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一年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
今天早上一出門，前面的事物都被一層透明的薄紗所籠住，這薄紗便是霧。
這霧看見卻摸不著，看不見前面的事物，一直向前走，就能看見。就像把自己困在隱形的迷宮里一樣，拿都有路，在樓上看霧，下面地上就看不見，只能隱隱約約的.看見幾棵大樹和幾輛小汽車，有人站在地上，就像站在幾多云上。
霧霾十分危險(xiǎn)，是有毒的，所以，不要破壞環(huán)境。
一年級(jí)作文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好：
在這充滿朝氣的六月，謝謝大家給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。我很平凡，沒有優(yōu)美的文采，沒有魅力的演講藝術(shù)，但我的宗旨是參與，我演講的題目是《愛在心中》
今天我在這里與大家分享我的教育故事時(shí)，暮然發(fā)現(xiàn)，我的從教生涯已十年有余。在這十余年里，是學(xué)生帶給我無限的歡樂，我熱愛他們，感謝他們，是他們的快樂與真摯、問題與好奇、成長與進(jìn)步，讓我體驗(yàn)到了我的職業(yè)的魅力和工作的快樂！茫茫宇宙，短暫人生，滄海一粟，彈指一揮。慨嘆：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，卻總是笑顏與鮮花為伴，從容與陽光同行。
打開珍藏的記憶，這里有我與孩子們共同擁有的故事。每一個(gè)故事都真實(shí)記錄著我和孩子們的'過去。今天，我把它記錄下來，與大家一起分享。
少鵬，一個(gè)不愛說話但自尊心很強(qiáng)的男孩，四年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班來。一次中午放學(xué)，我隨著孩子們的隊(duì)伍一起走到校門外，忽然想起落在教室的東西，于是我又回到了教室，這是看見紹鵬也在自己的座位上坐著，因?yàn)樗以诹謭觯悦刻熘形缫獛э�，可是我看他好像沒有要吃飯的意思，于是我就上前問了一句：“你吃飯了嗎？”他支支吾吾得說：“吃，吃了。”“老師，他沒吃�！痹谝慌缘膸讉�(gè)同學(xué)一起說道。于是我把他叫到門外，問是怎么回事。通過詢問我才知道原來他家住在非常偏僻的參地旁邊，那里不通水，也不通電。媽媽是聾啞人，家里只靠爸爸替人看參地的收入維持生活。這幾天因?yàn)闆]有錢帶飯，所以中午一直沒有吃飯�！澳菫槭裁礇]和老師說呢？”我心疼的問。我從兜里掏出兩元錢給了他。“以后中午老師給你買飯�！蔽覍�(duì)他說。那一周的班會(huì)課上，我把紹鵬的情況告訴了全班同學(xué)，沒想到第二天中午一放學(xué)，同學(xué)們都爭著讓他到自己家吃飯。看到他的午飯有了著落，我的心也平靜下來。愛是平凡的，愛又是偉大的。如今的少鵬已經(jīng)是南昌藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生了，每次放假他都是第一個(gè)來看我。平時(shí)。他也會(huì)有電話或短信與我交流。每當(dāng)我看到眼前活潑可愛的他，我的心中充滿了快樂。作為一名教師。我只是做了我份內(nèi)的事，只是多付出了一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和愛心。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳；師魂在愛心和敬業(yè)中彌漫濃郁的馨香。也許我不會(huì)讓每一個(gè)孩子都成為優(yōu)秀的大學(xué)生，但我會(huì)讓每一個(gè)孩子學(xué)做人，做一個(gè)頂天立地，大寫的人！
當(dāng)汶川發(fā)生大地震時(shí)，也震動(dòng)了孩子們的心，他們關(guān)注著、牽掛著、祈盼著……并把自己積攢的零用錢全部捐給了災(zāi)區(qū)，也把一份愛心和祝愿投了進(jìn)去�？吹竭@些，怎么不使我們感到欣慰？我要自豪的說：“我們的孩子將來一定會(huì)成為棟梁之才，”一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘。講述著一個(gè)個(gè)飽含我們教師，酸甜苦辣的故事。在工作中快樂著，在快樂中工作著，這種快樂不在于回報(bào)，而在于教育本身，所蘊(yùn)含的無窮樂趣——桃李滿天下、芬芳溢故園！
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是，讓我做綠葉的事業(yè)吧！她總是謙遜地垂著綠蔭，讓我一路傾聽花開的聲音，真情凝聚芬芳的足跡，縱然歲月消逝了我的青春，我依然無悔！”
一年級(jí)作文 篇3
我當(dāng)媽媽了！聽到這個(gè)消息你一定很意外吧！我生了個(gè)女兒哦！
“叭”什么聲音，我嚇了一跳，耳邊隨即傳來了女兒的.哭聲，不會(huì)是摔倒了吧？來不及多想，我跑了出去，原來是女兒撞到了花瓶，被嚇哭了，我終于松了一口氣。我把女兒抱開，拿來掃把把地上的玻璃碎片掃干凈，然后告訴女兒不要橫沖直撞了。
幾年后，女兒上小學(xué)了。晚上，她在寫作業(yè)，“媽，有一題我不會(huì)。”我走過來：“哪一題？”“這題�！庇谑�，我一步一步的教她，女兒竟然一下子會(huì)了，這讓我大為驚喜。
唉，假如我真是媽媽就好了，因?yàn)檫@只是一個(gè)夢(mèng)。真想快點(diǎn)長大，早日當(dāng)上媽媽。
一年級(jí)作文 篇4
我在水底建造了我的王國，名字叫“海底國”。
一個(gè)晴空萬里的星期六，我來到海邊，正準(zhǔn)備跳水，一個(gè)浪頭卻把卷進(jìn)水里……等我醒來時(shí)，看見一片繁榮的景色，原來我在海底了。我在海底走來走去，沒有一個(gè)人不叫我“女王”的`。我坐著海馬車進(jìn)入了皇宮，皇宮里用玉做的柱子和房子上一顆顆寶石閃閃發(fā)光�！斑@就是我的王國�！蔽掖舐暫爸�。床是用貝殼做成的。突然，我看見愛心玻璃缸里許許多多的動(dòng)物，我饒有興趣地去打開他，帶它們?nèi)セ蕦m后花園散步�；▓@可真大��！里面的鮮花多得數(shù)不勝數(shù)，花園的四個(gè)角落里種著四棵樹，樹上開滿了花，一棵樹上就有許許多多種花，好看極了！果園里的果子長在一棵樹上，你想吃什么就吃什么。一棵樹上有許許多多的菜，你拉一下，一桌豐盛的菜從天而降，美味極了！門前有兩個(gè)貝殼，里面裝著珍珠，為房前增添美麗。
一天，敵人來攻擊了，我騎上海馬車，帶著一大批勇士出發(fā)了。到了戰(zhàn)場上，我拿起原子彈，放在一旁。先把手榴彈裝入飛標(biāo)里，瞄準(zhǔn)目標(biāo)發(fā)射，敵人的一小部分死了。他們不甘心，又發(fā)起了進(jìn)攻，我拿起寶劍，使用了“反彈”的攻擊，敵人進(jìn)攻我們，變成敵人進(jìn)攻敵人了。我騎著海馬，帶著勇士闖過一個(gè)個(gè)包圍圈，來到敵人的領(lǐng)袖前，一下子把他給殺了，我拿起原子彈，放在正中間，點(diǎn)燃，立刻帶著勇士們，回到國家。我勝利歸來，讓人們高興極了，后來才知道，我打敗的是世界上最強(qiáng)的國家，現(xiàn)在沒人會(huì)再來干擾我們。我遇見了老朋友，請(qǐng)他到皇宮里來，我們喝著名牌茶，聊著天，好不快樂。后來他準(zhǔn)備回去了，我從門前的貝殼里取出了一顆珍珠送給他做禮物，他笑地合不攏嘴。
這就是我的“海底國”，不錯(cuò)吧！
一年級(jí)作文 篇5
今天，品德課上說，要節(jié)約用水，到了中午，我吃完午餐，就去放碗，當(dāng)我放碗時(shí)我看見外面有兩個(gè)一年級(jí)的小弟弟在玩水，我對(duì)弟弟說：“要愛惜每一滴水，因?yàn)樗侨祟惖?生命之源�！�
下午放學(xué)，黃老師點(diǎn)到我，譚宏偉，黃凡姣，胡俊琦拖地，當(dāng)我在洗拖把時(shí)，我看見譚宏偉把水開的大大的，就不理它了，我正準(zhǔn)備去關(guān)，譚宏偉就自己關(guān)了。
我覺得上品德課真有趣，因?yàn)樗芨嬖V我們?cè)S許多多的知識(shí)。
一年級(jí)作文 篇6
冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地，教室被打掃得干干凈凈，她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復(fù)蘇。
我永遠(yuǎn)愛春天！!春！
你給我?guī)頍o窮無盡的歡樂，到處都洋溢著快樂的氣氛， 春天的景色太美了。
街上的汽車川流不息來來往往的穿梭著忙碌的身影；農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊⒅Ｍ?種子這是最忙的一年，人人都夸春姑娘的懷抱太溫馨了我伸了伸懶腰，一縷縷的灑滿了大自然，想線一樣長，一本本新書在我們手中握著。
個(gè)人們帶來了清醒的空氣，人們臉上充滿了歡笑，吸了一口給人舒暢的新鮮空氣， 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧。
溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田。
充滿著希望，春！大自然又恢復(fù)了原來的生機(jī)勃勃，呀！
看！
他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來走去。
人們的心更美，老人們到處散步，布置的整整齊齊。
是五彩繽紛的， 春天是生機(jī)勃勃的，過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然，像針一樣細(xì)。
學(xué)校又充滿了生機(jī)，我愛你，把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜。
吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕。
一年級(jí)作文 篇7
媽媽帶我去溫州馬鞍池公園里玩，冬天到了，在公園里劃船的人也少了，人們都穿上了厚厚的棉衣，一陣風(fēng)吹過來，感覺到?jīng)鰶龅?，有點(diǎn)冷。
我在公園里看見綠綠的小草枯萎了，綠綠的樹葉有些變成黃色的了，有些變成紅色的了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去像一幅美麗的風(fēng)景畫。一陣風(fēng)吹過來，樹葉像一只只蝴蝶那樣飄落下來。
一年級(jí)作文 篇8
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，所以它彌足珍貴。生命是一條銀河，耀眼奪目；生命是一泓清泉，涓涓流淌；生命是一朵小花，絢麗多姿。但是它又宛若空靈的水晶般脆弱。
20xx年5月12日2時(shí)28分，隨著一聲撕心裂肺的巨響，太陽不再明亮，花兒不再微笑，那一刻有多少還在襁褓中的嬰兒還未來得及叫一聲媽媽就過早的離開了這個(gè)可愛的世界；有多少母親在聲嘶力竭的'呼喚著自己的孩子，那份凄慘縈繞在汶川的上空……如果大地震給他們一點(diǎn)時(shí)間的話他們也許會(huì)怨恨命運(yùn)的不公和生命的轉(zhuǎn)瞬即逝吧!這不是告訴了我們活著就是一種幸福嗎？
殘奧會(huì)上，那些殘疾人的身姿飛躍在場上，每一個(gè)動(dòng)作都迸發(fā)出無盡的活力。我們這些健全人可能在很大程度上都不如他們。他們毫不吝嗇的揮灑汗水，滿臉微笑的收獲榮譽(yù)。他們?yōu)槭裁茨軐⒁幻睹丢?jiǎng)牌收入囊中？因?yàn)樗麄冎廊绾稳フ湎ё顚氋F的生命。為了夢(mèng)想，他們拼搏、他們奮進(jìn)、他們吶喊!他們的成功就是教我們珍惜生命的教科書，不是嗎？
生命不是止風(fēng)，而是行云。它不可能是一成不變的，“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。”雖然我們不能主宰命運(yùn)，但是我們可以珍惜生命。為了今生不留下遺憾而是留下一片色彩斑斕，讓我們一起努力把絢麗而堅(jiān)強(qiáng)的色彩涂滿生命的畫板吧！
一年級(jí)作文 篇9
今天下午，我們坐上大校車，在老師的帶領(lǐng)下去參觀科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。在路上，我透過玻璃車窗看見了各種各樣、奇形怪狀的樹葉，它們被風(fēng)吹起后，輕輕柔柔的落在大地媽媽身上，真漂亮呀！我們達(dá)到后，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的兩位阿姨把我們領(lǐng)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。我發(fā)現(xiàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里面的東西有點(diǎn)奇怪，杯子細(xì)細(xì)長長的像長吸管，糖像是刺球一樣誰都不敢吃，有一個(gè)大瓶子比人還要大。我們還從顯微鏡里看見了一些奇怪的細(xì)菌。當(dāng)阿姨告訴我們，我們可以做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們高興的手舞足蹈、欣喜若狂。我最喜歡做的實(shí)驗(yàn)是“魔法瓶子”，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！阿姨給我們一些奇怪的玻璃瓶子，細(xì)細(xì)長長的，下面是圓的，上面有一個(gè)口，每個(gè)都是這樣。
一位叔叔給每個(gè)瓶子里面都倒了藥水，但是每個(gè)瓶子的變化都不一樣，顏色由輕到重。第一個(gè)是白色的像電話線一樣繞來繞去，第二個(gè)還是白色像人頭，第三個(gè)像鴨子有點(diǎn)紅。最后一個(gè)有點(diǎn)發(fā)紫。真是讓我大開眼界！科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的阿姨告訴我們，顏色越重的.表示它含有的防腐劑、細(xì)菌越多，顏色越淺的表示它含有的防腐劑、細(xì)菌越少。有些同學(xué)還問了老師一些有趣的問題，我們都笑得前俯后仰。做完實(shí)驗(yàn)我們坐著校車回學(xué)校，外面下著大雨，小雨點(diǎn)很急就像他們上學(xué)遲到了一樣，急匆匆的奔向大地學(xué)校。通過今天的參觀我懂得了有些食物是有危險(xiǎn)的，不能吃。我以后去超市買食物，要看有效期，不能吃過期的食物。而且也要少吃油炸食物，否則會(huì)變成科學(xué)實(shí)驗(yàn)室阿姨給我們看的胖長頸鹿，胖的都跑不動(dòng)了，影響身體的健康。
一年級(jí)作文 篇10
二月的季節(jié)，走在街上，春風(fēng)拂面，清涼、緩柔，帶有一絲絲的暖意。此時(shí)，水仙已咧開了小嘴，玫瑰羞答地半掩著臉，雄菊散開了卷發(fā)，桃花笑逐顏開；楊柳抽綠，榕樹掃黃，玉蘭栽新，松柏淡墨如故。
萬物都爭著，趕著在春光中斗麗，在春風(fēng)中招展。唯一的一棵樹，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，我問：“春回大地，萬物復(fù)蘇，樹木花草都爭奇斗妍，為何只見你葉落，不見花開？”她微笑著，平靜地注視著遠(yuǎn)方。
樹上的葉已落盡，粗壯的樹干，光禿禿的枝條，在春風(fēng)的搖曳中更顯蕭條，滿是褐色的瘡結(jié)，讓行人不忍觀看，匆匆遠(yuǎn)離。明明春暖花開，她卻像一條冰冷的鐵索，讓人無法捉摸，也無法溫暖，莫非她真的如石般頑固，似冰般冷漠嗎？春能融雪，卻融不了她的心。這簡直讓人無法理解了。
三月初，她長滿褐綠的花苞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一只只形態(tài)細(xì)小的蝙蝠倒掛在樹上，令人有點(diǎn)毛骨悚然，若非我知那是花苞，肯定不敢靠近她。她看見我的樣子，心中也猜中了七八分，便說：“你常勸我開花，好不容易長了花苞，又嫌棄我�！�
我一怔，但為了顯示自己乃愛花、盼花之人，就說：“別誤會(huì)了，我正盼著你的花兒呢！”她輕蔑地看了我一眼，說：“別忘了蝴蝶蛻變之前也只是條毛毛蟲�！蔽业哪槨班А钡匾幌伦蛹t了，連忙走開。
幾個(gè)星期后的`一天，在霧水濃郁的清晨，我拖著沉重的腳步，壓抑的心正罵著死沉的天氣。忽然，我隱約看到一絲火焰，腳步不自覺地加快了，透過霧氣，那火焰愈來愈清晰，哦，還有別的火焰，一團(tuán)，兩團(tuán)，三團(tuán)……在空中無聲地燃燒著。我驚訝著這奇異的景觀，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這其中的秘密時(shí)，我被怔住了，此時(shí)，一個(gè)聲音傳來了：“這就是蛻變后的‘蝴蝶’！”
我驚艷著眼前這美麗的生命，褐綠的枝干上，紅如火焰的花，粗壯光禿的枝條，那么蒼勁、有力，把團(tuán)團(tuán)烈火舉向天空，在霧水濃郁的季節(jié)里，她就像陽光一樣給予我們希望，讓我們于彷徨中不失去尋找生命出口的勇氣與力量。
萬物在爭奇斗麗之際，她不炫耀，眾人嫌棄她時(shí)，她仍認(rèn)真地做自己。她一直靜靜地，默默地儲(chǔ)備著力量，在世人需要的時(shí)候無私地獻(xiàn)給每一個(gè)人。木棉——寬恕之花，大愛之花！
木棉花開了，無聲無息，卻震撼著每個(gè)人的心。