六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
室外，夜，如死寂一般，沒(méi)有一絲聲音。
室內(nèi)，光，如落葉般枯黃。我，處在堆積如山的作業(yè)中，正似愚公，一點(diǎn)一點(diǎn)移著“山”。 手已十分酸痛，我長(zhǎng)嘆了一口氣，環(huán)顧四周心茫然，看著那床底已多日不碰的籃球和那只有在夢(mèng)中才能開(kāi)啟的“聯(lián)想”，我不禁陷入沉思：這是我生活的全部嗎？ 桌上，一杯茶熱氣騰騰——媽媽剛倒的。我不禁又想到父母的希冀、老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助一切又一切如急湍的水流，將我這只扁舟沖得顛簸搖晃，我已無(wú)法退縮，不是激流勇進(jìn)，就是舟覆人溺。 可有時(shí)，我也想退縮。 臺(tái)板玻璃下的相片里，我正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地打球。光陰似箭，兩年時(shí)間如白駒過(guò)隙，飛馳而過(guò)。今天，打球已成為一種奢望。而望子成龍的父母，已在我與別人的一次次比較中變得失望。 退縮吧，走，去球場(chǎng)，重溫那個(gè)“下一個(gè)科比”的舊夢(mèng)！去放風(fēng)箏，春日的花朵正含苞待放呢！走在那大自然制造的綠毯上，一旁盡是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，和煦的陽(yáng)光簇?fù)碇�，多么愜意的體驗(yàn)呀！ 想到這里，我不禁放下筆，哈了哈手。春初，冬日的嚴(yán)寒還未散盡，陣陣涼意向我襲來(lái)，只有一旁的那杯茶正散發(fā)著熱氣。 我呷了一口茶，心中暖了許多。
周?chē)�，一片寂靜。只有偶爾駛過(guò)的汽車(chē)，發(fā)出馬達(dá)轟鳴聲。他們正在這漆黑的夜中向目標(biāo)駛?cè)�。�?duì)啊，人人都有自己的目標(biāo)，并為之奮斗。我想起了課文中的.那條小溪，小溪為了目標(biāo)——到達(dá)大洋，不屈不撓，毫不退縮。而我，卻貪一時(shí)之歡，我應(yīng)像小溪一樣前進(jìn)！夜，依舊萬(wàn)籟俱寂，但我的心，卻久久不能平靜。我哼起了那一曲《水手》“他說(shuō)風(fēng)雨中不要問(wèn)，因?yàn)槲覀冞�有夢(mèng)�！眽�(mèng)？夢(mèng)！就是那個(gè)可以讓我為之奮斗的夢(mèng)，那個(gè)支撐著我行走的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)，就是我的目標(biāo)，我的理想，我的未來(lái)！我不能夠退縮，梅花香自苦寒來(lái)！ 我提起了筆，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)著我的人生篇章。
六年級(jí)年的作文 篇2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！睖嘏拇禾靵�(lái)臨了，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。
星期六下午，媽媽帶著我來(lái)到椒江市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。在廣場(chǎng)上，我一抬頭就驚呆了。原來(lái)平淡無(wú)奇的藍(lán)色天空被不計(jì)其數(shù)的風(fēng)箏裝飾得繽紛多彩。瞧！有蝴蝶、金魚(yú)、老鷹……方的，圓的，長(zhǎng)方形的，紅的，黃的，綠的……各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏鋪滿(mǎn)了天空，像是開(kāi)一場(chǎng)熱鬧非凡的舞會(huì)�？纯催@美麗無(wú)比的天空和這些翩翩起舞的風(fēng)箏，我也不禁手癢癢，拿出了我的“大金魚(yú)”開(kāi)始放飛。
我一手擎住風(fēng)箏，一手拿住線，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，然后慢慢放開(kāi)風(fēng)箏。只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，我高興極了，連忙放了線跑了起來(lái)，我的風(fēng)箏就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地升高了。只聽(tīng)一個(gè)小朋友說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)大哥哥的風(fēng)箏飛得好高�。 闭f(shuō)得我心里美滋滋的。
這時(shí)，旁邊的一位叔叔升起了他的“老鷹”，以飛快的`速度飛到了我的“大金魚(yú)”上面。我心中著急，只好給自己鼓勁：一只“老鷹”算什么，看我不超過(guò)你。于是，我開(kāi)始放線，“大金魚(yú)”開(kāi)始飛快地往上“游”。我們的風(fēng)箏左撲右騰，不相上下，難分勝負(fù)。突然，刮來(lái)了一陣大風(fēng)，把叔叔的“老鷹”刮到了樹(shù)上。我的“大金魚(yú)”體積大，分量重，才逃過(guò)了這一劫。我的“大金魚(yú)”以?xún)?yōu)勝者的姿態(tài)俯視著掛在樹(shù)上的“老鷹”，仿佛在說(shuō)：“就知道你比不過(guò)我�！�
太陽(yáng)一會(huì)兒就下山了，可天空中的“舞會(huì)”還在繼續(xù)。我不禁感嘆：“好一派熱鬧非凡的場(chǎng)景，好一番海闊天空地飛翔。
六年級(jí)年的作文 篇3
我不喜歡《喜羊羊與灰太狼》，也不喜歡《果寶特攻》，看了無(wú)數(shù)電視節(jié)目，我只鐘愛(ài)于《豬豬俠之幸福救援隊(duì)》，它有趣的故事情節(jié)，幽默詼諧的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)、3D立體夢(mèng)幻場(chǎng)景深深地吸引了我，使我回味無(wú)窮。
豬豬俠的故事蜿蜒曲折，引人入勝，先是由一顆柯伊諾爾大鉆石把豬豬俠等人卷到了童話世界里，由此展開(kāi)了故事情節(jié)發(fā)展，豬豬俠的老師在童話世界里建起了拼裝學(xué)院，豬豬俠也組建了幸福救援隊(duì)，誰(shuí)有困難危險(xiǎn)將及時(shí)給予幫助，從白雪公主、賣(mài)火柴的小女孩、小裁縫等人展開(kāi)了幫助，當(dāng)然，有好人也有壞人，片中還加進(jìn)了口是心非的超人強(qiáng)、白雪王后、野狼君、黑博士等，在戰(zhàn)斗的時(shí)刻，時(shí)不時(shí)會(huì)有神秘商人出來(lái)出來(lái)相助，但他卻是蒙面的.，卻有著豬豬俠爺爺?shù)钠囱b武器，給人留下了層層疑云，讓人時(shí)不時(shí)想想繼續(xù)向后觀看，從中到給人歡笑、帶給人傷心、激動(dòng)，在此同時(shí)，卻又被幸福救援隊(duì)的樂(lè)于助人、熱心腸所打動(dòng)，從片中深深懂得許多做人處事、生存的大道理，讓我久久不愿離開(kāi)電視機(jī)前。
在故事情節(jié)動(dòng)人的同時(shí)，人物又加進(jìn)了許多網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，而且滑稽，親，你準(zhǔn)備干嗎呢？親，包郵，還打3。8折，購(gòu)不？拜托，是哪位親呀？木有啦！哇、哦、耶、哦、no都加進(jìn)了人物語(yǔ)言中，既活潑，又可愛(ài)，又搞笑，讓人不得不喜歡上它�！�
不僅如此，《豬豬俠》的動(dòng)畫(huà)3D場(chǎng)景惟妙惟肖、色彩豐富，美麗的花園、會(huì)唱歌的樹(shù)、長(zhǎng)著眼睛的城堡，立體養(yǎng)眼，每個(gè)人的造型生動(dòng)美麗，每個(gè)場(chǎng)景都如夢(mèng)如幻，令我癡迷、向往。
《豬豬俠》，我的最?lèi)?ài)！
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
【精選】六年級(jí)年的作文07-29
六年級(jí)年的作文【精選】07-31
[精選]六年級(jí)年的作文08-02
六年級(jí)年的作文10-01
六年級(jí)年的作文10-01
六年級(jí)年的作文10-01
六年級(jí)年的作文10-01
六年級(jí)年的作文10-01