[實(shí)用]小學(xué)五年級作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)五年級作文 篇1
夢想，是每一個(gè)人為自己定的遠(yuǎn)大目標(biāo)，也是每個(gè)人心中最想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)理想。這些夢想說不定只有一部分人能夠?qū)崿F(xiàn)。但就算是現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了的夢想，只要我們一步一步地去努力，一點(diǎn)點(diǎn)為自己的夢想打下基礎(chǔ)，我們遲早會實(shí)現(xiàn)。
夢想同時(shí)也不是能夠輕易實(shí)現(xiàn)的。那些輕易會實(shí)現(xiàn)的夢想只會在夢里出現(xiàn)。如果你為自己定了目標(biāo)而根本不去努力的話，那么沒有任何一個(gè)人會幫助你。像我們曾經(jīng)學(xué)過的課文一般，有可能一些夢想需要我們到老才能實(shí)現(xiàn)。那位種樹的老人把自己的一生的大部分都投入進(jìn)去，并把得到的`錢給村里的人一人買了一臺電視機(jī)，他所做的事，可能并沒有很多人知道，但他依然和他的朋友以及老伴干了一生。并且這位老人還說直到他死才會停下。全文結(jié)尾是作者的體會——“青山不老”這樣的夢想和堅(jiān)持的時(shí)間會是很多人做不到的。
記得蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”而我從小的夢想便是做一名人民教師。這個(gè)夢想是因?yàn)閺男【蜁牭介L輩們說到教師是一個(gè)光榮的職業(yè)。于是在我的心中便認(rèn)定了一件事——教師是一個(gè)十分美好的職業(yè)。作為一名教師，有可能沒有人們說的偉大，但他們卻總是默默奉獻(xiàn)著，讓人產(chǎn)生敬佩之情。一本書、一個(gè)本，一個(gè)U盤一定是作為老師的人手里拿的次數(shù)最多的東西，在校園快上課時(shí)，一定會有老師匆的地抱著這些東西走進(jìn)某個(gè)班級的教室，打開準(zhǔn)備了幾乎一個(gè)晚上的課件，然后提醒我們做好課前準(zhǔn)備。短短的粉筆，漸漸磨白了老師的頭發(fā)，每一天我們打開的課件，也是老師們親手做到很晚很晚的成果。老師們從未有一句抱怨的話，他們毫無保留地把自己的知識一點(diǎn)點(diǎn)地傳授給我們，讓我們一路向前。
如果說“夢想是一葉小舟，那我現(xiàn)在就是在行駛中，漸漸駛?cè)胍粋�(gè)名叫“老師”的港灣！我會去一點(diǎn)點(diǎn)、一步步地去追逐屬于我自己的夢想。我相信，我的努力，我的奮斗，一定會因?yàn)閴舻娘w翔而更加精彩，不會因?yàn)榭部蓝艞�，我會永遠(yuǎn)記住，只要付出就一定會有收獲！”
小學(xué)五年級作文 篇2
“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向就沒有生活。”列夫·托爾斯泰說得好��！于我而言，理想是驅(qū)使我前進(jìn)動力的動詞，理想是充實(shí)生活的名詞，理想是覆蓋我空虛的形容詞，理想是挑戰(zhàn)我毅力的副詞……
我的理想是做一名醫(yī)生，我要為人民行醫(yī)治病、救死扶傷。我歷經(jīng)了親人的離世，心里不好受。每當(dāng)我回想起爺爺與病魔頑強(qiáng)斗爭、痛苦掙扎時(shí)，我的信念將更加堅(jiān)定！因?yàn)槭郎线�有千千萬萬的人痛苦的被病魔帶走！每當(dāng)看到醫(yī)院里那么多不愿離世，因親人不舍而淚流滿面的人，我會因我?guī)筒涣巳魏蚊Χ载?zé)、惋惜、無奈。
不僅是不忍目睹人們的離世，而且我小的時(shí)候也是體弱多病的，于是，我的藝術(shù)在從小就得到了一定的鍛煉。
小時(shí)候的我經(jīng)常生病，是個(gè)“脆弱體”，經(jīng)常被送進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)?shù)谝淮慰吹结橆^時(shí)，我沒有哭，我很好奇，扎入我的肌膚時(shí)，我更百思不得其解，搞的我總是輕輕慢慢地拔針頭（拔快了會把筋給拔出來），想弄明白。后來才知道是將藥物輸送到血管。更大一點(diǎn)后，我就研究口服的藥物。為此，我轉(zhuǎn)職了一個(gè)集在藥物的`本子，想“溫故”后兒“知新”。我把每種藥物的氣味，口味，形狀，功效，副作用等全部清晰地記錄了，包括一些補(bǔ)品，有沒有相克的藥物……就這樣，反復(fù)生病，反復(fù)鉆研，終于！現(xiàn)在的我是自開藥方子，在家里有專門裝藥的柜子，屜子，生病都不用買，包括家里人的一些小病，我也能幫忙診斷，治療。
隨著對醫(yī)學(xué)的濃厚興趣，我漸漸學(xué)著看醫(yī)學(xué)方面的書，雖收獲不大，但基本常識倒也略知一二了。我敬仰扁鵲，張仲景，華佗等古代名醫(yī)，他們不僅有精湛醫(yī)術(shù)，還有崇高的醫(yī)德，不為謀財(cái)而治病，真是心系天下啊！
我愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，我更愛醫(yī)生的不求名利，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。醫(yī)生是多么偉大，但同時(shí)也是存在風(fēng)險(xiǎn)的，可我不畏懼，我不會輕易放棄，我要從現(xiàn)在開始做起！為以后打下打堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
理想是一盞明燈，它照亮人生的路，這條路有喜悅，有悲傷，有失敗，有成功，有挫折，有坎坷，我堅(jiān)信我能披荊斬棘，沖向終點(diǎn)，完成自己的理想！
小學(xué)五年級作文 篇3
有人愛峨眉的秀麗,有人愛桂林的山水，有人愛泰山的雄偉，我卻愛故鄉(xiāng)的桃花。
陽春三月，天湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。星期天，爸爸媽媽帶我去城郊的桃花村。聽到消息后，我高興得一蹦三尺高。
來到桃花村，首先映入眼簾的是一片片桃花，猶如花的海洋。桃花色彩鮮艷，淡紅、粉紅、赤紅、血紅……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片燃燒的火焰。金黃的油菜花把桃花圍了一個(gè)圈，似乎想擋住紅色的去路。桃花密密層層，毫不示弱，把黃色的大地撕開一個(gè)口子，一直通向天邊。
站在樹下近看桃花，它有五六個(gè)花瓣兒。桃花形態(tài)各異，有的半開著，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘用手掩住自己的秀臉；有的含苞欲放，就像馬上要破裂似的.；還有的全開了，露出嫩黃的小花蕊，像是孔雀頭上的翎毛，又像在與游人點(diǎn)頭微笑。星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花爬上枝頭，有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙，好像在竊竊私語；有的獨(dú)立枝頭，迎風(fēng)招展，孤芳自賞，“瞧，我多美麗！”
我俯下身子，用鼻子細(xì)細(xì)地聞桃花，一股濃濃的香氣沁人心脾，令我心曠神怡，濃郁的香氣引來無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，嗡嗡直叫的蜜蜂在桃花中穿梭不息，忙碌極了。
川流不息的人們在桃樹下看看這朵桃花，瞧瞧那朵桃花，喋喋不休地說過沒完，一些好興的人忙著在桃花叢中留影呢！
看著眼前的桃花，我覺得自己仿佛是一朵漂亮的桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光下，一陣微風(fēng)吹來，我翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動，不僅是我一朵，所有的桃花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在樹下。蝴蝶姐姐飛過來，告訴我它是多么自由，螞蟻爬過來，告訴我它馬上要搬新家了。
“姝帆，回家了�！蔽倚堰^來，跟在媽媽的身后走在回家的路上。在越過桃花村山口時(shí)，我忍不住回頭一望�；鸺t的桃花、金黃的油菜花、綠茵茵的麥浪，直撲入我的雙眼�！敖饺绱硕鄫�！我一定要勤奮學(xué)習(xí)，用知識把祖國建設(shè)得更加美麗富饒！”我暗下決心。
小學(xué)五年級作文 篇4
我喜歡高聳入云的山脈，也喜歡奔騰不息的河流；我喜歡參天的大樹，也喜歡茂密的樹林；我喜歡萬紫千紅的鮮花，但我更喜歡小草。
小草美麗、倔強(qiáng)、無私，有頑強(qiáng)的生命力。春天，冰雪融化，許多嬌貴的鮮花還躲在“溫室”里，而小草卻像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱，調(diào)皮地伸出嫩綠的小腦袋。春風(fēng)來了，春雨來了，雖然小草非常細(xì)弱、嬌小，卻迎著春風(fēng)跳起歡樂的舞蹈，挺胸昂首伸出黃綠的手臂，給大地披上綠的'春裝。乘著春風(fēng)，小草來到山坡上：“這兒光禿禿的，沒有我怎么行？我要在這兒扎根�！庇谑牵嗟呐笥讯荚谶@兒安下家。隨著春雨，小草來到荒地，嚇了一跳：“這里一片荒涼，沒有我怎么行呢？我要在這住下來！”一顆顆小草把它裝扮了起來。一望無際的草原，牛、羊從此可以不愁吃的了……小草們?nèi)齼蓛�，成群結(jié)隊(duì)來到了校園，“這里沒有綠色怎么行呢？我要在這里住下來，和同學(xué)們一起生活�！庇谑牵谧闱驁錾�，在屋前屋后，在花臺上，到處都有她們的身影。經(jīng)過雨的洗禮，小草更加粗壯，更加翠綠。�。∥覑坌〔�，愛它樂于助人的精神，愛它頑強(qiáng)的生命力�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
它把自己的一切奉獻(xiàn)給大地，讓大地充滿生機(jī)。
小學(xué)五年級作文 篇5
今天，我閑著沒事干，突然靈機(jī)一動，決定做個(gè)螞蟻搬食的場景，于是二話不說，說干就干。
我先找來一根骨頭，放在離螞蟻窩約 一米的地方，但那些螞蟻似乎對骨頭不太感興趣，我“望穿秋水”地等著他們過來，可是他們就是不過來，正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)黑點(diǎn)在草叢里若隱若現(xiàn)，我走進(jìn)一看，原來是螞蟻的偵察兵來了，我心里頓時(shí)又充滿了希望，心想：準(zhǔn)備看好戲了！
“偵察兵”到了骨頭前，用力抬著骨頭，可骨頭好似一座大山，居然紋絲不動，“偵察兵”沒有辦法，只好灰溜溜地走了，我頓時(shí)覺得好失落。
過了一會兒，我看見遠(yuǎn)處有一大堆螞蟻，原來，“偵察兵”并沒走，而是去叫它的兄弟姐妹來幫忙了。我一看，哇！這么多螞蟻，肯定會有驚人的.大場面。事實(shí)果真如此，螞蟻們驗(yàn)證了“人心齊，泰山移”這句話，把這座“骨頭山”抬起，搬回了巢穴，我不愿白白送它們一根骨頭，就用樹枝緊緊抵住骨頭，起初，我大獲全勝，可后來，有一股力量深深地震撼了我：螞蟻雖然渺小，可它們卻敢于與敵人斗爭，且堅(jiān)持不懈，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。我被它們這種精神深深地折服了，最后還是把骨頭送給了它們。
這次，我雖然損失了一根骨頭，但卻學(xué)到了一個(gè)深刻的道理：做人一定要堅(jiān)持不懈，才有可能成功！