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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
冬姑娘走了，春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。
公園里的小草漸漸地綠了，像是給大地蓋上了一層綠色的薄被。河邊的柳樹抽出了新的枝條，一陣微風(fēng)吹來(lái)，嫩綠的枝條像小姑娘的辮子一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。五顏六色的花兒盛開了，紅的、白的、黃的、紫的……還有一群蝴蝶在上面翩翩起舞。
校園里的白楊樹又長(zhǎng)高了，枝葉比以前更加茂盛了，同學(xué)們?cè)谙旅骈_心地玩耍，它像母親一樣小心翼翼地呵護(hù)著自己的孩子。
天空中的大雁排成“人”字形從南方飛回來(lái)了。屋檐下，幾只小燕子張大嘴巴正嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。草叢中，一群螞蟻正忙著造新家呢！旁邊還有一只不知名的'瓢蟲，正在揮舞著它那雙有力的翅膀。
田野里，農(nóng)民伯伯正在給麥苗施肥，“轟隆隆”一聲巨響，一場(chǎng)大雨從天而降。農(nóng)民伯伯臉上露出了開心的笑容，他們開心地說(shuō)：“真是一場(chǎng)及時(shí)雨��！”雨水流進(jìn)了小河里，也流進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩里。
到處都散發(fā)著春的氣息，春天已經(jīng)來(lái)了……
四年級(jí)作文300字 篇2
樂(lè)園是什么？樂(lè)園是使我們快樂(lè)的地方。樂(lè)園也許是游樂(lè)場(chǎng)，也許是玩具屋，也許是……而我的樂(lè)園是我爺爺?shù)牟说亍Ｔ谔梁舆�，每次爺爺去摘菜，我都賴著一一起去，別小看那一塊小菜地，那可是我的樂(lè)園。
靠近這個(gè)小菜地，你會(huì)看見一圈小小的籬笆樁，走近看，發(fā)現(xiàn)有青菜、胡蘿卜、花菜、番薯……等等，他們像一列列將開往豐收的動(dòng)車。我推開籬笆做的`小門，發(fā)現(xiàn)腳下的泥土正在了我的鞋底，這時(shí)，爺爺對(duì)我說(shuō)：“挑要細(xì)心，被蟲咬的不要，老了和黃了的也不要�！蔽倚÷暤泥帕艘宦暰透苫钊チ恕Ｎ蚁冗x了個(gè)個(gè)頭大了一點(diǎn)，開始細(xì)心的剝起來(lái)，嘴里還碎碎念著，被蟲咬了不要了，黃了不要。就這樣。我干了好一會(huì)兒，才聽到爺爺說(shuō)“好。收工”。聽到總司令的一聲指揮，我像小士兵一樣立刻收起我挑好的菜，哈哈一小筐啊。
接著爺爺還在收菜，我有些無(wú)聊，我突然看見一只蜻蜓飛過(guò)我的身旁，我就追了上去想捉住這個(gè)小家伙，那小家伙在河岸邊下的一朵花上，我伸手撲了過(guò)去，抓到了它的翅膀，我不小心失重，差一點(diǎn)兒就掉到河里了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
除了挑菜，捉蜻蜓，我還可以在塘河邊打水漂、看白鷺輕輕掠過(guò)河面，還有許多你意想不到的趣事情。所以我喜歡，這就是我的樂(lè)園。
四年級(jí)作文300字 篇3
有一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口到處飄揚(yáng)著一些棉絮,我好奇地?fù)炱鹨淮?發(fā)現(xiàn)棉絮里含著一棵種子,我想那就是棉樹的種子吧?
我撿了好多,把它們種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,想給陽(yáng)臺(tái)增點(diǎn)綠色,也期盼著哪一天在家能看到飄雪的景象.我每天只要一有空都要去看看土里有沒(méi)動(dòng)靜。這一天, 我看到一棵種子冒出了一毫米那么高的兩瓣小葉子,我驚喜萬(wàn)分.后來(lái)的幾天里,陸陸續(xù)續(xù)地有幾片嫩綠的葉子破土而出,我每天都給它們澆媽媽的洗米水,它們每 天都伸著懶腰,在陽(yáng)光雨露的沐浴下慢慢地長(zhǎng)大。一個(gè)月后,它們有10厘米那么高了,我又給它們的土里埋了一些花肥,看到它們一天一天地長(zhǎng)大,身體也硬朗 了,我心想:我一定要把它們培育成一棵健壯的小樹苗!
我的小棉花苗越長(zhǎng)越高,最高的現(xiàn)在有一米那么高了,還有幾棵矮一點(diǎn)的',也有11厘米了,它們害羞地躲在大大的花盆里,我很著急,有時(shí)我會(huì)說(shuō):“小樹 苗,快快長(zhǎng)大吧!”有時(shí)我會(huì)唱歌給它們聽,想讓它們聽到我的歌聲長(zhǎng)得快一點(diǎn),不要象小姑娘一樣紅著臉,躲著我.現(xiàn)在小樹苗長(zhǎng)得更高了,它們好像聽懂了我的 話,我期盼著它們表演“飄雪”的那一幕。
四年級(jí)作文300字 篇4
生活中有許多有趣的事情，比如：到樹林里捉知了，穿著潛水服在海底漫步，用面包屑喂熱帶魚，又或是身上綁著滑翔傘在空中像鳥兒一樣飛翔……
我覺(jué)得在本子上畫畫、在紙上畫畫，還是在黑板上畫畫，都比不上在盤子上畫畫更有意思、更有創(chuàng)意。
自從有了這個(gè)想法，我就一直想找一個(gè)合適的盤子來(lái)試一次。我發(fā)現(xiàn)家里的消毒柜里有不用的平底盤，正好適合我在盤子里作畫，于是我就向外婆借了一個(gè)用。
首先我準(zhǔn)備了國(guó)畫顏料和細(xì)細(xì)的毛筆，然后備了洗毛筆的小水桶和調(diào)色用的調(diào)色板，找全了材料，我就開始找有意思的漫畫圖片。好了，準(zhǔn)備工作就緒，就要開始我的新創(chuàng)意了！
我先用黃色顏料畫了一個(gè)彎彎的月亮，再用黑色的.顏料畫了夜晚的樹枝和一只站在樹梢的貓頭鷹，然后還是用黑色的顏料畫了兩個(gè)在夜里聊天的人。在兩個(gè)人的下面，我寫了：要記住那些陪著你聊天到深夜的人，就是因?yàn)樗麄儯抛屇愕暮谘廴δ敲粗�，皮膚那么差。
畫完畫之后，我用電風(fēng)扇把畫吹干，這樣盤子畫就算完成了。要是能再做一個(gè)木頭架子的話就更完美了，可以放在家里的陳列架上當(dāng)裝飾品。大家都可以來(lái)試著畫一下！
四年級(jí)作文300字 篇5
從我呱呱落地起，媽媽就給了我全部的愛(ài)，所有的一切。從生命的懦弱無(wú)知出發(fā)，沿途走來(lái)，一直有母親的陪伴。在我的內(nèi)心深處，為那一把五彩傘而牽絆。
記起小時(shí)候，我很愛(ài)下雨。而媽媽，總在下雨天撐著一把五彩傘來(lái)接我。我的頭頂上是一片彩虹，全身都籠罩在一片五彩的`世界。
后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽頭頂?shù)哪且话胩炜帐顷幊恋幕疑�，無(wú)情的風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空。媽媽的肩膀被淋濕了，額前濕漉漉的劉海緊貼額頭，而我卻仍置身于那彩虹般的天空。媽媽，傘歪了。我提醒道。沒(méi)有，傘沒(méi)有歪。媽媽輕輕地回答。我的視線落在傾斜的傘柄上，指了指?jìng)阏f(shuō)：是真的，傘真的歪了。媽媽固執(zhí)地說(shuō)：沒(méi)有，真的沒(méi)有傘真的歪了，媽媽為什么說(shuō)不歪？
我長(zhǎng)大了，終于明白媽媽為什么說(shuō)傘沒(méi)有歪。這么久以來(lái)，媽媽總為我撐起那一片五彩的天空。
雪落無(wú)痕，真愛(ài)無(wú)聲，母親的愛(ài)總是不能輕易察覺(jué)，就像喝咖啡般，細(xì)細(xì)品味才能發(fā)現(xiàn)。這種愛(ài)，亙古綿長(zhǎng)，無(wú)私無(wú)求。現(xiàn)在，我多想也為媽媽撐起一片快樂(lè)的天，讓五彩傘向媽媽傾斜！
四年級(jí)作文300字 篇6
我家沒(méi)什么脫口而出的家風(fēng)，但是媽媽經(jīng)常教育我自己的房間要自己整理，字要寫工整……
記得有一次，我好久沒(méi)整理房間了，床邊也堆著好多課外書，看上去挺零亂的。媽媽說(shuō)：“快收拾收拾，小女孩沒(méi)小女孩樣�！蔽铱纯匆彩怯X(jué)得不大像樣了，就動(dòng)手收拾起來(lái)……媽媽為了讓我記住，最后還罰我晾一個(gè)禮拜的衣服，洗一個(gè)禮拜的碗！
從此以后，我就隔三差五地收拾房間，發(fā)現(xiàn)經(jīng)常收拾了，以后每次收拾會(huì)越來(lái)越輕松。但沒(méi)堅(jiān)持多久，接下來(lái)又好久沒(méi)收拾了，眼看要過(guò)年了，我趕緊收拾，我都佩服自己了！
字寫得工整也是必須的！每次寫作業(yè)，我為了快一點(diǎn)寫好，寫的`歪歪斜斜的，老師看我成績(jī)不錯(cuò)，只是提醒我一下，一聲聲提醒讓我很是羞愧，這個(gè)寒假，我還堅(jiān)持每天在家練字呢！
家風(fēng)是什么？每家大同小異吧，我的爸媽對(duì)我雖然沒(méi)有很明顯的要求，但是他們要求我踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，讓我養(yǎng)成好的優(yōu)良品質(zhì)，傳遞正能量！這也許就是我家的家風(fēng)吧！