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    中考滿分作文

    時間:2024-02-06 08:08:49 中考 我要投稿
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    中考滿分作文(通用)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的中考滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    中考滿分作文(通用)

    中考滿分作文1

      【作文真題】

      23.閱讀下面一首詩歌,根據(jù)要求作文。

      還有一支春天的歌

      汪國真

      有片草地我們都走過

      有朵小花我們都記著

      有個愿望我們都曾有過

      有段往事我們都珍藏著

      有過追求有過失落

      有過平坦有過挫折

      我們有過許多許多

      還有一支春天的歌

      其實,無論過去、現(xiàn)在,還是將來,都是一支春天的歌。請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷或體驗,以“那一支春天的歌”為題,寫一篇不少于600字的文章。

      要求:⑴文體自選(詩歌、戲劇除外)⑵表達真情實感,不得套寫、抄襲⑶文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

      【優(yōu)秀作文】

      那一支春天的歌

      冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,悄悄來到人間。聽!春天的音樂會開始了,春筍是個優(yōu)秀的指揮家,春雨清脆的嗓音唱著好聽的歌滴答滴答;春風(fēng)彈琴沙沙沙沙;春雷鼓轟隆隆隆;春水鼓掌嘩啦啦啦;滴答滴答、沙沙沙沙、轟隆隆隆、嘩啦啦啦,春天的音樂多么令人陶醉啊!

      春天的歌聲飄到田野,小草從土里鉆出腦袋,好奇地聆聽著美妙的聲音;麥苗也悄悄地鉆出雪被,和春雨輕輕地低聲談心;歌聲飄到桃園,讓桃花笑紅了臉,好像一個個穿著紅色裙子的小姑娘,微風(fēng)吹過,他就翩翩起舞,紅色裙子隨風(fēng)舞蹈。春天的歌聲讓一個個小喇叭似的杜鵑花穿上紫色衣裳,花瓣彎彎曲曲,猶如仙女的裙邊。油菜花也不由得穿上他那金燦燦的衣裳來開音樂會,遠遠望去,像一大片金色的海洋……

      春天的歌聲喚來了可愛的小動物。我蹲在花叢中,發(fā)現(xiàn)一群群螞蟻勤勞的搬著食物;成群結(jié)隊的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶也成雙成對隊的翩翩起舞。柳樹扎著小辮看看天空。噢,原來藍藍的天空上一只只可愛的小燕子,拖著剪刀似的尾巴,排著整齊的隊伍飛回來了。它們“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”

      當(dāng)春帶著它的綠裝,伴著她的艷衣;想潮一樣涌來時,也能讓人斷魂。因為淅瀝淅瀝春雨與“清明節(jié)”來到人間,“清明節(jié)”又叫“寒食節(jié)”,這時正是祭祀和踏青的好時光。所以在春天里“清明節(jié)”也是豐富有趣的'。就像杜牧的詩中寫道:“清明節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!贝蠹叶汲两谒加H的悲哀中,我也有同樣的感受。

      不過地球媽媽提醒我們:“盡量不要在大大小小的巷子路口燒紙錢,這樣他的煙霧不但影響我的呼吸,余下的黑色廢棄物也會把我艷麗的春裝弄臟的。聽你們說要去踏青,我的孩子小草嚇的蓋上厚厚的被子,不敢鉆出來了,因為她怕疼啊!”

      地球媽媽您放心吧!“清明節(jié)”我與爸爸、媽媽商量好了,我們一同為那些在戰(zhàn)場上壯烈犧牲的烈士去掃墓。因為是他們的鮮血染紅了大地,是他們付出寶貴的生命,才換來今天我們的幸福生活。是您的耕耘給了我們這樣美麗的春天,我們一定會愛惜美麗的壞境。

      春天的母親就是地球,讓我們?nèi)勰赣H春天,愛他那神神秘秘的美。在她的懷抱中,有和藹的春風(fēng)、溫暖的春陽、熱情的春雨,他們也都犧牲自己化作琴弦上的一個個跳動的音符“do、re、mi、fa、sol、la”……為人們譜寫一曲曲美妙動人的春天贊歌。

    中考滿分作文2

      歲月如水,于無聲無息間流過。

      當(dāng)?shù)谝粓龃河昵娜欢恋臅r候,我突然意識到:新的一個季節(jié)又開始了!未來的日子值得期待,逝去的時光更讓人留戀!散落在時間長河中的那些悠悠往事,有的已順流而逝,有的卻漸漸沉淤成或凝重或美麗或雋永的記憶,任歲月侵蝕,世事變遷,依然散發(fā)著淡淡的幽香!在夜里,輕輕地將思緒撫平,在Windows-XP悠揚的啟動聲中打開寫字板,任記憶如潮水般沖擊著心岸人的一生究竟是由多少個歲月片段串織而成的?這是一個無法說清的問題。但那些在我們生命中雖然一縱即逝卻濕潤了我們眼眸的絲絲感念,縱然久遠,亦不能忘卻!

      在一個春寒料峭、霧靄彌漫的清晨,我穿著嶄新的.軍裝離開家。母親深一腳淺一步地把我送到火車站,眼睛里泛著點點晶瑩。火車啟動了,母親的身影漸漸在視線里消失,但那關(guān)愛、牽掛的眼神卻永遠留在我的心里,悄然生根、發(fā)芽。17年軍旅歲月中,殷殷母愛在心中亦悄然長成大樹,如今已是葉茂枝繁雖然我們不斷感嘆時光的流逝,但歲月依舊如水般不停地沖刷著我們的人生;赝^去,更多的是為了審視自己、反思人生,真誠地去面對未來。難忘,那個洪水肆虐的夏天我接受了赴湖北參加長江抗洪搶險的命令后,已懷孕七月有余的妻子幫我整好行李在大雨滂沱中送我出門。從她的眼神中我讀到了難舍、牽掛,還有堅強!難忘,接到父親從老家來治病的電話趕到醫(yī)院,父親竟已來月余是將要出院,只因?qū)嵲谙胛也糯蛄穗娫。一時間緊握父親的手,我哽咽無語;難忘,非典時期因公進京回來后被隔離的那些日子。與其說難忘,不如說懷念!彼此沒了紛紛擾擾的相爭和計較,心中多了一份寧靜和純凈。領(lǐng)導(dǎo)的問候,親人的牽掛,朋友的祝福,于平靜中而顯波瀾,于平凡中而顯偉大,于平淡中而顯絢麗,親情、友情、愛情在那個漫長的春天里彌漫著怡人悠長的清香,使人感嘆:是一種怎樣的情緣,讓人類如此臨危共渡、不離不棄、甘苦相依!讓人頓悟:人間有一種大愛,那就是對親人、對朋友至真、至純、至善的感情窗外,車駛過的聲音提醒我,在寒冷的深夜依然有人在辛苦勞作著。于我,長夜凝坐或讀或?qū),捕捉徹悟的亮點,找尋深邃的清靜,已是一種習(xí)慣!曾經(jīng)豪情滿懷,誓要讀萬卷書,行萬里路。篤信讀書雖不能延伸人生之長度,但可拓展人生之高度;雖不能改變?nèi)松瘘c,但可定位人生之方向!

      機緣巧合,入伍后遇到諸多良師。在他們的引領(lǐng)下我學(xué)著寫新聞,雖苦雖累卻覺得有滋有味。由戰(zhàn)士報道員提干后,任過排長、指導(dǎo)員,在各級機關(guān)先后干過組織、干部和文化工作,一路風(fēng)景映照著的是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的執(zhí)著,始終不改的是對爬格子的癡迷!曾經(jīng)躊躇滿志,覺風(fēng)清月朗;曾歷經(jīng)不順,心中充滿迷惘。四次提干最終峰回路轉(zhuǎn)的經(jīng)歷,使我懂得了堅持是人生的一種特殊力量;一路走來,一位位甘為人梯、樂為良師的老領(lǐng)導(dǎo)的無私扶持,讓我感受到了真情的溫暖!

      光陰雖逝去,歲月卻留痕!在我心里,永遠充盈著一種感激——為那些關(guān)愛我的老領(lǐng)導(dǎo),為那些真心相對的朋友,為給我信心、讓我堅強的親人。是他們讓我的人生如此豐富精彩,是他們讓我領(lǐng)悟了人生的真諦:人間最重是真情,彌足珍貴是真誠!時光流轉(zhuǎn),情懷依然。一路風(fēng)景,歲月留香!

    中考滿分作文3

      迎著風(fēng)

      冬季空中飛揚的白雪,像皎月的柔光,只是給人一種平寂的舒適。它沒有此起彼伏山脈般的險峻,更沒有波瀾壯闊大海般的雄壯。惟有夏季的風(fēng)雨,才能給強者一種難以言語的滿足。

      我喜歡風(fēng)雨,更喜歡在風(fēng)雨中馳騁。每當(dāng)空中烏云密布電閃雷鳴之際,我便拿起微乎其微的雨傘激動得奔向水花即將綻放的地方,體會著唐突而來的美。每次,它總是像挨餓的野獸找到所定的獵物般得撲向傘,經(jīng)不起天生神力的傘像殘垣斷壁的廢墟,而傘下的我卻像只落湯的雞,叫苦不迭!但是,我喜歡沉寂其中,看著它毫不留情地沖洗周圍的事物,仿佛它就是觀音手中的雨露瓶中的圣水,可以洗滌一切污濁的心靈,上心靈在風(fēng)雨中的美麗中升華。

      少頃,無數(shù)的雨滴構(gòu)成一條條彎曲的線,無數(shù)的線在風(fēng)雨的推動下敲打這路上迷途的行人。他們迎著風(fēng)雨走向未知的`世界:。閃電即逝,隆隆雷聲融于無垠的黑暗中,驚嚇著膽怯的人們。未來對于他們就像大海中迷茫的船只。其中,成敗亦有,但只是轉(zhuǎn)眼即逝的流星;抉擇亦通。

      風(fēng)雨無情,勇者堅強!他們一路上懷著致死不渝的信念,邁著堅定的步伐,做著痛心疾首卻義無返顧的抉擇——“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸!边@是他們永恒的信條。

      風(fēng)雨是自然神奇的幻化,勇者在挑戰(zhàn)自然中美麗亦在風(fēng)雨的穿梭中美麗。

      迷途的行人在風(fēng)雨中馳騁,路旁的樹木在風(fēng)雨中屹立。面對風(fēng)雨的肆虐,它們沒有屈膝的懦弱。在每棵樹木的身上似乎卻閃著耀眼的光芒。地下根與根的縱橫交錯,猶如人們間心心相應(yīng)的牽手,注定著它們隨風(fēng)搖曳卻不倒;枝與葉間彼此的呵護,帶著天生般母性的愛,可以溫暖一顆顆暗淡的心,使家族在風(fēng)雨的滄桑中繁榮而葳蕤。即使有難以惜別的落葉,也無怨無悔.落葉在飄落中盡展婀娜,與大地接吻的最后一刻發(fā)出驚魂的震撼--這是它獻給同伴們最深刻的人生見解。

      樹木在風(fēng)雨中屹立,闡釋著人們?nèi)菀鬃龅降氖聟s不易理解的道理——亦在風(fēng)雨中美麗。

      “松間明月照,清泉石上流”是何等的幽靜!樹、月、泉三者總是缺一不可,好象缺少其中任意一項,就品嘗不出其中的韻味了。

      然而,風(fēng)雨中的月夜卻更加美麗!在月光的籠罩下,地下迸濺四射的雨水成了璀燦的流星雨;細流的潺援象夏娃與亞當(dāng)在夜間談戀時的羞澀;風(fēng)雨中月光下樹木的影子與人類有著共同的舞姿……飛瀉而下的月光與空氣摩擦產(chǎn)生的聲音和各種水聲匯在一起組成了一片激揚而熱烈的交響樂;月光下的音符在風(fēng)雨的伴奏下構(gòu)成了一幅賞心悅目的風(fēng)景圖——屏棄一切悲歡與離合。憧憬與前景,這是眼前僅有的美了。讓我們在這眼前僅有的虛美中體驗真實吧!

      在風(fēng)雨中穿梭,在風(fēng)雨中屹立,在風(fēng)雨中美麗。風(fēng)雨中的美,像夕陽美麗的余輝,是不愿意借助榮利攀上高峰,因為居高臨下很容易摔得粉身碎骨。還是做只蝸牛吧,帶著沉重的軀殼向前緩慢地爬,至終我應(yīng)該可以借助足跡的力量站在深藍的天空下高呼:行走萬歲! 留下寶貴的足跡,在歷經(jīng)滄桑、牙齒脫落之時,我還可以自豪地指著身后:那就是我的足跡。

      如果有人問我:你后悔你所有的付出嗎?我會毫不猶豫地說:不,那是通向天堂的力量!笥

    中考滿分作文4

      龍卷風(fēng)襲過,“東方之星”客船在水中,好孤獨,好落寂。

      還會有人生還嗎?

      岸上,一位位英氣逼人的士兵已做好救援的準(zhǔn)備。他,也是其中一個。中考滿分作文,廣東

      “你們要以保障生還游客的安全為首要原則,竭盡全力進行救援!蹦鞘墙虒(dǎo)員的訓(xùn)話,他記在心上。中考滿分作文,廣東

      他縱身投入江中,不禁打了個寒顫。

      六月的江水已不似冬天那般寒冷,可他卻覺得如一月時一樣寒氣逼人。他感覺快要窒息了。這水是閻羅王手下的白無常嗎?已勾走四百多人的生命,真是可惡!好,即使你是白無常,我也要與你斗一斗。

      他是一名戰(zhàn)士,“為人民服務(wù)”是他的職責(zé)。天將降大任于他,他必是一肩扛起,縱使粉身碎骨。

      “還能潛水嗎?”在油氣沖天的油駕室中,他發(fā)現(xiàn)了幸存的船員。船員似乎已經(jīng)喪失了求生的意志,他無奈,只好默默地脫下重型裝備。

      特別的戰(zhàn)士啊!你可否告訴我,你當(dāng)時懼怕過,猶豫過嗎?你是否知道,你那么做是在用你的生命換取船員的生命?伤o予的答案都在他無私的舉止之間,以軍人的氣概完美地展現(xiàn)在他人的面前。

      他毅然為船員穿上重型裝備,自己只穿了氧氣裝備。湍急的江水中,死神對他步步緊逼。 當(dāng)船員浮出水面被送往醫(yī)院時,他任憑自己浮在水面上,沖“東方之星”的船體露出欣慰的笑。他救了船員也救了自己。

      而他不知道的是,眺望臺上的李總理,眼角閃著晶瑩的水鉆,動情地稱贊:“這樣做很偉大!

      是,這樣做很偉大,將生的權(quán)利讓予他人,將家的團圓讓予他人。如今有幾個人可以這么偉大?而他,是其中的一個。

      我坐在舒適的車間,聽到他的消息,臉頰淌過一滴淚,都沒事就好。

      他是宮東,是“東方之星”事件救援人員之一。

      他是宮東,是一位不畏死亡的特別的戰(zhàn)士!

      分析點評

      這是一篇觸及核心價值觀,在想象與填充中把“特別的戰(zhàn)士”寫實寫活的優(yōu)秀記敘文。相信作者沒有在事件發(fā)生的現(xiàn)場,但事件的.展開卻合情合理。文章的成功不在于作者“編造”的功力深厚,而在于作者能夠集聚和梳理媒體的有效信息,然后再加以“藝術(shù)”的創(chuàng)造。文章沒有抽象的說教,也沒有粗糙的“貼標(biāo)簽”,而是把“為人民服務(wù)”這一個大主題,化為一段“舍己救人”的故事。讀這篇文章,有一種身臨其境的現(xiàn)場感,“特別的戰(zhàn)士”從接受任務(wù)到縱身入江,到發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存者,到脫下裝備為幸存者穿上,每一個環(huán)節(jié)都進行得自然而真實,戰(zhàn)士的“特別”——舍己救人。不畏死亡也在這一個個平凡的“行動”和“斗爭”中得到最大化的體現(xiàn)。 在語言運用方面,也頗有特別之處,一是在精警中顯樸素,如“?東方之星?客船在水中,好孤獨,好落寂”“天將降大任于他,他必是一肩扛起,縱使粉身碎骨”。二是句式變換自如,如設(shè)問句、反問句的選擇,整句、散句的滲透等。三是修辭手法的運用,如比喻、擬人、心理描寫等。四是在敘述中的議論,起到畫龍點睛的作用,如“你那么做是在用你的生命換取船員的生命”和“這樣做很偉大,將生的權(quán)利讓予他人”等。但有些文字還需要錘煉,如“他無奈,只好默默地脫下重型裝備”中的“無奈”,“眺望臺上的李總理,眼角閃著晶瑩的水鉆”中的“水鉆”,都與語境不合:“他救了船員也救了自己”,這樣的話也很是費解。行文中人稱的變換有些地方顯得突兀,影響表達的流暢。

    中考滿分作文5

      春天,姹紫嫣紅。夏季,百花怒放。秋天,金菊傲骨。冬季,銀裝素裹。四季在年華的舞臺上一次次輪回,斑駁的色彩裝點了多姿的生命。那綠色呢?那一抹動人的生命之色呢?是不是自卑地在歷史長河中沉淀?不。綠意正在絢爛流年的背后洶涌澎湃!

      春季踮著腳尖翩遷而至,而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿活力的綠色仍清醒著。她們是有靈性的,在城市荒涼一隅里埋藏了整個冬季,在寂寥索然的銀白中聆聽春的腳步!按簛砹!”第一株離春最近的草兒歡呼著,欣喜著。巖石中,小溪旁,樹梢上,鉆出的是一抹抹的青蔥,一抹抹的濃密。接著,才有了姹紫嫣紅。

      攜著灼烈的陽光,夏季悄然來臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩藏在絢麗多姿的百花背后。她們是不屑于與百花爭寵的,這些驕傲的綠色有著自己獨特的魅力!在炎熱的烈日下,她們挺直了腰桿,仰起明媚的小臉兒。赤裸裸地向著太陽。她們亦是純粹的,是熱烈的,亦是隱忍的,始終小心翼翼地隱匿在百花背后,默默地展示著自己的生機與熱情。

      待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝,遺漏的只剩秋天,金菊與綠意。為了迎接這場秋收的盛大舞會,它們亦把自己沉淀了兩季的綠裘換下,著上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞臺柔和的追燈下,綺麗非凡。但她們也累了,面容愈加枯槁。

      華宴盛裝后,是漫長的'冬季和瑟瑟的寒風(fēng)。她們隱匿了,被深深地埋葬在皚皚白雪之下,恬靜的睡容柔美異常。是誰說,她們年華老去,青春已逝?她們不曾凋零過,只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇與希望。

      那一抹抹綠色,是長青的,永不消褪,冰心老人曾說“只有你普遍地裝點了世界”。亦惟有綠意,欣欣然在似水流年中怒放。

      有那樣一抹色彩

      天空是藍色的,草木是綠色的,依米小花是四色的……站在窗前,微風(fēng)給我?guī)硖镆暗那逄饸庀,鳥兒給我?guī)碜杂砂肯璧淖孕信c高興,眼睛給我?guī)眭r活精彩的視野。

      藍色的希望

      昂起頭,我仿佛“雄赳赳,氣昂昂,橫過鴨綠江……”偉大的軍人昂頭高亢,夕陽將他們的影子拉長,他們之所以這么驕傲,這么自信,正是因為他們看到蔚藍的天空,比只是天空還有希望。鳥兒在高唱,唱到“希望藍天在我飛翔,美好生活給我希望……”

      綠色的生命

      直視原野,我仿佛聽見“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@樣揚頓挫的聲音,把春天的小生命們說的淋漓盡致。看看柳樹剛抽出新的枝丫,小草小花鉆出大地,搖搖嫩綠的身子,那么嬌小讓人憐惜。我看到的不僅是綠色,還有生命。

      四色的堅韌

      非洲戈壁上生長著一種花叫依米小花,花呈四色,每瓣一色。四瓣代表幸運,四色代表堅韌。一瞬間的美麗綻放,它用了五年時間,兩天后它便隨母株香消玉損了。正是因為它一心一意,堅韌堅持不懈的努力,一點一滴地積蓄力量,為了實現(xiàn)自己的價值。盡管很短暫,卻很絢麗。

      有人把人生比作一場游戲,你不是主角;有人把人生看做是一場夢,夢醒了,一切都已經(jīng)過去了;有人把人生比作一張紙,你就是這副畫的創(chuàng)作者。

      眼里的色彩,就是這么美麗,這么幸福。

    中考滿分作文6

      1、生活如詩,詩意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時笑語盈……——(無錫市《精彩一幕》)

      2、生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美……但人間最美的,是愛。——(無錫市《精彩瞬間》)

      3、拋不完相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開的眉頭,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……——(富陽市《心弦上癡情的景致》)

      4、我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動的勁,帶動我青春向上的心靈; 我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁,牽動我年少的思緒,撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;, 我悟“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想!(廈門市《岸流水奔放》)

      5、流水清清,蕩漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛。 流水柔柔,點染開情感的溫和,播灑下愛的春露。 流水蓬蓬,激揚了力與美的交響,迸發(fā)出靈魂的堅韌!(廈門市《水韻悠悠》)

      6、當(dāng)東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”。我們認(rèn)為這是激動人心的壯美風(fēng)景。當(dāng)易安居士在落紅之下低吟淺唱:“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞濕綾綃。”我們認(rèn)為這是寧靜淡泊的風(fēng)景。當(dāng)青蓮居士在月明星稀時,對長空高歌:“天下摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。”我們認(rèn)為這是無奈悠遠的風(fēng)景。 許許多多美的'風(fēng)景組成了我們的泱泱大國,許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史!(富陽市《心景和諧》)

      7、夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——(金華市《想起了父親蒼老的臉》)

      8、“對酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。 雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它!(南通市《善待生命》) 9、如果說春天是一組歡快的四季曲,那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽光,溫柔的天使,光明的象征。有了春天,無不生機盎然,繁花似錦;有了陽光,無不溫暖人心,心情舒暢!(江西《讓我挺胸沐浴春天的陽光》)

      10、“挺胸”是什么?是昂首自立,潔身自好,不與世俗同流合污么?是錚錚鐵骨,寧死不屈,舍身而取義么?是飄逸灑脫,張揚個性,不諂媚權(quán)貴么?歷史上多少名人志士,用他們的行為乃至生命,向我們一次又一次地詮釋了這個詞的含義……——(江西《挺胸而立》)

    中考滿分作文7

      在我成長的路上,東莞,您處處都留下了我成長的足跡。

      東莞校園里留下了我成長的足跡。我在校園里學(xué)習(xí),聚集著“酸甜苦辣樂”五種味道:酸,是老師嘔心瀝血的教誨。甜,是成績優(yōu)異得到老師的表揚?啵敲康娇记皬(fù)習(xí),大量的練習(xí)題讓我累得幾乎精疲力盡。辣,是偷懶時,挺“不幸”地被老師火眼金睛盯著的那火辣辣的滋味。樂,是我和同學(xué)間發(fā)生了許多的趣事。

      我打小就十分懼怕昆蟲,是出名的“膽小鬼”。有一天,莫敬彬抓了一只假的知了放在我肩上,嚇得我大叫,慌得頓時失色。為了不被伙伴嘲笑,我狠下心腸,克服心中對昆蟲的恐懼,當(dāng)天下午,就去桂花樹那抓了一只真的知了,悄悄地放在彬的肩上,他以為也是假的,就漫不經(jīng)心一手將知了從肩上拿下,一邊回頭對我說:“我才不怕呢!”話音沒落,知了在他手上撲騰撲騰地?fù)]動著翅膀,嚇得他“龍顏”大失,驚慌失措。而我和伙伴就笑得直不起腰。沒想這回后,我和他都不再害怕昆蟲了,這件事便成了我們的童年趣事。

      東莞圖書館里留下了我追夢的足跡。從我剛識字那天起,我仿佛對“書”有了一片癡情,常?吹綀D書館打烊也渾然不知。不管到哪,我的口袋里總習(xí)慣裝著書本,同學(xué)都管我“書袋子”。書,成了我的良師益友,教給了我很多知識,教會了我如何做人。古人言“讀書破萬卷,下筆如有神”,我在老師的教導(dǎo)與自己的勤奮練筆中,寫下了的文章多次刊登在《東莞少年報》、《小作家》和《孩子》雜志上,我一次又一次地登上領(lǐng)獎臺。

      東莞美術(shù)館里留下了我尋藝的足跡。藝術(shù)源于生活而又高于生活。有一回參加畫展開幕,我在美術(shù)館里遇上水彩大畫家,聽他和風(fēng)細雨般地講解,看他技藝超群的示范,帶給我極大的啟發(fā),讓我茅塞頓開,發(fā)現(xiàn)過去很愛畫畫的自己,不過是“井底之蛙”。漸漸地,我成了莞城美術(shù)館和嶺南美術(shù)館的?,常常期盼著快點又遇上更多的畫家大師。觀展時,我用心感受每幅作品不同的情調(diào)和意境,從畫中欣賞美好的大千世界,當(dāng)人的心靈得到真正的釋放,就有了畫畫的'沖動和靈感。經(jīng)過一段長時間的學(xué)習(xí),老師鼓勵我多參加繪畫比賽,我果然不負(fù)眾望,校獎、市獎、國獎,優(yōu)秀獎、銅獎和金獎……接二連三而來。

      東莞的名勝留下了我游覽的足跡。茶山南社里,富有明清時代特色的建筑,讓人留連忘返;廣東四大名園之一的可園,古色古香,亭臺樓閣,處處相通;轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)拐拐,別有洞天,那撲朔迷離,讓人繞不盡頭的美景,讓人嘆為觀止,真不愧是東莞園林的明珠?蓤@博物館也常常舉辦傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)習(xí)活動,讓我感受到古老的民間藝術(shù)綻放出無可代替的魅力和蘊含的生命力。荷花盛開的可園,更激起我的畫興,假日里,拿起畫筆,多少次,讓我在荷香中度過,畫下一幅幅美麗的畫圖。

      東莞,在我幼時至今,一直伴陪著我,從我牙牙學(xué)語到如今好文愛畫,我越發(fā)感覺您的每一處都是那么可愛!那么親切!您的每一處都讓我深深地愛!當(dāng)我將要迎來青澀的青春年華時,我也將要揚帆啟航,我的夢想就在您寬闊的懷抱里澎脹,萌發(fā),

      東莞,在我幼時至今,我越來越覺得您的每一處都是那么可愛!您的每一處都讓我深深的愛!因為您的很多處都留下我成長的足跡。您讓我從一個懵懂小孩長成一個校園文藝“十佳”少年,在以后的成長旅途中,我將會在您溫暖的懷抱中展翅高飛,為實現(xiàn)自己的理想揚帆啟航,讓自己的人生變得更加豐富多彩!

      東莞,我愛您!感恩有您,伴我成長,讓我快樂!

    中考滿分作文8

      驀然,感覺燈光中盛滿了愛,在雪花的飛舞中,我的臉上不知不覺濕潤了。望著這安詳?shù)囊咕,我忽然有一種感動,覺得自己應(yīng)為它做點什么,第二天我要給爸爸媽媽一個驚喜。

      第二天天剛亮,我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪,把大地裝成了一片亮麗,連窗口射進的太陽光也是那樣的耀眼。我急忙推開房門,一推開門,我呆住了。一個雪娃娃立在我家門前,俏皮的神情,頭上扣著一頂大紅帽,揮舞著“大手”,咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲,我也忍不住笑了!靶履昕鞓!”從雪娃娃后面走出兩個人,原來是爸爸媽媽,他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的,眼淚忍不住流了下來。我本想給父母親一個――

      沒想到他們卻----面對父母親的笑容,我無言以對。就在那片雪地上,我拉著爸爸媽媽,深情地望了很久、很久----

      記得有位詩人這樣說:“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋!笔茄剑屛以鯓痈兄x你們,爸爸媽媽。你們賦予了我生命,你們賦予了我力量,你們賦予了我幸福,而我卻無以回報。有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動。謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們給了我幸福,謝謝你們讓我學(xué)會了感動。我明白你們的含辛茹苦,我懂得你們的滿心希望,我將盡我的力量給大家幸福,讓大家學(xué)會感動!

      父愛,是一生的財富父愛是山,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……直到初三。那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨自回家,可是,我卻看見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角―――是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的'白發(fā)還是父親的心?車靠站點,我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著,向我奔來。那一刻,我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。

      猶記那年冬天大雪紛紛揚揚,天早早便暗了。寒風(fēng)凜冽,積雪冰涼。寂靜中,總不斷傳來老阿婆嘹亮的叫賣聲,甚至可聽聞那輛破推車的“吱嘎”聲,是那么清脆,讓人久久回想。

      我習(xí)慣每日放學(xué)便拿碗去買豆腐花,很便宜,冬日里吃感覺格外溫暖。那日放學(xué)晚了,天早已陰沉下來了,回到家,拿起碗,奔出門,卻不見那抹蒼老的身影,我有些失望,這時,卻聽見了破推車的“吱嘎”聲,我循聲望去,那不正是老阿婆。

      她一步一步慢慢走著,踩著濕滑的雪,步縷蹣跚,她沒有戴手套,兩手緊握車把,她的手很紅很腫,卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽,一條粗毛大圍巾,顯得更加臃腫,笨拙。

    中考滿分作文9

      “唉,為什么又是下雨呀,到底還想不想讓人活呢!”今天一早,瞥了一眼今天的天氣預(yù)報,便看見那個刺眼的“中雨”,我只好無奈地拿起傘,上學(xué)去了。

      天,陰沉沉的。不久,雨就又“嘩嘩”地落了下來。厚重的烏云壓在天空中,也好似壓在了每個人的心里,悶極了。

      我撐著傘,頂著雨,跑向7路公交車。

      公交車的車門一打開,一陣刺耳的爭吵聲沖進了我的耳朵。司機師傅和一個大叔正因為因為小小的誤會而吵了起來:

      “你憑什么說我坐霸王車,上車不投錢,你看到了嗎?”

      “我只是問兩句而已!又沒說你坐霸王車!你叫什么叫!”

      司機和大叔激烈地爭吵著,還伴有少許推搡,一旁的幾個大媽看不下去,伸手阻攔,反被大叔和司機用力推開,還被罵了幾句。原本安靜和諧的車廂頓時變得烏煙瘴氣,大家的心里都蒙上了一塊陰影。又因為司機師傅將車長時間停靠在路邊,周圍的交通也變得擁擠混亂了。

      為了這點小事,就吵起來,還動起了手,真是不友善!

      整整一上午,我的心里總不自覺地默想起這件事,感到一種莫名的不愉快。

      好不容易度過了一個上午,轉(zhuǎn)眼,又到了放學(xué)的時候。

      雨還在下著,但已沒有上午那樣猛烈,天上的烏云也散了一些,陽光從云層的裂隙中滲出。

      我又走向公車站,又坐上了7路車。

      正當(dāng)車門將要關(guān)閉時,一位花甲之年的老人正提著兩大袋滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臇|西,艱難地跑向公交車,一位大叔見了,趕緊向司機說:“別關(guān)車門,還有人要上車!”司機看了一眼后視鏡,便松開了腳下的油門,踩下了剎車。老人好不容易追上了公交車,口里喘著粗氣,熱心的乘客接過了老人手中的東西,放在了一個座位邊上,有的人還果斷地站了起來,要為老人讓座。老人跨進車內(nèi),嘴里雖還喘著氣,臉上卻現(xiàn)出了微笑,眼里閃著淚光,說了聲:“謝謝……”車上的人們也都不約而同的露出了微笑,我也一樣,心里暖洋洋的。整個車廂里洋溢著友善、和諧的氣息。

      看見這一幕,我不禁想起我那和善的鄰居。我們兩家只隔著一堵墻,常;ハ嗖洳滹垼泻脰|西一起分享,有困難互相幫忙。,兩家人見面,都是面帶微笑,互相親切的問好,彼此之間和諧親切如一家人。

      這時,我終于明白,和諧之美,美在友善!

      公交車緩緩地開著,車窗外的細細雨絲飄進車?yán)铮湓谀樕希迩鍥鰶龅摹巴獾挠陰缀跬A,陽光也掙脫了烏云的束縛,灑下來,伴著友善的微風(fēng)和和諧的氣息,住在了我的心里。

      【作文點評】

      1.線索明朗。文章貫穿著三條線索,一是時間線索,巧妙地推動了情節(jié)的發(fā)展;一是環(huán)境變化的線索,巧妙地暗示了人物思想感情的變化;一是“我”的'心理情感變化的線索,通過“我”的所見所聞所感的變化很好地揭示了文章的主題思想。三條線索貫穿全文,有明有暗,有條不紊,思路非常清晰。

      2.對比鮮明。文章雖然篇幅不長,但生動地講述兩個了色彩迥異、對比鮮明的故事,“司機”、“大叔”、“熱心的乘客”等人對“老人”的友善態(tài)度與前文另一位“司機”與“大叔”的不友善的爭吵、推搡形成鮮明的對比,有力地深化了文章的主題。

    中考滿分作文10

      我的目光擠過窗簾上的一絲縫隙,一下子重重地撞在了外面的樓盤上。我伸了伸長頸鹿式的脖子,努力地朝更遠處探索。樓盤,全是密不透風(fēng)的樓盤。它們一個個挺立著水泥筑成的脊梁,仰著鋼筋緊箍的鐵頭,用巨型廣告傲慢地張揚著我們的身價

      哦!城市的森林。我的心微微一顫,突然有所頓悟:為何許多人都這樣呼喚現(xiàn)在的城市?

      不由地,我想起了老家。那偏遠的山鄉(xiāng)里,真真切切地、郁郁蔥蔥地、成長著一片茂密的森林。祖父就在那森林里過了一輩子,現(xiàn)在已老得如同一珠枯木;父親則靠那片森林發(fā)了大財,成為鄉(xiāng)里的首富。我,自然也沾了森林的光。本是農(nóng)村娃兒,父親卻挺著啤酒肚把我送到了城里。童年的伙伴們眼巴巴地目送我,淚汪汪地朝我揮手。那刻,感覺真是爽極了進城念書,我多么期待的事兒。

      起初,我就像一匹狼貪婪地注視著這個叫城市的地方。手里捏著父親丟下的一大沓鈔票,我近似瘋狂地啃吃城市的特產(chǎn)麥當(dāng)勞、漢堡只到我發(fā)現(xiàn)兜里的錢突然不翼而飛。我耷拉著頭穿過馬路,一輛喧叫狂奔的轎車咔嚓一聲,差點把我?guī)нM天堂

      那天夜里,我忽然有些恐慌。抬頭,黑幕一樣的天,一排排魔鬼似的樓房鱗次櫛比;環(huán)視,霓虹閃爍,如一雙雙噴火的眼睛;靜聽,滿耳盡是喧嚷吆喝,像惡鬼的嗚咽我開始想那片森林。就在不久前的晚上,我還在那森林里歡快地抬頭望天:星星眨眼、螢蟲飛舞、蛐蛐低吟。祖父輕咳一聲,那條大黃狗便蹦跳而來搖頭擺尾。

      想著想著,我安然入夢。哪想到?將來的日子,生物鐘竟給我安排了這樣的每天一想。那是我心靈最為愜意的時候啊,盡管有時只是一剎那間,只是清歡一刻。

      在城里的'首次考試,我名落孫山。垂頭喪氣地回到老家。父親正推著轟鳴的伐木機器,他終于又放倒了一棵百年老樹。他嘿嘿地笑了。轉(zhuǎn)過身見我木頭似地立在那里,臉上立刻堆起了皺紋,如同那樹樁上的圈圈年輪。你還有臉見人!父親狠狠地罵道。我心里明白,和藹的班主任早已在電話里和父親作了交流。只有這點分,哪能上重點啊?我完全可以想像,班主任打電話時的語氣和模樣。

      祖父扛著一把鋤頭回來了,雙手顫抖著給我摸來一個咸蛋。如同在他鄉(xiāng)遇到知己一樣,我滔滔不絕地向他傾訴起來。城里的同學(xué)成績超好,我跟不上;他們的英語發(fā)音準(zhǔn)則,我趕不上說著,我的淚涔涔下落。祖父的臉上抽搐著塊塊枯黃的肌肉,猛吸了幾口旱煙,忽然說:別怕!搞不好就回來,飯有吃的屁話!父親一邊數(shù)著賣樹的鈔票,一邊罵道。

      深夜,月滿樓上,我遙望童年的那片森林。忽然發(fā)現(xiàn)她已不再豐滿。黑土地上多了一排排的樹樁,宛如墳頭的墓碑。樓下,父親正和一幫有錢人喝酒。把城市搬進山里來,干杯!我聽到這樣的話,心里猛地一顫。

      我又要上學(xué)了。父親滿臉嚴(yán)肅地開著車送我去城里。祖父拍著車窗,厲聲說:不要瞎搞!我知道老人家的心事,他是說給父親聽的。

      寫到這里,我忽然發(fā)現(xiàn)作文格子快滿了。大驚!我在考場上胡思亂想,胡亂涂鴉,竟然把語文老師的叮囑忘得一干二凈了。這下怎么樣是好?跑題了如何解決?考不上重點如何解決。

      我的脊梁上已冒出冷汗,心如撞鹿。忽然又記起昨晚祖父的電話:別怕,考不好就回來。跟著我在森林里干活,餓不死人的。呵呵!是的,怕什么呢?權(quán)作為一次夢游,一次清歡。

    中考滿分作文11

      1. 忙碌是一種幸福,讓我們沒時間體會痛苦;奔波是一種歡快,讓我們真實地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。

      2. 嘆氣是浪費時間的事情,哭泣是浪費力氣的行徑。

      3. 不是人人都能活的低調(diào),可以低調(diào)的基礎(chǔ)是隨時都能高調(diào)。

      4. 就算不歡快也不要皺眉,因為你永遠不知道誰會愛上你的笑臉。

      5. 盡口不提不是因為忘記,而是因為銘記。

      6. 人生的冷熱取決于心靈的溫度。

      7. 假如真誠是一種傷害,請選擇謊言;假如謊言是一種傷害,請選擇沉默;假如沉默是一種傷害,請選擇離開。

      8. 讓未來過往,讓過往過往。

      9. 當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛的高不高時,只有少部分人關(guān)心你飛的累不累,這就是友情。

      10. 舌尖的滋味,隨著歲月的風(fēng)吹來,不斷嘗試著各個時期的酸甜苦辣咸,站在成長的路口,回望曾經(jīng)走過的路途,夾帶了各種各樣的心情,伴隨著精彩,也經(jīng)歷過無奈,有濃厚的細致的回憶,有淡薄的文雅的思緒。在舌尖上,滋味頗多,簡單的復(fù)雜的.,清淡的多味的……在味覺的感觸中,舌尖一路隨風(fēng)隨雨走來。

      11. 生活如此凌厲,不容出錯,青春如些倉促,不許猶疑。告別青春年少已經(jīng)好些年,抓住青春的尾巴搖搖擺擺不忍撒手。時鐘的滴滴嗒嗒催著我們緩步向前。在我漸長的年歲里,在以后漸明的事理中,在生活的磕磕絆絆里,在電閃雷明的打擊跟和風(fēng)細雨的感傷里我才明了,我原本可以擁有另一個人生……

      12. 深秋的天,湛藍湛藍,澄澈透亮,沒有云兒飄浮,少了些明麗與耀眼,多了份悠悠緩緩的寧靜與淡定,不再像初秋那般,善變。不刺眼,不張揚,不再千變?nèi)f化,不再陰晴不定。

      13. 有位母親總是認(rèn)為自己的兒子是個天才。即使他在做服務(wù)員時打碎了不下十個碟子,做售票員第二次出車就丟了錢夾,做郵遞員時竟把別人郵寄的信件給人家全關(guān)了回去。

      14. 真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。

      15. 只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。

      16. 多情的人,就難免脆弱。一個人的本身若是很脆弱,無論他的劍法多么堅強,都已不足懼。

      17. 當(dāng)瀟瀟雨下,夜色深沉的時候,長安街像一條靜靜的長河。

      18. 當(dāng)你真正愛一樣?xùn)|西的時候你就會發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。

      19. 大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。

      20. 刺猬的身體如同一個長滿了鋼針的小圓球。

      21. 不想再虛偽下去,不想強裝歡笑,不想再配合任何人。

      22. 不過笑也有很多種,有的笑歡愉,有的笑勉強,有的笑餡媚,有的笑酸苦。

      23. 曾經(jīng)也有一個笑容出現(xiàn)在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。

      24. 在這個憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。

      25. 遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來。也許錯開了的東西我們真的應(yīng)該遺忘了。

    中考滿分作文12

      俗話說:“上有天堂,下有蘇杭!蔽液苄疫\我生長在蘇州這塊美麗而充滿靈氣的福地,而我的老家——西山更是天堂中的天堂。

      故鄉(xiāng)的秋天,就像一幅五彩斑斕的油畫,在我的眼前慢慢展開,那顏色是那么鮮明,線條是那么的流暢。而其間流動著的神韻,是多么得讓我陶醉。

      故鄉(xiāng)的秋天是豐收的季節(jié),瞧!大片大片金黃色的稻谷,在陽光的照射下黃得發(fā)亮,直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)的吹拂下,如波浪一樣,此起彼伏,煞是好看。那滿山遍野的桔樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實,把樹枝都壓彎了。金黃的桔子在綠葉的`襯托鮮得更艷麗,叫人垂涎欲滴,恨不得馬上咬上一口嘗嘗。故鄉(xiāng)的特產(chǎn)不止桔子,更有那馳名中外的銀杏、板栗等。

      故鄉(xiāng)的秋天是個美麗的季節(jié)。秋高氣爽,陽光燦爛。站在山坡上,抬頭仰望,是湛藍湛藍的天空;環(huán)顧四周,是峻俏秀氣的西山;俯瞰腳下,是一望無垠的太湖,真是令人視野開闊,心曠神怡。山坡上的草,已經(jīng)枯萎變黃,好似給山穿上一件金黃色外罩;紅葉此時最為茂盛,它充滿著激情和活力,火紅火紅的,好像要燃燒起來,真可謂錦上添花;彎曲的小路旁盛開著點點金色的傲霜秋菊,更為山增添了勃勃生機。。

      故鄉(xiāng)的夜是寧靜的。金秋十月,丹桂飄香。皓月當(dāng)空的夜晚使我想起“每逢佳節(jié)倍思親”的詩句。想起許多在外的朋友,肯定會和我一樣,每到這時回家走一趟,去走一走鄉(xiāng)間的小路,摸一摸彎彎的小橋,親一親悠悠的河水,那感覺有多愜意啊!

      啊!故鄉(xiāng)的秋天洋溢著果香,充滿著詩意,讓人深深的眷戀,這一切怎能不使我陶醉?

      大海讓我陶醉

      蒼茫宇宙,萬物輪回,大自然向人們展示花的嫵媚,樹的挺撥,山的竦峙,水的流長……而我獨愛那深邃蔚藍的大海,它帶給我的是驚喜,是憂傷,是歡樂,是痛苦……

      我喜愛大海的靜謐。夜幕降臨,我獨自站立在船頭,凝望著在這皓月下的大海,那么的平靜,那么的安祥,朝著遠處的海面望去,那種“長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開雙臂,在這靜謐的世界里,“心事浩茫連廣宇”,仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開闊,讓我的性情張揚,那種博大,那種廣袤,是無與倫比的,讓我深深地嵌入了這個整體,時間仿佛都被靜止,一切都是美妙的。

      我喜愛大海的澎湃。學(xué)習(xí)魯彥的《聽潮》時,我的心中也激起了那種聽潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響,那種惟妙惟肖的描寫令我神往。當(dāng)我也站在海邊,聽著那猶如千軍萬馬的奔騰,又如各種樂器齊奏的潮音,心中的喜悅,是無與言表的。那時候的我,盡管沒有擁有天地萬物的感受,但我仍然喜愛,喜愛大海的這份激情,這份豪邁,讓我覺得生活中,也要激起這么一份豪情,去面對萬物,去面對挑戰(zhàn)。

      我喜愛大海的力量!昂<{百川,有容乃大!焙2粨窦毩鳎食善浯。大海的一切來源于她的“納”。她的廣闊,她的深邃,她的無垠,她的源遠流長,來自于她的稟性。從她的性情中,我找到了博愛;從她的言辭中,我找到了深遠;從她的聲音里,我找到了慈祥;從她的體魄里,我找到了剛毅。在她的靈魂里,我洗滌了心胸;在她的慈愛里,我學(xué)會了寬容;在她的深遠里,我學(xué)會了堅強……

      “日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!焙J菍挷┑,是美麗的。在大海上,盡管我只是“天地一沙鷗”,但我仍然喜愛她,喜愛她的吞吐日月;因為我堅信,大海中我錘煉了自己,領(lǐng)略了大海的性情,我同樣擁有“吞吐日月”的本領(lǐng)。

      這讓我怦然心動、讓我陶醉的大海!

    中考滿分作文13

      閱讀下面材料,按照要求作文。

      中國的二十四節(jié)氣不僅與物候、時令準(zhǔn)確對應(yīng),而且還有著一個個內(nèi)涵豐富的名字。讓我們看看春季的幾個節(jié)氣:"立春"還帶著殘冬的余寒,但天氣變暖,送來了春的氣息,是一種轉(zhuǎn)折,也是一個新舊交替的標(biāo)志;"驚蟄"就像一個故事,一聲春雷把萬千蟄居沉睡的生命喚醒,就像父親的棒喝,讓頑劣的孩童懂得了奮進;"春分"這一天,太陽正當(dāng)赤道上方,它將自己的光一絲不茍地均分給了地球南北,顯示出一種公正。請從"立春"、"驚蟄"、"春分"中,任選一個作為題目,寫一篇不少于600字的文章。

      要求:

      (1)文體不限,努力表達自己的真情實感。

      (2)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

      立春

      筱筱,你問我為什么不把紀(jì)念冊寫給你時,我說了謊,說我忘帶了。好幾個夜晚,我坐在寫字臺前,咬著筆頭,想把我們這四年來的輝煌寫滿,我怕你會過一段時間就忘記了。可我們這四年來,又似乎沒有什么,只是肩并肩一路向北,然后不說"再見",就天各一方。

      2003年,我們十三歲。

      陽春三月,日歷上說,今天立春。你被老師帶進教室,"她叫筱筱,是今天轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。"你熱情地和大家問好,我有幸和你成為同桌。你一直和我說話,而我則羞澀地說,我不愛說話。你說沒關(guān)系,我說你聽。那年,我們五年級,即將小學(xué)畢業(yè)。

      2004年,我們十四歲。

      面臨升入中學(xué)的考試,我一直冒汗。眼看考試時間要到了,我還有很多題沒做。你順手扔來一張紙條,不幸被老師發(fā)現(xiàn)。你一直不肯說答案是給誰的'。結(jié)果影響了你的成績,你卻笑著說:"我們又可以在一個班了。"那年,我恨,是我的自私和懦弱害了你。

      2005年,我們十五歲。

      你的生日是農(nóng)歷七月初七,那天,你約我爬上屋頂,大聲喊:"媽!我十五歲了!"從那一刻起,我知道,原來沒媽的孩子也可以這么快樂。那年,我感到我們都很幸運。

      2006年,我們十六歲。

      面對雪花似的試卷,你的成績開始出落到頂尖,而我則一退再退。我開始逐漸與你疏遠,而你則在這個春天告訴我,因為后母的原因,你要轉(zhuǎn)學(xué)了,并把紀(jì)念冊給我填。那年,我后悔自己不懂得在失去前的珍惜。

      2007年,我……十七歲。

      離別的感傷像圖書館墻壁上潮濕的藤蔓,從立春開始悄然爬滿整個校園。沒關(guān)系,我們說過,十七歲不哭!

      今天,我去給你寄紀(jì)念冊,忽想起,有一年春天,你帶著詩一樣的心和純真的臉龐來到我身邊。從此以后,每逢立春,我便都會感覺如此甜蜜,那么美好!留下祝愿那些和我們一樣即將分別又來不及說"再見"的人。

      【滿分理由】

      當(dāng)純真的友情被定格為一幀幀流動的畫面,那么平淡中的真情便化作了永恒的美麗。

      這是一段平凡而不平靜的友誼,巧妙的結(jié)構(gòu)使文章添色,清新淡雅而又略帶傷感的文筆,更給讀者以無盡的遐思。全文思路條理清晰,相逢的平和、相知的喜悅、相處的快樂、相離的惆悵……我們的心靈也被文中那一段段樸實無華卻流動著真情的文字撼動?情感也隨之愜意地綻放在每一個浪漫的立春時節(jié)。

    中考滿分作文14

      試問,一滴水有什么價值呢?水,生命之源,是使地球迸發(fā)著勃勃生機的唯一條件,是無價之寶,不可再生卻又不可缺少的。我就是茫茫湖泊中的一滴水。

      我很渺小,在這個擁有60億人口的地球上,我很不引人注意。我雖然沒有生命,卻孕育著生命;我雖然不起眼,卻珍貴萬分;我雖然用處不大,但山需要我,溪需要我,不管有生命或沒生命的事物,都需要我。而我的同胞們卻很稀少,其中淡水儲量為3.5×108億m3,占總儲量的2.53%。物以稀為貴,可人們不珍惜我,不愛護我,一點也不寵我,反而促使我們滅絕!我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

      我的家鄉(xiāng)是西子般嫵媚的西湖。有一天,我乘著柔和的微風(fēng),去洞庭做客?茨菋善G的花兒,一草一木,都是在我和我同胞的培育下生根發(fā)芽時,心里不禁美滋滋的。我不再自卑,不再覺得自己渺小,反而覺得自己很偉大。是的,水是很偉大,連人都離不開我們呢!我又一次踏上了旅程,可那里的青山綠水即將化為烏有,轉(zhuǎn)眼逝去,在那虛無縹緲間徘徊,早已和我原來的家鄉(xiāng)有著天壤之別,就因為水土流失極為嚴(yán)重。我們就這樣白白損失了多少同胞啊!我們的日益減少終于能夠引起了人類的重視,他們開始提倡節(jié)約用水,愛惜自來水資源,不要浪費水了,F(xiàn)在人們懂得污水處理了,但并沒有廣泛運用到現(xiàn)實生活中去,如果家家戶戶的水龍水龍頭都有兩個接口,一個是污水處理后的,一個是純凈水,不就可以更加節(jié)約我們了嗎?不過,現(xiàn)在人類有了這種意識,倒是讓我挺欣慰的`,可我還是納悶,為什么人類要等到我們這種不能再生又超級重要的資源快滅絕時才會引起重視呢?Ican’tunderstand!于是,為了尋找一滴水的價值,為了證明水是值得讓人類珍惜的,我翻開了先輩的故事。穿越時空,來到紅軍的隊伍中,現(xiàn)在是長征時期,大家都在過大草地,青稞面也快沒了,每人水壺里的水屈指可數(shù),而我的祖先就是他們!他們一次又一次地把人類從天堂里拖出來,哪怕自己的力量實在微薄。畢竟,水是生命存在的原因,有了那一滴水,紅軍戰(zhàn)士們睜開了他們的雙眼,無比感激地望著我的祖先們。直至喝下,存活。原來我也能救起一個人的生命啊!我興奮得手舞足蹈。

      現(xiàn)在,我又回到了我的故鄉(xiāng)。“啊!慘了!污染向我逼近!”我奮力地游啊游,可那速度還是不及污染的速度快,我沒能逃過一截,從純凈水下降成了污水!人類明明知道要保護我們,為什么還有千方百計的來算計我們呢?不過讓人類不破壞我們的話,天方夜譚!當(dāng)我來到另一潭水中,在不經(jīng)意之間,可憐了那潭清澈圣潔的水啊。我理解到了水的珍貴,一滴水就可以污染一潭水,更何況人呢?我這一生的罪孽好多哦,破壞了美好的水,我反省到。

      來世,我一定要做人!我要告訴大家保護水,我相信,自己親生體驗過水的人才知道水的寶貴。某名人說過,人們往往在擁有的時候不懂得珍惜,但當(dāng)它失去時,才知道它的寶貴。我不想等水滅絕時,人類才發(fā)現(xiàn)水的珍貴,因為,也許到了以后,一滴水的價值可能可以跟整個地球相比!畢竟,在火星上,發(fā)現(xiàn)了一滴水,就差不多能夠代表生命,代表人類未來的家園,等到地球上的水枯竭后人類生存的家園!比起火星,我更懷念地,所以,我希望大家別再糟蹋水資源了,考慮考慮我們的價值啊!

    中考滿分作文15

      假如說“媽媽”是我們步入人生的第一聲呼喚,那么“老師”便是我們開始成長的第一個臺階。是他,把我從懵懂帶向成熟,從無知變得學(xué)有所長;也是他,領(lǐng)著我看到了天有多高,地有多深,夢想可以有多大!

      古語說:“仰止彌高,鉆之彌堅!崩蠋熯@個職業(yè)自古就是令人敬佩的高尚職業(yè),我的楊老師就是老師中的佼佼者。他有嚴(yán)厲的一面還有真心、負(fù)責(zé)的一面。

      嚴(yán)厲——塑造正氣,完美人格。從七年級第一次見面起,您就將我領(lǐng)進了一個充滿原則的世界。從與您對視的那一刻起,我就意識到要時刻與正氣相伴。從您的目光中,我讀懂了“沒有規(guī)矩難成方圓”,您的一言一行都在警示我要端正自己。楊老師,這就是您一位嚴(yán)于律己的人民教師,讓每個學(xué)生都由衷敬佩服的好老師。記得有一次您找我談話,我當(dāng)時內(nèi)心十分忐忑,或許是英語成績不理想的緣故。您一臉嚴(yán)肅的注視著我,我不敢抬頭。本以為會被您劈頭蓋臉的指責(zé)一番,豈知,您非但沒有罵我反而給予了我莫大的鼓勵與信心。您告訴我要堅持自我,不要輕易言敗。我真的很慚愧,辜負(fù)了您對我的期望。楊老師,謝謝您的鼓勵,是您將嚴(yán)厲轉(zhuǎn)化成了一種無聲的關(guān)愛,是您讓原則世界變得豐富多彩。能成為您的學(xué)生是我的幸運,您用嚴(yán)厲詮釋了另一種愛,塑造了我的正氣,完美了我的人格。

      真心——啟迪智慧,點化生命。正如您的名字一樣美麗,您用真心之花點綴了單調(diào)的黑板,您用真心之花賦予了數(shù)字以生命。楊老師您知道嗎,上您的課,我們真的很開心。我們喜歡聽您有條不紊的講解數(shù)學(xué)難題,喜歡看您在黑板前書寫的背影。您用真心教育著我們每個人,讓我們對數(shù)學(xué)充滿興趣。在課堂上,您不僅是一位老師,有時更像一個學(xué)生,您總是用心傾聽每一個學(xué)生的發(fā)言。有一次,您和我們產(chǎn)生了意見分歧,您執(zhí)拗的和我們“爭論”,臉上盡是孩子般的稚氣。當(dāng)您恍然大悟自己的失誤時,您看著座位上沾沾自喜的我們笑了笑,回了句,“看來我真的老了!被蛟S歲月能夠奪走您的.青春年華,但它奪不走您的智慧和那顆對學(xué)生的真心,您的人格魅力將永遠綻放光芒!

      負(fù)責(zé)——樹立航標(biāo),指引方向。挺拔的身軀肩負(fù)著許多學(xué)生探求文學(xué)的夢想,深邃的目光充滿了對每一個學(xué)生的期望。講臺是你揮灑汗水的戰(zhàn)場,您用粉筆譜寫了新的篇章。臧老師,謝謝您總是包容著我們的任性,謝謝您總是默默地奉獻,謝謝您沒有放棄我們中的任何一個。您的幽默風(fēng)趣讓原本枯燥的課堂變得生機勃勃,原本象征嚴(yán)厲的教鞭,卻成了您與學(xué)生互動的道具,或許這就是您的教學(xué)風(fēng)格吧,在輕松的氛圍中接受知識。我們對您那沒完沒了的嘮叨早已產(chǎn)生了免疫,盡管有時我們很不耐煩,您依然一遍又一遍的強調(diào)著。臧老師,這就是您,一個千方百計都要對學(xué)生負(fù)責(zé)的好老師。

      老師,多么出色的靈魂工程師,為一個又一個靈魂插上了理想的翅膀;老師,多么偉大的人格設(shè)計者,將一個又一個人格塑造成型;蛟S,我們不能永遠相伴,但你們的影響將是我前進的不竭動力!

      讓我們奮斗吧!用我們的青春去寫世紀(jì)的凱歌,共同為欣欣向榮的教育事業(yè)盡一份心,寫一片真情!