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（合集）二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
長(zhǎng)城，這充滿古老與神秘氣息的地方，此刻，它在我腳下。
步上堅(jiān)固的石階，周圍充滿了自然的氣息――崇山峻嶺、綠樹環(huán)抱。這長(zhǎng)城宛如條長(zhǎng)龍?jiān)谶@山中蜿蜒。上千年的歷史，這座飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪的古老建筑仍顯剛強(qiáng)堅(jiān)毅。初踏長(zhǎng)城，心中既激動(dòng)又感慨，激動(dòng)是因?yàn)槲覍⑻ど系氖桥e世聞名的萬里長(zhǎng)城，而我又感慨這長(zhǎng)城是由多少汗水、淚水甚至生命換來的'，這是多么大的代價(jià)啊。
我懷著這份心情，向前走著，讓我增強(qiáng)了幾份神圣的感覺。有人說：重要的并不是到達(dá)目的地，而是欣賞沿途的風(fēng)景。的確，周圍有著如此美麗的風(fēng)景，誰又在乎下一站又是哪里。在這里，我覺得每一秒都不是虛度。
漸漸的，日落西山，夕陽(yáng)西下，今天的旅行也將落下帷幕。人生就是如此，在達(dá)到一個(gè)目的地后，就便會(huì)有另一個(gè)追求。太陽(yáng)東升西落，日復(fù)一日，年復(fù)一年，生命可以停止，而追求卻不能停止，希望之火終不能熄滅。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我用力頂著重重的泥土，使勁，使勁 ，再使勁，終于上面有一個(gè)小洞亮亮的，我充滿希望繼續(xù)奮力地頂，“咚”我感到眼前一亮，悄悄地睜開一看：“哇，我聞到泥土的清香味！”
我每天都用力長(zhǎng)大，吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，喝足雨露，我逐漸大了，整條莖很纖長(zhǎng)，從棕綠色逐漸變成嫩綠色，我挺直身體，雙手使勁伸過去，抱住樹干，好粗糙，但挺舒服的'，從此，我就和它成了最好的朋友。
在我的莖上頂端，有一個(gè)嫩綠的嫩頭，嫩頭一會(huì)兒往上 ，一會(huì)兒往下，我就一圈圈盤在小樹上，感覺涼涼，有時(shí)候一不小心碰到，我馬上打了個(gè)哆嗦，又縮回去，我的臉上被刮地痛極了，在雪天，我依舊頂著寒風(fēng)，緊緊擁抱著樹干，我緊緊地繞著小樹往上爬，希望這會(huì)讓我暖和一些。
我使勁讓身體長(zhǎng)長(zhǎng)一些，現(xiàn)在已經(jīng)在小樹身上繞5圈了，我和其它小植物生活在墻縫里，每天蚯蚓為我們翻土，我很快樂，就算在炎夏我也冒著汗珠往上爬，在寒冬頂著雪花往上爬。
我一圈一圈繞在樹上往上爬，就像登山運(yùn)動(dòng)員一樣，心里只有一個(gè)念頭就是往上爬。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，又到了養(yǎng)蠶寶寶的季節(jié)。
媽媽給我買回來幾只蠶寶寶，蠶寶寶十分可愛，他們長(zhǎng)得白胖白胖的，有的身上還有黑色的條紋。蠶寶寶長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上長(zhǎng)著一雙黑黑的小眼睛，他的嘴巴像鋸齒一樣的，吃起桑葉來非常的快，一片桑葉不一會(huì)就被他吃得干干凈凈。蠶寶寶的頭下面有三對(duì)小腳丫，在他的肚子下面有四對(duì)稍稍大點(diǎn)的腳丫，他靠著這些小腳丫在桑葉上爬行，和小伙伴們一起玩耍。
我家的院子里有一棵哥哥小時(shí)候種的桑樹，桑樹長(zhǎng)得十分茂盛。每天我放學(xué)回家，都會(huì)在院子里摘點(diǎn)新鮮的桑葉帶給蠶寶寶吃�；丶液螅蚁劝研Q寶寶的大便清理干凈，然后把桑葉鋪在盒子里面，最后把蠶寶寶放在桑葉上�？粗Q寶寶吃著我親手摘回的桑葉，我心里美滋滋的`。
蠶寶寶的生命很短暫，雖然他吃的是普通的桑葉，吐出來的卻是晶瑩細(xì)滑的絲，可以為我們?nèi)祟惣彸雒利惖慕z綢。
我愛可愛的蠶寶寶，我會(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)他。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在動(dòng)物世界里，小狗汪汪和公雞喔喔是一對(duì)好朋友。他們互幫互助。
一天，他們出去玩耍。玩到很晚才回來，于是小狗汪汪和公雞喔喔打算在樹林里面過夜。他們找到了一棵粗壯的大樹，決定在這棵大樹上睡覺�！澳闼跇渲ι�，我睡在樹洞里保護(hù)你�！惫u喔喔答應(yīng)了。
樹林里陰森森的，時(shí)不時(shí)傳來一陣?yán)墙新�。過了一會(huì)，一切都很安靜的.時(shí)候，兩位小伙伴進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
凌晨，公雞喔喔醒來了。他做做體操，鍛煉鍛煉身體，做好打鳴前的準(zhǔn)備工作。這時(shí)，來了一只狼，他被公雞喔喔的叫聲吸引過來了。當(dāng)狼發(fā)現(xiàn)公雞喔喔時(shí)，口水直流。想把公雞喔喔吃掉。他想了一個(gè)詭計(jì)，“公雞帥哥，你的歌聲多么優(yōu)美，能下來和我唱首歌嗎？”其實(shí)，公雞喔喔知道狼想吃他，“你把守門的叫醒，我就下來�！崩锹犃耍瑯返貌铧c(diǎn)翻筋斗。狼快走到樹洞跟前時(shí)，小狗汪汪突然襲擊，把狼咬死了。
兩位小伙伴就這樣除掉了一個(gè)壞蛋。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
春姑娘來了！她輕輕地一吹，小草們就鉆出了地面，花兒也穿著五顏六色的衣服爭(zhēng)先恐后地開放。她把“大鼓”重重地一敲，冬眠的動(dòng)物就從甜美的.夢(mèng)中醒來。
只要春雨細(xì)細(xì)地一下，柳樹就冒出了嫩芽，筍芽?jī)阂蔡匠隽恕澳X袋”。她還讓樹木穿上了綠色的衣服，讓小燕子從南方飛回來了，春姑娘又讓一些小鳥們唱著動(dòng)聽的歌曲，仿佛在祝賀春天的到來。
小伙伴們脫掉棉衣，穿著漂亮的春裝在草地上放風(fēng)箏、捉迷藏……瞧，他們玩得多開心呀！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我喜歡百花齊放的春天，也喜歡炎熱的夏天，還喜歡雪白的冬天，但更喜歡絢麗多彩的'秋天。
“春種一粒粟，秋收萬顆籽�！碧镆袄铮谎弁コ墒斓牡竟�，沉甸甸的谷穗把稻桿壓得抬不起頭，好似笑彎了腰的老人，秋風(fēng)吹過，田野翻起金色的稻浪。棉花像雪白的小姑娘，在向暗示秋天來了。
果園里，秋天用她的化妝盒，把蘋果擦得透紅，把桔子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的，把梨刷得黃澄澄的。石榴里的娃娃你擠我擠，一不把房子都給擠破了，走來小孩，他看見樹上的石榴，直流口水，摘下嘗了一下，�。≌嫣�。
花園里，銀杏樹那猶如扇子樣的葉子，變黃了。楓樹火紅火紅的葉子，整棵樹像一團(tuán)大火，非常。
動(dòng)物們也在為做過冬。小喜鵲銜來樹枝造房子過冬。小松鼠找來松果當(dāng)過冬糧食。小青蛙趕忙挖洞，舒舒服服地睡大覺。大雁排成人字形向南方飛去。
秋天真美，你——秋天！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在不同季節(jié)的相同風(fēng)景下走過，也會(huì)有不同的感受。
——題記
在漫漫人生中，我們會(huì)走過許多道路，會(huì)看到不少風(fēng)景，但相同的風(fēng)景在不同的季節(jié)也會(huì)顯得特別。
走在春天的道路上，處處鳥語花香，充滿生機(jī)，經(jīng)過一個(gè)冬季的醞釀，大地也開始慢慢蘇醒�？萘艘欢男〔莅l(fā)出了碧綠的嫩芽，光禿禿的樹木，在春雨的澆灌下也重新生出了希望。樹因有去年的落葉供給養(yǎng)分，新的生命長(zhǎng)的格外茂盛。葉子開始了她生命的第一階段，新生、成長(zhǎng)。
走在夏天的道路上，烈日炎炎，卻有枝葉茂盛的樹木享受著陽(yáng)光。一片片葉子已不再是新生般的稚嫩，經(jīng)過艱苦環(huán)境磨練，如今的它們已是成熟的大葉片，粗壯的葉脈清晰可見，它貪婪的吸收著養(yǎng)分，好讓自己更加強(qiáng)壯。葉片經(jīng)過蛻變。進(jìn)入了它一生的第二個(gè)階段，成熟。
走在秋天的道路上，秋風(fēng)颯颯，萬物開始衰敗，枯黃，葉子也一樣，它強(qiáng)壯的身軀已經(jīng)沒有了，代替它的是卷曲的`葉片和干枯的葉脈。寒風(fēng)襲來，它干瘦的身軀會(huì)離開樹干，在空中旋轉(zhuǎn)、翻飛，最終歸于土壤。葉片經(jīng)歷了第三階段，枯黃、凋零。
走在冬天的道路上，萬籟巨寂，一片雪白。葉片回歸土壤，分解自己，為樹提供營(yíng)養(yǎng)，為來年春的新生積聚力量。
漫漫人生，我們會(huì)遇到多上風(fēng)雨和坎坷，有時(shí)的風(fēng)雨滋養(yǎng)我們生長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)讓我們滅亡。一次我們要在走路中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雨中漫步，接受它的洗禮，成為一個(gè)像葉片一樣能承受風(fēng)雨的人
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我是一個(gè)個(gè)子比較矮的女孩。我扎著一個(gè)馬尾辮，前面零零散散的頭發(fā)遮蓋了我寬厚的腦門。往下看，一雙水靈靈的大眼睛被淡淡的眉毛所襯托似乎有些不協(xié)調(diào)。我時(shí)時(shí)刻刻不忘把微笑掛在臉上，笑起來你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我有兩個(gè)小酒窩。
我的`性格比較特別，喜歡安靜，可以好好學(xué)習(xí)；喜歡吵鬧，覺得有安全感。我很馬虎，做數(shù)學(xué)題不是抄錯(cuò)數(shù)字就是忘了加小數(shù)點(diǎn)，但我又很細(xì)心，能把教室打掃得一塵不染。我很沉默，不常和同學(xué)們一起玩耍；我很積極，幾乎每次都可以看到我舉手發(fā)言……
我沒有遺傳爸爸愛游泳的喜好，因?yàn)槲乙幌滤痛蚨哙�。我也沒有遺傳媽媽動(dòng)聽的歌喉，因?yàn)槲乙怀杈团苷{(diào)。我愛畫畫，手中總不離畫筆，一有時(shí)間就畫。我尤其喜歡水墨畫，準(zhǔn)確地說，那是山水畫。我更愛把畫好的畫裱起來，獨(dú)自欣賞。那是一件快樂的事。我從5歲開始學(xué)畫畫，不間斷地學(xué)了五年。什么卡通畫，水彩畫，素描，光卡通畫的獎(jiǎng)就得了好幾個(gè)……我的日記本上，大大小小的卡通人物，都是我查資料找圖片弄出來的。我愛幫助別人，在我看到別人有困難的時(shí)候，會(huì)盡力幫助他們。我非常喜歡看書，看什么呢？詞典！我沒事兒就從書柜里抱出詞典，一篇接一篇地翻看著閱讀。我不僅自己看書，還把書帶到學(xué)校與同學(xué)一起分享。
這就是我！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
站在辦公室里，我的心像是被一雙無形的手揪住似的，不停地顫動(dòng)著。一張嚴(yán)肅而頗現(xiàn)陰森的臉直對(duì)著我，我不敢對(duì)著它，只是低著頭，偶爾抬起頭，望著她頭頂上黃色的秀發(fā)發(fā)呆。。
為什么？為什么我一見到她就害怕？她是老虎嗎？不，她只是一位年輕的教師，和其他老師沒什么特殊，除了她那雙銳利的眼睛。
她問我，我為什么這么怕她。我沒有回答，只是不停用手捏著自己的褲子，其實(shí)連我自己也不太清楚，我對(duì)她的怕從何而生。“是不是老師太嚴(yán)肅了？”她親切地問我�！拔�，我，對(duì)，是有點(diǎn)嚴(yán)肅。”說完，我的臉“唰”地紅了，老師看著我，叫我抬起頭，我倆的眼睛對(duì)視了一下，她又問我：“但是對(duì)你們這些好學(xué)生，我應(yīng)該沒那么嚴(yán)肅吧！”“不，不是，當(dāng)您批判那些同學(xué)時(shí)，我也感到了陰森，突然覺得這個(gè)世界是黑暗的，所以我也懼怕了你�！甭癫卦诘滓丫玫�.話終于說出了口，而我心中那雙無形的手似乎也消失了許多，老師的目光也似乎溫和了許多，我突然覺得面前的這個(gè)老師，并不是那么可怕。是的，一句親切的話語使我道出了心中的秘密，使那雙無形的手暗淡了許多，使我們兩顆沉默已久的心漸漸地靠近了。。
朋友們，說出自己的真心話吧！不要怕突如其來的“風(fēng)暴”，不要怕那雙無形的手揪著你的心，這樣，會(huì)讓你漸漸疏遠(yuǎn)那顆溫暖的心！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我的家鄉(xiāng)很美，有那紅通通的桃，黃澄澄的梨，綠油油的'黃瓜??等等。
這里的景色也很美。春天，桃樹開出粉紅色的花瓣，柳樹長(zhǎng)出綠色的長(zhǎng)辮子，果樹穿上白色的衣裳；夏天，家鄉(xiāng)的河里有小蝦、小魚，他們游來游去，很可愛；秋天，農(nóng)民伯伯種的莊稼都熟了，這真是一個(gè)豐收的季節(jié)；冬天，下了雪，我們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗、踩腳印。
這就是我的家鄉(xiāng)。