地向我們?cè)V說了大大小小的事情。
漢字形態(tài)各異，有許多種寫法。如一個(gè)“馬”字就有七、八中寫法。還有一些漢字鄰居不容易分開，比如“治”和“冶”很像，可區(qū)別就在一點(diǎn)上，“治”表示治療，治理；“冶”表示冶金。
漢字變化多端，一個(gè)漢字在不同的詞語、句子里代表不同的含義。“深”在深山中是距離大的意思，在深秋中又是時(shí)間久的意思。還有一些字，有好幾種讀音，且每種讀音含義都不同�！吧取弊忠宦晻r(shí)是動(dòng)詞，四聲時(shí)是名詞。它們的性格是你們古怪呀！一會(huì)兒這樣，一會(huì)兒那樣�？吹健傲x”字你會(huì)感到朋友的力量，看到“班”字你會(huì)感觸到集體的溫暖�！扒铩弊至钊擞鋹�，“風(fēng)”字一看就使人心曠神怡�！爸腥A”二字讓人不禁愛國之心油然而生，“奔放”好像馳騁在草原上，自由瀟灑。
我愛你，中國的漢字。你是人類歷史上功不可沒的功臣。我堅(jiān)信，人們已經(jīng)漸漸明白，漢字是不可能被廢除的。
四年級(jí)作文 篇4
周末，剛吃完午飯我就迫不及待地拿起籃子，左手拉著奶奶右手牽著妹妹，一路蹦蹦跳跳地來到菜園，開啟了難忘的旅程。
一進(jìn)入菜園，一大片一大片的蔥綠映入我的眼簾。這邊一畦滿是可愛的大白菜，就像可愛的小姑娘，仰著腦袋熱情地盼望人們?nèi)ナ崭�；那邊一畦小辣椒紅紅火火掛在枝上，好似一群小朋友低著頭聆聽著美妙的故事；最討人喜歡的就是那片和我們捉迷藏的蘿卜了，它們好像一群淘氣的孩子，有的露出半個(gè)腦袋，頂著茂盛的菜葉，調(diào)皮地看著你……
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想把這美麗的景色告訴她們的時(shí)候，妹妹已經(jīng)毫不猶豫地沖了出去：“奶奶，姐姐，快看這里有好多蘿卜，一起來拔蘿卜��！”妹妹一瞬間就像“餓瘋”了的兔子，瘋狂地劫掠著這塊蘿卜地，不一會(huì)就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的坑。奶奶看了連聲說：“我的小祖宗，蘿卜不是這么拔的`，蘿卜地都被你踩壞啦！”只見奶奶彎下身子，一把抓住菜葉，“嗖”的一下把蘿卜拔了起來，然后用力把蘿卜上的泥土甩進(jìn)了坑里，把蘿卜放進(jìn)了籃子里。
奶奶笑呵呵地說：“這樣做不但讓蘿卜更加干凈，還能把坑填好，不讓更多的泥土流�！薄靶⌒〉陌翁}卜原來這么有講究。”妹妹撓撓頭。我們學(xué)倆學(xué)奶奶的樣子，不一會(huì)就拔了好多蘿卜，地上一個(gè)個(gè)的坑也不見了�？粗且换@滿滿地蘿卜，奶奶直夸我們是拔蘿卜的高手。
今天的旅程不但讓我收獲了一籃大蘿卜，更讓我懂得其中所蘊(yùn)含的道理，真是難忘極了！
四年級(jí)作文 篇5
參觀過了青島的海洋博物館，我又如愿以償?shù)氐巧狭饲巴蠛５陌嘬�，來到了日照的大海邊游玩�?/p>
我從來沒見過真正的大海，真正的沙灘。剛一到站，我就迫不及待地向窗外望去，想趕快親眼目睹一下一望無際的大海。
“現(xiàn)在大家可以下車感受大海......”導(dǎo)游叔叔話還沒說完呢，只聽“哇塞！”幾聲大叫，車上的人幾乎全都呼嘯著向車外飛奔。我也像一只快樂的小鳥，箭一般地飛到了“大海媽媽”的身旁，至于導(dǎo)游后面說了什么？我也不知道啦！
腳踩在暖烘烘的沙灘上，一踩一個(gè)坑，比水泥地、木地板、鵝卵石地......踩著還要松軟、舒適，沙灘被大家踩得一個(gè)坑，一個(gè)坑的，好像連綿起伏的潮水一般。一望無垠的大海就像一塊永遠(yuǎn)也望不到邊的翡翠，遠(yuǎn)處的小島若隱若現(xiàn)，就像一幅美麗、壯觀的風(fēng)景畫，真美啊！
我輕輕地走到了海邊，抬腳碰了碰水，啊！好舒服，好清涼呀！頓時(shí)，夏日的'炎熱被拋到了九霄云外，水的清涼直沁肺腑。我愜意地踩著浪花，翻滾著的浪花像云朵一般雪白，一波一波的涌來，與我來個(gè)親密接觸。
浪花一浪比一浪高，遠(yuǎn)看浪花咆哮著卷來，把我嚇得撒腿就跑，可已經(jīng)來不及了，浪花淘氣地打過來，把我的上衣都弄濕了！O(∩_∩)O哈！
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踏過浪，我們坐上一艘大輪船，輪船在海面上搖搖晃晃的，我的心也隨著輪船的晃動(dòng)撲通撲通地跳著，生怕輪船歪翻了。我可是一只“旱鴨子”哦！
剛擺脫了一搖一擺的輪船，我們又要乘坐快艇到島上捉螃蟹，快艇到是不搖，可那速度也太驚人了，就像離弦的箭一般在大海上飛馳，快把我的魂兒嚇飛了！
到了小島上，我和爸爸一起掀起一塊大石頭，看到了許多號(hào)角一樣的小海螺，沒有小螃蟹，這是怎么回事？我拿起一個(gè)小海螺，反過來一看，嘿嘿，螃蟹再聰明也沒人聰明，看看這些海螺竟然還會(huì)“走” ？我拿起海螺就往桶里放，果然，螃蟹從海螺中鉆了出來...... 哈哈，我大獲全勝！
玩兒累了，我想拾個(gè)貝殼留作紀(jì)念，可不想一個(gè)貝殼也沒找到！這是怎么回事？到大街上一看你就知道了：街上到處都在賣貝殼。
請(qǐng)大家保護(hù)祖國的大好河山，不要隨意販賣海洋生物，還大海一片潔凈的天空，讓大海更加美麗！
（爸爸偷拍我的背影）
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